Главная » Просмотр файлов » Лысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007)

Лысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007) (1242426), страница 95

Файл №1242426 Лысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007) (Лысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007)) 95 страницаЛысенко Л.Н. Наведение и навигация баллистических ракет (2007) (1242426) страница 952021-07-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 95)

На рис. !4.1 показана схема модели ошибок для недемпфированной системы с астрокоррекцией, где вход б а представляет собой погрешность измерений астропеленгатора. Наличие бд для недемпфированной системы приводит к возрастанию ошибки в определении местоположения ЛА пропорционально корню квадратному из времени. Этот рост ошибки можно интерпретировать как ожидаемое увеличение амплитуды колебаний с периодом Шулера. Введение демпфирования будет способствовать устранению ошибки в определении местоположения в установившемся режиме работы. Схема модели ошибок демпфированной ИНС с астрокоррекцией приведена на рис. 14.2.

Целесообразно обратить внимание на противоречивые требования, предъявляемые к коэффициенту усиления к! или коэффициенту демпфирования с. С одной стороны, его надо увеличивать для уменьшения ошибки за счет шумов следящего астропеленгатора, с другой — необходимо уменьшать для снижения влияния шумов в измерении скорости. Приведем еще один пример, связанный с реализацией позиционного метода навигации (метода поверхностей и линий положения) спутниковыми радионавигационными системами [30, 35, 49). Определение пространственного положения ЛА с помощью радиотехнических средств требует в общем случае использования достаточно большого числа наземных станций, соответствующим образом расположенных относительно траектории ЛА, что не всегда 529 Рис.

14.1. Модель ошибок одного канала недемпфнроааниой ИНС с астрокоррекцией Рис. 14.2. Модель ошибок одного канала демпфнроаанной ИНС с астрокоррекцией возможно. Появление искусственных спутников Земли (ИСЗ) открыло новую эру в развитии теории и практики навигации подвижных объектов. При установке радионавигационной точки (РНТ) на ИСЗ удается создать систему навигационных искусственных спутников Земли (НИСЗ), способную обеспечить эффективное решение задач навигации подвижных объектов, особенно в безориентирной местности.

Эксплуатация спутниковых радионавигационных систем (СРНС) первого поколения, появившихся в начале 1960-х годов и предназначавшихся первоначально исключительно для обеспечения высокоточного морского судовождения, позволила оценить возможности применения СРНС также и для навигации ЛА 144). Если СРНС первого поколения представляли собой системы дискретного действия, продолжительность измерений которых определялась временем нахождения НИСЗ в зоне видимости потребителя, то СРНС второго поколения стали сетевыми системами непрерывного действия, обеспечивающими глобальное определение вектора состоя- 530 ния подвижного объекта. Определение навигационных параметров с использованием СРНС имеет много общего с определением местоположения ЛА на основе нахождения точки пересечения линий положения, определяемых с помощью наземных радиотехнических систем навигации.

Отличительная особенность СРНС вЂ” установленные на борту спутников системы РНТ флуктуируют, т. е. отклоняются случайным образом относительно расчетных значений их координат. Данное обстоятельство вынуждает создавать специальные службы, предназначенные для определения и прогнозирования на длительный период параметров орбит НИСЗ. Применительно к наиболее распространенному дальномерному способу, реализуемому с помощью СРНС, местоположение ЛА определяется в результате измерений наклонных дальностей до одного или нескольких одновременно видимых спутников.

Каждой из измеренных дальностей буде~ соответствовать сферическая поверхность положения с центрами в точках расположения НИСЗ в моменты измерения. Пересечение двух сферических поверхностей даст линию положения в виде окружности, расположенной в пространстве, а также ее проекцию на поверхность Земли. Определение геоцентрической высоты позволит получить третью поверхность положения, которая, пересекаясь с полученной линией, дает искомую точку местоположения ЛА. При одновременном измерении дальностей двумя НИСЗ для определения координат ЛА относительно геоцентрической связанной системы координат необходимо решить следующую систему алгебраических уравнений: (хгл — х)" + Ьы — У) + ( ы — х)з = Оз~', (х,' — х)' + Ь ' — у)' + ( .

— )' =- О' хз + уз + гз = (Л+ Н)~, (!4Л) 531 где х„у„х, и х, у, х — геоцентрические координаты НИСЗ и ЛА на момент проведения измерений; Л вЂ” модуль радиуса-вектора используемой модели Земли; Н вЂ” высота полета ЛА над поверхностью Земли на момент обсервации. В рассматриваемом способе на НИСЗ устанавливается аппаратура для приема и переизлучения импульсов запроса с ЛА. При использовании суммарно- и разностно-дальномерных способов определения местоположения ЛА с помощью СРНС основной проблемой стало оптимальное размещение НИСЗ на орбитах. Под оптимальным в данном случае следует понимать возможность размещения НИСЗ на орбитах, перекрывающих рабочими зонами необходимые районы Земного шара (в идеале — глобальные перекрытия) и обеспечивающих расстояния между линиями положения, отвечающие достижению заданной точности навигации в пределах дальности действия соответствующих средств.

Строго говоря, СРНС в данном случае могут выступать как средство комплексирования ИНС и как дополнительный внешний высокоточный источник информации, используемый для разового «списания» накопившихся ошибок движения БР или ГЧ, управляемых на длительном интервале по информации от ИНС. Учитывая такого рода неопределенность в классификации систем коррекции движения ЛА баллистического типа, сформулируем понятие коррекции и попытаемся ранжировать возможные вилы коррекций, используя иные критерии. Итак, под коррекцией движения ПА баллистического типа в общем случае будем понимать изменение его координат по информации от дополнительных аппаратных средств, ставящее целью «списание» накопившихся ошибок при управлении от ИНС или реализацию программного управления, недостаточно адаптированного к реальным полетным условиям.

В рамках данного определения будем подразделять возможные виды коррекций падве группы: ° проводимые по разомкнутой схеме, предполагающей коррекцию движения без учета положения относительно цели или ее заданных координат; ° проводимые по замкнутой схеме, т.е, коррекцию координат баллистического ЛА относительно наблюдаемой цели или ее координат. Следует иметь в виду, что первый вид коррекции может проводиться на любом участке и даже на всей траектории полета (для ОТР и отдельных БР средней дальности с управлением полета как на АУТ, так и на пассивном восходящем и нисходящем участках траектории), второй же — только на ее конечной части. 14.2.

Градиентная и параметрическая коррекция программного движения Рассматриваемый тип коррекции относится к первому виду приведенной классификации. Изложение его сущности проведем на при- 532 Л!)(Гкт), '. « 20 25 20 15 10 5 0 Б мзв !5 1О 0 Х,„,в 0,5 Х Рис. 14.3. Зависимость отношения наклонной дальности 0,5 !. на момент начала управления к Р„„ в функции относителы<ой дальности стрельбы для БР с РДТТ Рис. 14.4. Графики изменения вй = Г(Х) для БР «Ока» (!) и «Першинг-2» (2) Для БР обсуждаемого типа разброс координат и высоты на момент начала управления на НВ ПУТ в плотных слоях атмосферы, в зависимости от дальности, достигает значений: Лх„у/х„у = О, 5 ...

1, 0%, ЬНиу)Н„у = 5,0... 7, 0 %. Аналогичный эффект, причем в ряде случаев, существенно более ощутимый в количественном выражении, характерен и для МБР. Приведенные выше значения отклонений присущи совокупности возмущений, определяющих некоторые предельные траектории. Разброс координат в момент начала упра- 533 мерах коррекции движения БР с РДТТ, ориентируясь на данные и методические положения, содержащиеся в ]91].

Как следует из указанной работы, разбросы параметров ТДУ и характеристик атмосферы приводят к движению БР в широкой трубке изменений параметров. На отдельных участках траектории эти отклонения могут достигать значительных величин, что может сказаться и на конечной цели управления, а именно точности стрельбы. Так, для ОТР «Точка», «Искандер-Э» и других подобного типа разброс характерной для них наклонной дальности на момент начала управления на конечном участке [ ЛР((„у)) в зависимости от дальности стрельбы достигает значений АР = АР((„у)/яЗ„,„= 25...30% На рис. 14.3, заимствованном из [91], приведена зависимость Л]Э = = 7" (А), где А = Ь/Е „, т,шак — максимальнаЯ дальность длЯ данного класса БР.

Для БР «Ока» (!), «Першинг-2» (2) и аналогичных им разброс характерного параметра — высоты окончания АУТ в зависимости отдальности — достигает АН = ЬН„! ЬН„„,„= 15... 30% На рис. 14.4 приведены ]91] графики изменения АЙ = ]'(Т,). вления характеризует динамическую ошибку управления. Соответствующие отклонения координат на момент окончания работы ДУ в значительной мере определяют составляющую рассеивания за счет факторов, действующих на ПУТ. Для компенсации влияния отклонений параметров движения на рассеивание требуется синтезировать новые программные траектории, относительно которых и осуществляется последующее управление.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее