Главная » Просмотр файлов » Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.

Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765), страница 62

Файл №1238765 Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.) 62 страницаУчебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765) страница 622020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

Ñíà÷àëà ãåíåðèðóåòñÿ ìîäà â ñåðåäèíå ëèíèè óñèëåíèÿ (ñì.ðèñ. 7.4). Åñëè ÷àñòîòà ýòîé ìîäû ðàâíà n0, òî ïðè ìîäóëÿöèè èíòåíñèâíîñòè ñ÷àñòîòîé dn âîçíèêàþò äâå ñîñòàâëÿþùèå ñ ÷àñòîòàìè n = n0 ± dn (ñì. ëåêöèþ 13).Ýòè ñîñòàâëÿþùèå, ÿâëÿÿñü ïðîäîëüíûìè ìîäàìè ðåçîíàòîðà, ëåæàò âíóòðèïîëîñû óñèëåíèÿ øèðèíîé Dnóñ è, ñëåäîâàòåëüíî, áóäóò óñèëèâàòüñÿ. Ôàçûýòèõ ìîä áóäóò ñâÿçàíû ñ ôàçîé ìîäû ÷àñòîòû n0.

Çàòåì èç-çà ìîäóëÿöèè èíòåíñèâíîñòè âîçíèêøåé ïàðû ìîä ïîÿâÿòñÿåùå äâå ìîäû ñ ÷àñòîòàìè n = n0 ± 2dn,êîòîðûå òàêæå áóäóò óñèëèâàòüñÿ è ò. ä.Ïîäîáíûì îáðàçîì ïðîèñõîäèòñèíõðîíèçàöèÿ ìîä è ïðè ôàçîâîé ìîäóëÿöèè. Òàêóþ ìîäóëÿöèþ îñóùåñòâëÿþòñ ïîìîùüþ ýëåêòðîîïòè÷åñêîé ÿ÷åéêèáåç ïîëÿðèçàòîðîâ.Ðèñ. 24.5290Íàïðèìåð, YAG:Nd3+-ëàçåð ñ àêóñòîîïòè÷åñêèì ìîäóëÿòîðîì ïðè èìïóëüñíîé íàêà÷êå ãåíåðèðóåò öóã ïèêîñåêóíäíûõ èìïóëüñîâ ñ ÷àñòîòîé ïîâòîðåíèÿäî ~10 êÃö.  êàæäîì öóãå íàõîäèòñÿ ïîðÿäêà äâóõ-òðåõ äåñÿòêîâ èìïóëüñîâñ äëèòåëüíîñòüþ êàæäîãî íåñêîëüêî äåñÿòêîâ ïèêîñåêóíä è ïèêîâîé ìîùíîñòüþ íåñêîëüêî ìåãàâàòò.Íà ðèñ. 24.5 öâ. âêë.

ïðåäñòàâëåíà ôîòîãðàôèÿ ïèêîñåêóíäíîãî èìïóëüñà ïðèåãî ðàñïðîñòðàíåíèè â âîäå, ñäåëàííàÿ â 1971 ã. Ì. Äþãå â ëàáîðàòîðèè «Áåëëòåëåôîí» (ÑØÀ). Îïûò áûë âûïîëíåí ñ èñïîëüçîâàíèåì íåîäèìîâîãî ëàçåðà,ãåíåðèðóþùåãî èíôðàêðàñíûé èìïóëüñ (l = 1,06 ìêì) äëèòåëüíîñòüþ îêîëî10 ïñ, êîòîðûé äåëèòåëüíîé ïëàñòèíêîé ðàçäåëÿëñÿ íà äâà èìïóëüñà.Ïåðâûé íàïðàâëÿëñÿ íà âûñîêîñêîðîñòíîé çàòâîð ôîòîàïïàðàòà, ïðåäñòàâëÿþùèé ñîáîé ÿ÷åéêó Êåððà, ïîìåùåííóþ ìåæäó äâóìÿ ñêðåùåííûìè ïîëÿðîèäàìè (ñì. ëåêöèþ 20).

Ýòîò çàòâîð îòêðûâàëñÿ â òå÷åíèå äåéñòâèÿ èìïóëüñà,ò. å. â òå÷åíèå 10 ïñ.Âòîðîé èìïóëüñ íàïðàâëÿëñÿ â íåëèíåéíûé êðèñòàëë, íà âûõîäå êîòîðîãîïîëó÷àëîñü èçëó÷åíèå âòîðîé ãàðìîíèêè ñ l = 0,53 ìêì. Çàòåì ýòîò óæå «çåëåíûé» èìïóëüñ ðàñïðîñòðàíÿëñÿ ñïðàâà íàëåâî â êþâåòå ñ âîäîé ñî ñêîðîñòüþîêîëî 0,22 ìì/ïñ. Íà êþâåòå íàíåñåí ìàñøòàá â ìèëëèìåòðàõ. Äëÿ ôèêñàöèèèìïóëüñà (êàìåðîé ñáîêó) â âîäó äîáàâëÿëàñü êàïëÿ ìîëîêà ñ öåëüþ óñèëèòüðàññåÿíèå ñâåòà.Ïðîòÿæåííîñòü èìïóëüñà â âîäå, åñëè áû îí íå äâèãàëñÿ, ñîñòàâëÿåò îêîëî2,2 ìì. Çà âðåìÿ ýêñïîçèöèè îí ïðîõîäèò åùå ðàññòîÿíèå 2,2 ìì. Ïîýòîìó åãîèçîáðàæåíèå ðàçìûòî è òîíêàÿ ñòðóêòóðà íå âèäíà.Êðàñíîå ïÿòíî íà ôîòîãðàôèè — ýòî èçîáðàæåíèå, îñòàâëåííîå èíôðàêðàñíûì èìïóëüñîì íà ôîòîïëåíêå. Ýòîò èìïóëüñ èñïîëüçîâàëñÿ äëÿ îòêðûâàíèÿ çàòâîðà, ïîýòîìó îáà èìïóëüñà ñôîòîãðàôèðîâàíû îäíîâðåìåííî.Ãåíåðàöèÿ ôåìòîñåêóíäíûõ èìïóëüñîâ.

Ïîëó÷åíèå òàêèõ ñâåðõêîðîòêèõ èìïóëüñîâ ïîòðåáîâàëî êàê ïðèâëå÷åíèÿ íîâûõ ôèçè÷åñêèõ èäåé, òàê è ðåøåíèÿðÿäà èíæåíåðíî-òåõíè÷åñêèõ ïðîáëåì. Ïðè äëèòåëüíîñòè èìïóëüñà t = 30 ôñøèðèíà ëèíèè óñèëåíèÿ Dnóñ/c » 103 ñì-1.  òàêîì äèàïàçîíå ÷àñòîò íåîáõîäèìîîáåñïå÷èòü ôàçèðîâêó îãðîìíîãî ÷èñëà ïðîäîëüíûõ ìîä: N ~ Dnóñ/dn ~ 105.Ïðè ðàñïðîñòðàíåíèè â âîçäóõå, âñëåäñòâèå äèñïåðñèè, äëèòåëüíîñòü èìïóëüñà óâåëè÷èâàåòñÿ â ïîëòîðà ðàçà íà ðàññòîÿíèè îêîëî 15 ì.  îïòè÷åñêèïðîçðà÷íûõ êîíäåíñèðîâàííûõ ñðåäàõ ýòî ðàññòîÿíèå ñîêðàùàåòñÿ äî íåñêîëüêèõñàíòèìåòðîâ. Ïî ýòîé ïðè÷èíå íåîáõîäèìî èñïîëüçîâàòü îïòè÷åñêèå ýëåìåíòûñ êîíòðîëèðóåìûìè äèñïåðñèîííûìè ñâîéñòâàìè.Îäèí èç âîçìîæíûõ ïóòåé ïîëó÷åíèÿ ñâåðõêîðîòêèõ èìïóëüñî⠗ ãåíåðàöèÿ èìïóëüñîâ ëàçåðàìè íà êðàñèòåëÿõ, íàêà÷èâàåìûìè ñèíõðîííî èìïóëüñíûìè ëàçåðàìè ïèêîñåêóíäíîé äëèòåëüíîñòè.

Ïåðèîä ñëåäîâàíèÿ èìïóëüñîâíàêà÷êè ðàâåí èëè êðàòåí âðåìåíè ïðîõîæäåíèÿ ãåíåðèðóåìûì èìïóëüñîìðåçîíàòîðà ëàçåðà íà êðàñèòåëå. Âûõîäíîå èçëó÷åíèå ýòîãî ëàçåðà ïðåäñòàâëÿåòñîáîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòü èìïóëüñîâ, ñëåäóþùèõ ñèíõðîííî ñ èìïóëüñàìèíàêà÷êè. òèïè÷íûõ ñõåìàõ äëÿ íàêà÷êè èñïîëüçóåòñÿ âòîðàÿ ãàðìîíèêà (l = 530 íì)èçëó÷åíèÿ YAG:ND3+-ëàçåðà ñ àêòèâíîé ñèíõðîíèçàöèåé ìîä. Ïåðèîä ñëåäîâàíèÿ èìïóëüñîâ íàêà÷êè äîëæåí ïðåâûøàòü âðåìÿ æèçíè âîçáóæäåííîãî ñîñòîÿíèÿ êðàñèòåëÿ t2 ~ 10-9 ñ (ñì. ëåêöèþ 7).

Äèíàìèêà ôîðìèðîâàíèÿ ñâåðõêîðîòêîãî èìïóëüñà ïðåäñòàâëåíà íà ðèñ. 24.6.291IIнGGtнGпор0GIнItаGGпор0IнIGGGпорt00tбвÐèñ. 24.6tÑïëîøíîé ëèíèåé ñëåâà ïîêàçàí èìïóëüñíàêà÷êè (ðèñ. 24.6), à ðÿäîì ñ íèì ïðàâåå —óñèëèâàåìûé èìïóëüñ. Øòðèõîâîé ëèíèåéèçîáðàæåíà çàâèñèìîñòü îò âðåìåíè êîýôôèöèåíòà óñèëåíèÿ G. Ãîðèçîíòàëüíàÿ øòðèõîâàÿ ëèíèÿ ñîîòâåòñòâóåò ïîðîãîâîìó óñèëåíèþ Gïîð.Ïðè ïåðâûõ ïðîõîäàõ ïî ðåçîíàòîðó(ðèñ. 24.6, à), êîãäà óñèëåíèå ïðåâûøàåòïîòåðè â òå÷åíèå äëèòåëüíîãî ïðîìåæóòêà âðåìåíè, óñèëèâàåìûé èìïóëüñ äîñòàòî÷íî øèðîêèé.

Ïðè óâåëè÷åíèè åãî èíòåíñèâíîñòè(ðèñ. 24.6, á ) èç-çà ïîÿâëÿþùåãîñÿ íàñûùåíèÿ óñèëåíèÿ ýòîò ïðîìåæóòîê ñîê-ðàùàåòñÿ.Äëèòåëüíîñòü ãåíåðèðóåìîãî èì-ïóëüñà çà ñ÷åòïðåèìóùåñòâåííî óñèëèâàþùåéñÿ ñåðåäèíûèìïóëüñà óìåíüøàåòñÿ. Ýòî ñîêðàùåíèåçàêàí÷èâàåòñÿ, è óñòàíàâëèâàåòñÿ ñòàöèîíàðíûé ðåæèì (ðèñ. 24.6, â).Êàê ïîêàçûâàþò ðàñ÷åòû, äëèòåëüíîñòü t0èìïóëüñà ñâÿçàíà ñ äëèòåëüíîñòüþ tí èìïóëüñà íàêà÷êè ñîîòíîøåíèåìt0 »t ít 2 ,(24.28)ãäå t2 — âðåìÿ çàòóõàíèÿ ñâîáîäíîé ïîëÿðèçàöèè; äëÿ êðàñèòåëÿ t2 ~ 10 ôñ.Äëÿ óñèëåíèÿ èìïóëüñà äëèòåëüíîñòü íàêà÷êè tí äîëæíà ïðåâûøàòü âðåìÿtð êîëåáàòåëüíîé ðåëàêñàöèè, çà êîòîðîå ìîëåêóëà êðàñèòåëÿ ïåðåõîäèòíà íèæíèé ïîäóðîâåíü ñîñòîÿíèÿ 2 (ñì.

ðèñ. 7.19). ðåàëüíûõ ýêñïåðèìåíòàõ óäàåòñÿ ñôîðìèðîâàòü èìïóëüñû äëèòåëüíîñòüþt ³ 200 ôñ. Òåîðåòè÷åñêèé ïðåäåë, îãðàíè÷èâàþùèé ñíèçó äëèòåëüíîñòü èìïóëüñîâ, ãåíåðèðóåìûõ ëàçåðîì íà êðàñèòåëå ïðè ñèíõðîííîé íàêà÷êå, ïîëó÷àåòñÿ èç (24.28), åñëè tí = tð. Ïîëàãàÿ tð » 10-2 ñ, ïîëó÷àåìt 0 min »t ðt 2 » 100 ôñ.(24.29)Äàëüíåéøåå ñæàòèå èìïóëüñà äî äëèòåëüíîñòåé t0 ~ 5 — 10 ôñ îñóùåñòâëÿåòñÿ ñ ïîìîùüþ îïòè÷åñêèõ êîìïðåññîðîâ. ñåðåäèíå 90-õ ãîäîâ XX â. áûëè ñîçäàíû íîâûå êðèñòàëëû, îáëàäàþùèåðåêîðäíî øèðîêîé ïîëîñîé óñèëåíèÿ.  êðèñòàëëå Ti3+Al2O3 (òèòàíàò ñàïôèðà)ïîëîñà óñèëåíèÿ Dnóñ /c = 3 500 ñì-1. Ñëåäîâàòåëüíî, ïðè ôàçèðîâêå âñåõ ìîäëàçåðà ìîæíî äîñòè÷ü äëèòåëüíîñòè t0 = 1/Dnóñ » 10 ôñ.Òèòàí-ñàïôèðîâûé ëàçåð íàêà÷èâàåòñÿ âòîðîé ãàðìîíèêîé ëàçåðà íà ãðàíàòåñ íåîäèìîì ëèáî èçëó÷åíèåì àðãîíîâîãî ëàçåðà.

 íàêà÷èâàåìîì ëàçåðå óäàëîñü îñóùåñòâèòü âíóòðèðåçîíàòîðíóþ êîìïðåññèþ. Íåëèíåéíàÿ ôàçîâàÿ ìîäóëÿöèÿ âîçíèêàåò â êðèñòàëëå Ti3+Al2O3, îáëàäàþùåì êóáè÷íîé íåëèíåéíîñòüþ, à åå êîìïåíñàöèÿ, ïðèâîäÿùàÿ ê ñæàòèþ, îñóùåñòâëÿåòñÿ ñ ïîìîùüþïàðû ñòåêëÿííûõ ïðèçì, ïîìåùåííûõ â ðåçîíàòîð. Ëàçåð ãåíåðèðóåò èìïóëüñûíà äëèíå âîëíû l = 800 íì, äëèòåëüíîñòü èìïóëüñîâ ñîñòàâëÿåò t0 ~ 10 ôñ,à ýíåðãèÿ W ~ 10-9 Äæ.292Ôåìòîñåêóíäíûé âîëîêîííûé ëàçåð.Êàê îòìå÷àëîñü â ëåêöèè 16, øèðîêîåðàñïðîñòðàíåíèå â êà÷åñòâå èñòî÷íèêîâ ñâåòà â âîëîêîííî-îïòè÷åñêèõ ëèíèÿõ ñâÿçè ïîëó÷èëè âîëîêîííûå ëàçåðû, ãåíåðèðóþùèå èìïóëüñû ôåìòîñåêóíäíîé äëèòåëüíîñòè.Ïðèíöèïèàëüíàÿ ñõåìà èìïóëüñíîãî ýðáèåâîãî âîëîêîííîãî ëàçåðà, ñîÐèñ. 24.7çäàííîãî â Èíñòèòóòå îáùåé ôèçèêèèì.

À. Ì. Ïðîõîðîâà ÐÀÍ, ïîêàçàíà íà ðèñ. 24.7.Èçëó÷åíèå íàêà÷êè îò ëàçåðíîãî äèîäà ËÄ ïî ïàññèâíîìó îïòè÷åñêîìó âîëîêíó ââîäèòñÿ â îïòè÷åñêèé ñïåêòðàëüíî-ñåëåêòèâíûé îòâåòâèòåëü Î1. Íàêà÷êà îñóùåñòâëÿåòñÿ íà äëèíå âîëíû 1 480 íì, à óñèëåíèå è ãåíåðàöèÿ — íàäëèíå âîëíû 1 550 íì, äëÿ êîòîðîé ìèíèìàëüíû ïîòåðè è äèñïåðñèÿ ãðóïïîâîé ñêîðîñòè â âîëîêîííî-îïòè÷åñêîé ëèíèè ñâÿçè. Ïðè ýòîì ýðáèåâûé ñâåòîâîä èìååò ïîëîæèòåëüíóþ äèñïåðñèþ ãðóïïîâîé ñêîðîñòè (k2 = 0,0195 ïñ2/ì),ïîýòîìó èìïóëüñ â àêòèâíîì âîëîêíå âñëåäñòâèå äèñïåðñèè áóäåò ðàñïëûâàòüñÿ è ïðèîáðåòàòü ïîëîæèòåëüíûé ÷èðï ÷àñòîòû.

Äîïîëíèòåëüíûé ÷èðï òîãîæå çíàêà èìïóëüñ ïðèîáðåòåò è âñëåäñòâèå îïèñàííîé âûøå íåëèíåéíîéôàçîâîé ñàìîìîäóëÿöèè. ×òîáû óìåíüøèòü ýòîò ñóììàðíûé ÷èðï, êîíöû àêòèâíîãî ñâåòîâîäà ïðèïàèâàþò ê êîíöàì ïàññèâíîãî ñâåòîâîäà, îáëàäàþùåãîîòðèöàòåëüíîé äèñïåðñèåé ãðóïïîâîé ñêîðîñòè (k2 = -0,022 ïñ2/ì). Îáùàÿ äëèíà L îáðàçîâàâøåãîñÿ êîëüöåâîãî ðåçîíàòîðà ñîñòàâëÿåò 8 ì. ðåçîíàòîð âìîíòèðîâàí èçîëÿòîð, ñîñòîÿùèé èç ÿ÷åéêè Ôàðàäåÿ Ô è äâóõêîíòðîëëåðîâ ïîëÿðèçàöèè (ïîëÿðèçàòîðîâ) Ï1 è Ï2. Èçîëÿòîð îáåñïå÷èâàåòðàñïðîñòðàíåíèå èìïóëüñîâ â îäíîì íàïðàâëåíèè, óêàçàííîì ñòðåëêîé(ñì. ëåêöèþ 20). ëàçåðå îñóùåñòâëÿåòñÿ ïàññèâíàÿ ñèíõðîíèçàöèÿ ìîä çà ñ÷åò íåëèíåéíîãî(ïðîïîðöèîíàëüíîãî èíòåíñèâíîñòè) ïîâîðîòà ïëîñêîñòè ïîëÿðèçàöèè ñâåòàâ îòðåçêå âîëíîâîäà ìåæäó äâóìÿ êîíòðîëëåðàìè. Åñëè âñïëåñê èíòåíñèâíîñòè(èìïóëüñ) â íåêîòîðîé îáëàñòè êîëüöåâîãî ðåçîíàòîðà áóäåò èìåòü çíà÷åíèå,äîñòàòî÷íîå äëÿ ïîâîðîòà ïëîñêîñòè ïîëÿðèçàöèè íà óãîë, ðàâíûé óãëó ìåæäóãëàâíûìè ïëîñêîñòÿìè êîíòðîëëåðîâ, òî ýòîò èìïóëüñ ïðîéäåò ÷åðåç èçîëÿòîð è áóäåò óñèëåí.Åñëè ìîùíîñòü íàêà÷êè ïðåâûøàåò 150 ìÂò, òî íà÷èíàåòñÿ ñàìîïðîèçâîëüíàÿ ãåíåðàöèÿ èìïóëüñîâ, ñëåäóþùèõ ñ ÷àñòîòîé 25 ÌÃö, îáðàòíîé âðåìåíèt = 2L/u (u — ãðóïïîâàÿ ñêîðîñòü â âîëîêíå) ïðîáåãà èìïóëüñîì êîëüöåâîãîðåçîíàòîðà.

Ñðåäíÿÿ ìîùíîñòü ãåíåðàöèè P = W/t = 24 ìÂò.Èç ðåçîíàòîðà ñâåòîâîé èìïóëüñ âûâîäèòñÿ ÷åðåç äðóãîé îòâåòâèòåëü Î2.Äëÿ òî÷íîé êîìïåíñàöèè ÷èðïà ÷àñòîòû è ïîëó÷åíèÿ êîðîòêîãî ñïåêòðàëüíîîãðàíè÷åííîãî èìïóëüñà èç îòâåòâèòåëÿ èìïóëüñ ïîñòóïàåò â îòðåçîê âîëíîâîäà äëèíîé 85 ñì, îáëàäàþùåãî îòðèöàòåëüíîé äèñïåðñèåé ãðóïïîâîé ñêîðîñòè.  ýòîì ñëó÷àå äëèòåëüíîñòü èìïóëüñà â êîíöå îòðåçêà ðàâíà 80 ôñ. Ïîñêîëüêó t = 4 × 10-8 ñ, ýíåðãèÿ îäíîãî èìïóëüñà W = Pt » 10-9 Äæ.Èçìåðåíèå äëèòåëüíîñòè ñâåðõêîðîòêèõ èìïóëüñîâ. Äëèòåëüíîñòü èìïóëüñàt0 îïðåäåëÿþò èç êîððåëÿöèîííîé ôóíêöèè èíòåíñèâíîñòè BI(t) = I(t)I(t + t),ãäå I(t) — ðàñïðåäåëåíèå èíòåíñèâíîñòè â èìïóëüñå.

Ýòó ôóíêöèþ èçìåðÿþò293ñ ïîìîùüþ êîððåëÿòîðà, îäíà èç âîçìîæíûõ îïòè÷åñêèõ ñõåì êîòîðîãî ïîêàçàíà íà ðèñ. 24.8.Ñâåòîâîé ïó÷îê ñ ïîìîùüþ ïîëóïðîçðà÷íîãî çåðêàëà Ç1 ðàçäåëÿåòñÿ íàäâà ïó÷êà. Ïðè îòðàæåíèè îò ïðèçì Ï1è Ï2 èìïóëüñû ïðèîáðåòàþò âðåìåííóþçàäåðæêó t. Ýòà çàäåðæêà ìîæåòèçìåíÿòüñÿ ïåðåìåùåíèåì ïðèçìû Ï1.Îáà èìïóëüñà ñ ïîìîùüþ ëèíçû ËÐèñ.

24.8ïîïàäàþò â êðèñòàëë, â êîòîðîì ãåíåðèðóåòñÿ âòîðàÿ ãàðìîíèêà. Äèàôðàãìà Ä îòñåêàåò èìïóëüñû íàêà÷êè. Ýíåðãèÿ W2(t) èìïóëüñà âòîðîé ãàðìîíèêèçàâèñèò îò âðåìåíè çàäåðæêè t:¥W 2 (t) = [const] ò I (t )I (t + t)dt = [const]B I (t).(24.30)-¥Çäåñü êîíñòàíòà îïðåäåëÿåòñÿ ïàðàìåòðàìè êîððåëÿòîðà K.Ïðè ïîñòåïåííîì óâåëè÷åíèè âðåìåíè çàäåðæêè áóäåò ìîíîòîííî óìåíüøàòüñÿ ýíåðãèÿ èìïóëüñà âòîðîé ãàðìîíèêè.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
15,56 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее