Chertov (523131), страница 6

Файл №523131 Chertov (А.Г. Чертов, А.А. Воробьев Задачник по физике.) 6 страницаChertov (523131) страница 62013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

КПД удара молота о поковку равен отношению энергии Т, затраченной на деформацию поковки, ко всей затраченной энергии Т;.: 71 =Т7Т„или т1=- (Т, — Т,)(Т;. Подставив в последнее выражение Т, по формуле (3), получим 7) =т,! (и,+т,). После подстановки значений т, и т, найдем т1=92,6 %. (См. примечание в конце примера 9.) Пример 9. Боек (ударная часть) свайного молота массой т,= =500 кг падает на сваю массой т,=100 кг со скоростью п,==-4 м7с. Определить: 1) кинетическую энергию Т, бойка в момент удара; 2) энергию Т„затраченную на углубление сваи в грунт; 3) кинетическую энергию Т, перешедшую во внутреннюю энергию системы; 4) КПД т1 удара бойка о сваю.

Удар бойка о сваю рассматривать как неупругий. Р е ш е н и е. 1. Кинетическую энергию бойка в момент удара о сваю находим по формуле Т,=т,и$2. Подставив значения п~с н о, и произведя вычисления, получим Т,=(500 4')72 Дж=4000 Дж=4 кДж. 2. Чтобы определить энергию, затраченную на углубление сваи, предварительно найдем скорость системы боек — свая непосредственно после удара.

Для этого применим закон сохранения импульса, который в случае неупругого удара выражается формулой гпР~+шяпз= (шг+шг) и, (1) где и, — скорость сваи перед ударом; и — скорость бойка и сваи непосредственно после удара. Свая перед ударом находилась в состоянии покоя, поэтому п,=0. Так как удар неупругий, то боек и свая после удара движутся как одно целое, т. е.

с одинаковой скоростью и. Из формулы (1) найдем эту скорость: (2)' 30 В результате сопротивления грунта скорость бойка и сваи после удара быстро гасится, а кинетическая энергия, которой обладает система боек — свая, затрачивается на углубление сваи в грунт. (шт+шз) и' 3ту энергию находим по формуле Т,= ' ' . Заменим скот 21121 рость и ее выражением (2): Т,= ' ' „или, учитывая, что 2 (шт+1ла) " Т,= — т,о,'(2, запишем (3) Подставив в формулу (3) значения т„т, и Т, и произведя вычисления, получим Та=(8001(500+100)] 4 10' Дж=3,33 10' Дж=З,ЗЗ кДж. 3.

Боек до удара обладал энергией Т,; Т, — энергия, затраченная на углубление сваи в грунт. Следовательно, во внутреннюю энергию, связанную с неупругой деформацией сваи, превратилась энергия Т=Т, — Т,. Подставив в это выражение значения Т, и Т„найдем Т= — 0,67 кДж. 4. Свайный молот служит для забивки сваи в грунт; следовательно, энергию Т, следует считать полезной.

КПД удара бойка о сваю выразится как отношение энергии Т„затраченной на углубление сваи в грунт, ко всей затраченной энергии Т,: п=т,ут,. Подставив в последнее выражение Т, по формуле (3), получим т) — т11' (т,+т,). Подставим значения т, и т, и произведем вычисления: т)=83 Зо/е. Примечание к примерам 8 и 9.

Оба примера решались одинаково с единственной разницей, что при ударе бойка молота о поковку полезной считалась энергия Т, затраченная на деформацию поковки, а при ударе бойка свайного молота о сваю — энергия Т2, затраченная на углубление сваи в грувт. Задачи Второй закон Ньютона 2.1.

На гладком столе лежит брусок массой т=4 кг. К бруску привязан шнур, ко второму концу которого приложена сила Г= =10 Н, направленная параллельно поверхности стола. Найти ускорение а бруска. 2.2. На столе стоит тележка массой т,=4 кг. К тележке привязан один конец шнура, перекинутого через блок.

С каким ускорением а будет двигаться тележка, если к другому концу шнура привязать гирю массой т,=1 кг? 31 2.3. К пружинным весам подвешен блок. Через блок перекинут шнур, к концам которого привязали грузы массами т,=1,5 кг и т,=3 кг. Каково будет показание весов во время движения грузов? Массой блока и шнура пренебречь. 2.4. Два бруска массами т,=1 кг и т,— 4 кг, соединенные шнуром, лежат на столе. С каким ускорением а будут двигаться бруски, если к одному из них приложить силу В=10 Н, направленную горизонтально? Какова будет сила натяжения Т шнура, соединяющего бруски, если силу 10 Н приложить к первому бруску? ко второму бруску? Трением пренебречь. 2.5.

На гладком столе лежит брусок массой т=-4 кг. К бруску привязаны два шнура, перекинутые через неподвижные блоки, прикрепленные к противоположным краям стола. К концам шнуров подвешены гири, массы которых т,=1 кг и лг.,=-2 кг. Найти ускорение а, с которым движется брусок, и силу натяжения Т каждого из шнуров. Массой блоков и трением пренебречь. 2.6. Наклонная плоскость, образующая угол а=25' с плоскостью горизонта, имеет длину 1=2 м. Тело, двигаясь равноускоренно, соскользнуло с этой плоскости за время 1==2 с.

Определить коэффициент трения 1 тела о плоскость. 2.7. Материальная точка массой т=2 кг движется под действием некоторой силы Р согласно уравнению х=А+В1+С1=+Р1З, где С=1 мыс', Р= — 0,2 мыс*. Найти значения этой силы в моменты времени 1, 2 с и г,=5 с. В какой момент времени сила равна нулю? 2.8. Молот массой т=1 т падает с высоты 6=2 м на наковальню. Длительность удара г=-0,01 с. Определить среднее значение силы (Г> удара.

2.9. Шайба, пущенная по поверхности льда с начальной скоростью о,=20 м!с, остановилась через 1=40 с. Найти коэффициент трения ) шайбы о лед. 2.10.Материальная точка массой т=-1 кг, двигаясь равномерно, описывает четверть окружности радиусом г=1,2 м в течение времени 1=2 с. Найти изменение Лр импульса точки. 2.11. Тело массой т — 5 кг брошено под углом а=30' к горизонту с начальной скоростью п,=20 мыс. Пренебрегая сопротивлением воздуха, найти: 1) импульс силы В, действующей на тело, за время его полета; 2) изменение Лр импульса тела за время полета.

2.12. Шарик массой т=100 г упал с высоты 6=2,5 м на горизонтальную плиту, масса которой много больше массы шарика, и отскочил от нее вверх. Считая удар абсолютно упругим, определить импульс р, полученный плитой. 2.13. Шарик массой т=300 г ударился о стену и отскочил от нее. Определить импульс р„полученный стеной, если в последний момент перед ударом шарик имел скорость и,= 10 мыс, направленную под углом а=30' к поверхности стены. Удар считать абсолютно упругим. 2.14. Тело массой т=0,2 кг соскальзывает без трения по желобу высотой 6=2 м. Начальная скорость и, шарика равна нулю.

Найти 32 изменение Лр импульса шарика и импульс р, полученный желобом при движении тела. 2.15. Ракета массой т= 1 т, запущенная с поверхности Земли вертикально вверх, поднимается с ускорением а= — 2д. Скорость и струи газов, вырывающихся из сопла, равна 1200 м'с. Найти расход 9 горючего. 2.16. Космический корабль имеет массу т=3,5 т. При маневрировании из его двигателей вырывается струя газов со скоростью и=-800 мыс; расход горючего 9 =0,2 кг!с. Найти реактивную силу )? двигателей и ускорение а, которое она сообщает кораблю.

2.17. Вертолет массой т=3,5 т с ротором, диаметр «! которого равен 18 м, «висит» в воздухе. С какой скоростью и ротор отбрасывает вертикально вниз струю воздуха? Диаметр струи считать равным диаметру ротора. 2.18, Брусок массой т,=5 кг может свободно скользить по горизонтальной поверхности без трения. На нем находится другой брусок массой т,— 1 кг.

Коэффициент трения соприкасающихся поверхностей брусков г"=-0,3. Определить максимальное значение силы г,„, приложенной к нижнему бруску, при которой начнется соскальзывание верхнего бруска. 2.19. На горизонтальной поверхности находится брусок массой т,=2 кг. Коэффициент трения г', бруска о поверхность равен 0,2. На бруске находится другой брусок массой т«=8 кг. Коэффиш«ент трения ), верхнего бруска о нижний равен 0,3. К верхнему бруску приложена сила г.

Определить: 1) значение силы г"„при котором начнется совместное скольжение брусков по поверхности; 2) значение силы г„при котором верхний брусок начнет проскальзывать относительно нижнего. 2.20. Ракета, масса которой М=6 т, поднимается вертикально вверх. Двигатель ракеты развивает силу тяги à — 500 кН. Определить ускорение а ракеты и силу натяжения Т троса, свободно свисающего с ракеты, на расстоянии, равном '!, его длины от точки прикрепления троса. Масса т троса равна 10 кг. Силой сопротивления воздуха пренебречь, 2.21.

На плоской горизонтальной поверхности находится обруч, масса которого ничтожно мала. К внутрен- И ней части обруча прикреплен груз малых размеров, как это показано на рис. 2.7. Угол а==-30'. С каким уско- Рис. 2.7 рением а необходимо двигать плоскость в направлении, указанном на рисунке, чтобы обруч с грузом не изменил своего положения относительно плоскости? Скольжение обруча по плоскости отсутствует. 2.22. Самолет летит в горизонтальном направлении с ускорением а=20 м/с«. Какова перегрузка пассажира, находящегося в самолете? !Перегрузкой называется отношение силы г", действующей на пассажира, к силе тяжести Р.) № !268 2.23. Автоцистерна с керосином движется с ускорением а= =0,7 м,'с', Под каким углом тр к плоскости горизонта расположен уровень керосина в цистернез 2.24.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,31 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее