Главная » Просмотр файлов » Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.

Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765), страница 18

Файл №1238765 Учебник - Оптика - Алешкевич В.А. (Учебник - Оптика - Алешкевич В.А.) 18 страницаУчебник - Оптика - Алешкевич В.А. (1238765) страница 182020-10-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Çà ýòî âðåìÿ ÷åðåç ëàìïóðàçðÿæàåòñÿ áàòàðåÿ êîíäåíñàòîðîâ åìêîñòüþ C ~ 10-3 Ô, çàðÿæåííàÿ äî íàïðÿæåíèÿ U ~ 1 êÂ. Ïðè ðàçðÿäå áàòàðåè ýëåêòðè÷åñêàÿ ìîùíîñòü ñîñòàâëÿåòâåëè÷èíó Pýë ~ CU 2/tâ ~ 106 Âò. ×àñòü ýòîé ìîùíîñòè (îêîëî 15 %) èäåòíà âîçáóæäåíèå ðóáèíà: äëÿ 1 ñì3 ñâåòîâàÿ ìîùíîñòü äîëæíà áûòü ~ 2 êÂò.Óñèëåíèå çà îäèí ïðîõîä çíà÷èòåëüíî áîëüøå, ÷åì ó ãàçîâûõ ëàçåðîâ (G0L ? 1).Ïîýòîìó âûõîäíîå çåðêàëî ðåçîíàòîðà äîñòàòî÷íî ïðîçðà÷íîå (R2 » 0,3 — 0,4).×åðåç íåêîòîðîå âðåìÿ ïîñëå íà÷àëà âñïûøêè, êîãäà íàêîïèòñÿ äîñòàòî÷íàÿ èíâåðñèÿ çàñåëåííîñòè, íà÷íåò ãåíåðèðîâàòüñÿ èìïóëüñ äëèòåëüíîñòüþt0 ~ 10-6 ñ.

Åãî ýíåðãèÿ W ~ 1 Äæ, ïîýòîìó ñðåäíÿÿ ìîùíîñòü èìïóëüñàP ~ W/t0 ~ 106 Âò. äåéñòâèòåëüíîñòè ýòîò èìïóëüñ ñîñòîèò èç ñëåäóþùèõ äðóã çà äðóãîì èìïóëüñîâ (ïè÷êîâ) äëèòåëüíîñòüþ êàæäîãî ~ 10-8 — 10-9 ñ. Êàæäûé ïè÷îê — ðåçóëüòàò êðàòêîâðåìåííîãî îïóñòîøåíèÿ âåðõíåãî óðîâíÿ ïðè íàðàñòàíèè èíòåíñèâíîñòè â ðåçîíàòîðå. Òàêîé ðåæèì ðàáîòû ëàçåðà íàçûâàþò ðåæèìîì ñâîáîäíîé ãåíåðàöèè, èëè ïè÷êîâûì ðåæèìîì.Ïîñêîëüêó ïðè áåçûçëó÷àòåëüíîé ðåëàêñàöèè àêòèâíûé ýëåìåíò íàãðåâàåòñÿ, âðåìÿ æèçíè t2 óìåíüøàåòñÿ, è óñëîâèÿ ãåíåðàöèè óõóäøàþòñÿ.

Ïîýòîìóàêòèâíûé ýëåìåíò íåîáõîäèìî îõëàæäàòü. Ïðè âîçäóøíîì îõëàæäåíèè èíòåðâàë ìåæäó èìïóëüñàìè äîëæåí áûòü íå ìåíåå íåñêîëüêèõ ìèíóò. Ïðè áîëååñèëüíîì òåïëîîòâîäå (íàïðèìåð, âîäÿíîì îõëàæäåíèè) ÷àñòîòà ïîâòîðåíèÿèìïóëüñîâ ìîæåò áûòü óâåëè÷åíà äî íåñêîëüêèõ èìïóëüñîâ â ñåêóíäó.Ìîùíîñòü èìïóëüñà ìîæíî óâåëè÷èòü, åñëè óäëèíèòü êðèñòàëë (äî îïðåäåëåííîãî ïðåäåëà, îáóñëîâëåííîãî íàñûùåíèåì óñèëåíèÿ), ïîâûñèòü åãî êà÷åñòâî, óñèëèòü íàêà÷êó. Ýòèì ìåòîäîì óäàåòñÿ ïîâûñèòü ýíåðãèþ W (à ñëåäîâàòåëüíî, è ìîùíîñòü P ) íà ïîðÿäîê.Îäíàêî ìîùíîñòü ìîæíî óâåëè÷èòü íà íåñêîëüêî ïîðÿäêîâ, åñëè ðàäèêàëüíî ñîêðàòèòü äëèòåëüíîñòü èìïóëüñà. Äëÿ ýòîãî èñïîëüçóþò ìåòîä ìîäóëÿöèèäîáðîòíîñòè ðåçîíàòîðà ëàçåðà.

Èäåÿ ìåòîäà ñîñòîèò â çàäåðæêå íà÷àëà ãåíåðà82öèè, ÷òîáû íàêîïèòü çíà÷èòåëüíóþ èíâåðñíóþ çàñåëåííîñòü.  ïðîòèâíîì ñëó÷àå îíà ðàñòðà÷èâàåòñÿ íà ãåíåðàöèþ ïè÷êîâ.Äëÿ ýòîãî â íà÷àëå âñïûøêè ëàìïû íàêà÷êè äîáðîòíîñòü ðåçîíàòîðà èñêóññòâåííî ñíèæàþò, à çàòåì áûñòðî ïîâûøàþò. Òàêîé ðåæèì ðàáîòû ëàçåðà íàçûâàþò ðåæèìîì ñ ìîäóëèðîâàííîé äîáðîòíîñòüþ. Ýòî ìîæíî îñóùåñòâèòüðàçíûìè ñïîñîáàìè.Íà çàðå ñîçäàíèÿ èìïóëüñíûõ ëàçåðîâ îäíî çåðêàëî ðåçîíàòîðà âðàùàëèñ áîëüøîé óãëîâîé ñêîðîñòüþ (~ 500 îá/ñ) âîêðóã îñè, ïåðïåíäèêóëÿðíîé îñèðåçîíàòîðà.  òîò ìîìåíò êîãäà çåðêàëî ñòàíîâèëîñü ïåðïåíäèêóëÿðíî îïòè÷åñêîé îñè ðåçîíàòîðà, äîáðîòíîñòü äîñòèãàëà ñâîåãî ìàêñèìóìà.

Ïðàêòè÷åñêè âýòîò ìîìåíò íà÷èíàëàñü ãåíåðàöèÿ, êîòîðàÿ ïðîäîëæàëàñü â òå÷åíèå t0 ~ 10-8 ñ.Çà ýòî âðåìÿ çàñåëåííîñòü âåðõíåãî óðîâíÿ, íàêîïëåííàÿ îò íàêà÷êè, èñòîùàëàñü, è ãåíåðàöèÿ ïðåêðàùàëàñü. íàñòîÿùåå âðåìÿ äëÿ ìîäóëÿöèè äîáðîòíîñòè èñïîëüçóþòñÿ ýëåêòðîîïòè÷åñêèå è àêóñòîîïòè÷åñêèå ìîäóëÿòîðû ñâåòà, ïðèíöèïû ðàáîòû êîòîðûõ áóäóòðàññìîòðåíû â ïîñëåäóþùèõ ëåêöèÿõ.Ïðè ìîäóëÿöèè äîáðîòíîñòè ýíåðãèÿ èìïóëüñà íåñêîëüêî ñíèæàåòñÿ (ïîñðàâíåíèþ ñ ðåæèìîì ñâîáîäíîé ãåíåðàöèè), íî ñèëüíî ñîêðàùàåòñÿ äëèòåëüíîñòü èìïóëüñà (äî äåñÿòêà íàíîñåêóíä). À ýòî ïîçâîëÿåò äîñòè÷ü ìàêñèìàëüíîé (ïèêîâîé) ìîùíîñòè P ~ 100 ÌÂò.Øèðîêîå ðàñïðîñòðàíåíèå ïîëó÷èëè íåîäèìîâûå ëàçåðû.

 òàêîì ëàçåðå èîíûíåîäèìà Nd3+ èìïëàíòèðîâàíû â ñòåêëî. Êâàíòîâûå ïåðåõîäû èîíîâ îñóùåñòâëÿþòñÿ ïî ÷åòûðåõóðîâíåâîé ñõåìå, èçîáðàæåííîé íà ðèñ. 7.15. Äëèíà âîëíûèçëó÷åíèÿ (l = 1,06 ìêì) íàõîäèòñÿ â ÈÊ-äèàïàçîíå, ïîýòîìó ëó÷ ëàçåðà ãëàçîì íå âèäåí.Ýòîò ëàçåð òàêæå ìîæåò ðàáîòàòü êàê â ïè÷êîâîì ðåæèìå, òàê è â ðåæèìå ñìîäóëèðîâàííîé äîáðîòíîñòüþ. Èñïîëüçóÿ äëèííûå àêòèâíûå ñòåêëÿííûå ýëåìåíòû (L ~ 1 ì), â ïîñëåäíåì ñëó÷àå óäàåòñÿ äîñòè÷ü ýíåðãèè èìïóëüñà W ~ 50 Äæïðè äëèòåëüíîñòè t0 ~ 30 íñ.

Ïèêîâàÿ ìîùíîñòü èìïóëüñà P ~ W/t0 ~ 109 Âò.Áîëüøåé ýíåðãèåé èìïóëüñà îáëàäàåò ëàçåð, àêòèâíûé ýëåìåíò êîòîðîãîïðåäñòàâëÿåò ñòåðæåíü èç èòòðèé-àëþìèíèåâîãî ãðàíàòà (YAG) ñ èìïëàíòèðîâàííûìè èîíàìè Nd3+. Ýòî ñâÿçàíî ñ òåì, ÷òî âðåìÿ æèçíè â âîçáóæäåííîìñîñòîÿíèè ó èîíîâ â ýòîé ìàòðèöå óâåëè÷èâàåòñÿ, ÷òî ïîçâîëÿåò äîñòè÷ü áîëüøåéèíâåðñíîé çàñåëåííîñòè è, ñëåäîâàòåëüíî, êîýôôèöèåíòà óñèëåíèÿ.YAG Nd3+-ëàçåð ìîæåò ðàáîòàòü êàê â èìïóëüñíîì, òàê è êâàçèíåïðåðûâíîì ðåæèìàõ.  ïîñëåäíåì ñëó÷àå èñïîëüçóåòñÿ íåïðåðûâíàÿ íàêà÷êà. Ëàçåðãåíåðèðóåò ïîñëåäîâàòåëüíîñòü èìïóëüñîâ ñ ÷àñòîòîé ñëåäîâàíèÿ, äîñòèãàþùåé âåëè÷èíû ~ 10 êÃö. Îíà îïðåäåëÿåòñÿ ÷àñòîòîé ìîäóëÿöèè äîáðîòíîñòèðåçîíàòîðà, êîòîðàÿ ìîæåò îñóùåñòâëÿòüñÿ ñ ïîìîùüþ ýëåêòðîîïòè÷åñêèõè àêóñòîîïòè÷åñêèõ ìîäóëÿòîðîâ ñâåòà.Âíåøíèé âèä YAG Nd3+-ëàçåðà (ÈËÒÈ-205), èñïîëüçóåìîãî â ó÷åáíîìïðîöåññå íà êàôåäðå îáùåé ôèçèêè è âîëíîâûõ ïðîöåññîâ, ïðåäñòàâëåííà ðèñ.

7.4 öâ. âêë.  ðåçîíàòîðå ýòîãî ëàçåðà ó ïðàâîãî çåðêàëà íàõîäèòñÿ àêóñòîîïòè÷åñêèé ìîäóëÿòîð. Îí ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé êðèñòàëë êâàðöà ñî ñêîøåííîéíèæíåé ãðàíüþ.  ýòîì êðèñòàëëå ïîïåðåê ïó÷êà ñâåðõó âíèç ìîæåò ðàñïðîñòðàíÿòüñÿ áåãóùàÿ àêóñòè÷åñêàÿ âîëíà ñ ÷àñòîòîé 50 ÌÃö. Îíà âîçáóæäàåòñÿïüåçîýëåìåíòîì, ïðèêðåïëåííûì ê âåðõíåé ãðàíè êðèñòàëëà è ïèòàåìûìîò ãåíåðàòîðà âûñîêîé ÷àñòîòû.83Ïðè ðàñïðîñòðàíåíèè ýòîé âîëíû â êðèñòàëëå âîçíèêàþò êîëåáàíèÿ ïëîòíîñòè è, ñëåäîâàòåëüíî, ïîêàçàòåëÿ ïðåëîìëåíèÿ. Ñêîøåííîñòü ãðàíè ïîçâîëÿåò ïðåäîòâðàòèòü îáðàçîâàíèå ñòîÿ÷åé àêóñòè÷åñêîé âîëíû. Èç-çà äèôðàêöèèíà áåãóùèõ âíèç íåîäíîðîäíîñòÿõ ïîêàçàòåëÿ ïðåëîìëåíèÿ ñâåò óñèëèâàòüñÿíå áóäåò. Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî äîáðîòíîñòü ðåçîíàòîðà íåâåëèêà.

Åñëè âíåçàïíîîòêëþ÷èòü ïüåçîýëåìåíò îò ãåíåðàòîðà, òî äîáðîòíîñòü ðåçîíàòîðà ðåçêî âîçðàñòåò. îïèñûâàåìîì ëàçåðå îñóùåñòâëÿåòñÿ èìïóëüñíàÿ íàêà÷êà îò ëàìïû. Ìîäóëÿöèÿ äîáðîòíîñòè îñóùåñòâëÿåòñÿ ñèíõðîííî ñ íàêà÷êîé ÷àñòîòîé 2,5 Ãö. Ðîâíîñ òàêîé æå ÷àñòîòîé ëàçåð ãåíåðèðóåò èìïóëüñû, äëèòåëüíîñòü êàæäîãî èç êîòîðûõ ðàâíà 10 íñ, à ìàêñèìàëüíàÿ ìîùíîñòü îêîëî 10 êÂò.Ïîëóïðîâîäíèêîâûå ëàçåðû.

 ýòèõ ëàçåðàõ â êà÷åñòâå àêòèâíîé ñðåäû èñïîëüçóþòñÿ ïîëóïðîâîäíèêîâûå êðèñòàëëû. Êâàíòîâûå ïåðåõîäû ïðîèñõîäÿòìåæäó ðàçðåøåííûìè ýíåðãåòè÷åñêèìè çîíàìè êðèñòàëëà.Ïðè ðåêîìáèíàöèè ýëåêòðîíîâ ïðîâîäèìîñòè è äûðîê â ïîëóïðîâîäíèêàõâûñâîáîæäàåòñÿ ýíåðãèÿ, êîòîðàÿ ìîæåò èñïóñêàòüñÿ â âèäå êâàíòîâ èçëó÷åíèÿ (ëþìèíåñöåíöèè) èëè ïåðåäàâàòüñÿ êîëåáàíèÿì êðèñòàëëè÷åñêîé ðåøåòêè (ïåðåõîäèòü â òåïëî). Äëèíà âîëíû l èçëó÷åíèÿ îïðåäåëÿåòñÿ øèðèíîé DW3çàïðåùåííîé çîíû ïîëóïðîâîäíèêà: l » hc/DW3.Äëÿ âîçíèêíîâåíèÿ ëþìèíåñöåíöèè íåîáõîäèìî âîçáóæäàòü (íàêà÷èâàòü)êðèñòàëë, ÷òîáû îáðàçîâûâàëèñü èçáûòî÷íûå ýëåêòðîííî-äûðî÷íûå ïàðû. Ïðèìàëîé ñêîðîñòè îáðàçîâàíèÿ èçáûòî÷íûõ ïàð èçëó÷àòåëüíàÿ ðåêîìáèíàöèÿíîñèò ñïîíòàííûé õàðàêòåð, ÷òî èìååò ìåñòî â ñâåòîèçëó÷àþùèõ äèîäàõ,ïîëó÷èâøèõ øèðîêîå ïðèìåíåíèå â êà÷åñòâå êîìïàêòíûõ è ýêîíîìè÷íûõèñòî÷íèêîâ ñâåòà.Äëÿ óñèëåíèÿ ñâåòà â ïîëóïðîâîäíèêå íåîáõîäèìî ñîçäàòü èíâåðñíóþ çàñåëåííîñòü: çîíà ïðîâîäèìîñòè âáëèçè åå äíà äîëæíà áûòü çàïîëíåíà ýëåêòðîíàìè â áîëüøåé ñòåïåíè, ÷åì âàëåíòíàÿ çîíà âáëèçè åå ïîòîëêà. ïîëóïðîâîäíèêîâîì ëàçåðå ïðèìåíÿþò ðàçëè÷íûå ñïîñîáû íàêà÷êè: èíæåêöèÿ íîñèòåëåé òîêà ÷åðåç p—n-ïåðåõîä èëè ãåòåðîïåðåõîä, íàêà÷êà ïó÷êîìáûñòðûõ ýëåêòðîíîâ, îïòè÷åñêàÿ íàêà÷êà, íàêà÷êà ïðè ïðîáîå â ýëåêòðè÷åñêîì ïîëå.Íàèáîëåå øèðîêîå ðàñïðîñòðàíåíèå ïîëó÷èë ïåðâûé ñïîñîá íàêà÷êè.

Ëàçåðû ñ òàêîé íàêà÷êîé íàçûâàþòñÿ èíæåêöèîííûìè ëàçåðàìè.Íà ðèñ. 7.17 ïîêàçàíî óñòðîéñòâî èíæåêöèîííîãî ëàçåðà íà p—n-ïåðåõîäå.Îí ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ïîëóïðîâîäíèêîâûéiäèîä, ÷åðåç êîòîðûé â ïðÿìîì íàïðàâëåíèè+Поверхность(îò p ê n) òå÷åò ýëåêòðè÷å ñêèé òîê i.сколаÇàøòðèõîâàíî ñå÷åíèå îáëàñòè âáëèçè p—n- pïåðåõîäà, â êîòîðîé ïðîèñõîäèò ãåíåðàöèÿnñâåòà. Ó êðèñòàëëà èìåþòñÿ äâå ïëîñêîïàðàëëåëüíûå ïîâåðõíîñòè (îáðàçîâàííûå ñêîëîìêðèñòàëëà), âûïîëíÿþùèå ðîëü çåðêàë ðåçîíàòîðà. Ïîýòîìó îí åùå íàçûâàåòñÿ ëàçåðíûìäèîäîì.Èç-çà áîëüøîãî çíà÷åíèÿ ïîêàçàòåëÿ ïðåÐèñ. 7.17ëîìëåíèÿ êðèñòàëëà êîýôôèöèåíò îòðàæåíèÿ84ïîâåðõíîñòåé ìîæåò äîñòèãàòü âåëè÷èí ~ 20 — 40 %. Èíâåðñèÿ çàñåëåííîñòèâîçíèêàåò ïðè ïëîòíîñòè òîêà ~ 1 êÀ/ñì2.Èíæåêöèîííûå ëàçåðû ðàáîòàþò â èìïóëüñíîì ðåæèìå ñ âûõîäíîé ìîùíîñòüþ äî 100 Âò è â íåïðåðûâíîì ðåæèìå ñ ìîùíîñòüþ áîëåå 10 Âò (GaAs)â áëèæíåé ÈÊ-îáëàñòè (l = 850 íì) è îêîëî 10 ìÂò (PbxSn1-xTe) â ñðåäíåéÈÊ-îáëàñòè (l = 10 ìêì).Ê äîñòîèíñòâàì ïîëóïðîâîäíèêîâûõ ëàçåðîâ ñëåäóåò îòíåñòè âûñîêóþ ýôôåêòèâíîñòü (äî 50 %) ïðåîáðàçîâàíèÿ ýëåêòðè÷åñêîé ýíåðãèè â ñâåòîâóþ,ïðîñòîòó êîíñòðóêöèè, âîçìîæíîñòü áûñòðîé (äî ÷àñòîò 10 ÃÃö) ìîäóëÿöèèèíòåíñèâíîñòè èçëó÷åíèÿ, íàëè÷èå áîëüøîãî ÷èñëà ïîëóïðîâîäíèêîâ(àêòèâíûõ ñðåä), íåïðåðûâíî ïåðåêðûâàþùèõ äèàïàçîí äëèí âîëí îò 0,32äî 32 ìêì.Íåäîñòàòîê ñîñòîèò â áîëüøîé øèðèíå ëèíèè èçëó÷åíèÿ, ïîñêîëüêó âåëèêà÷àñòîòíàÿ øèðèíà dnð ìîäû òàêîãî ñâåðõêîðîòêîãî, à ïîòîìó íèçêîäîáðîòíîãîðåçîíàòîðà (ñì.

ôîðìóëû (7.20) è (7.21)). Øèðèíà ëèíèè èçëó÷åíèÿ ñîñòàâëÿåòäåñÿòêè íàíîìåòðîâ. Êðîìå òîãî, âåëèêà óãëîâàÿ ðàñõîäèìîñòü ãåíåðèðóåìîãîñâåòîâîãî ïó÷êà (äåñÿòêè ìèëëèðàäèàí), èìåþùåãî ìàëûå ïîïåðå÷íûå ðàçìåðû â íàïðàâëåíèè, ïåðïåíäèêóëÿðíîì p—n-ïåðåõîäó. Íà ðèñ. 7.17 ïîêàçàíàäèàãðàììà íàïðàâëåííîñòè èçëó÷åíèÿ ïîëóïðîâîäíèêîâîãî ëàçåðà, èìåþùàÿðàçíûå óãëîâûå ðàçìåðû â äâóõ âçàèìíî ïåðïåíäèêóëÿðíûõ ïëîñêîñòÿõ.Ëàçåðíûå äèîäû íàõîäÿò øèðîêîå ïðèìåíåíèå êàê èñòî÷íèêè ñâåòà äëÿíàêà÷êè âîëîêîííûõ ëàçåðîâ è â âîëîêîííî-îïòè÷åñêèõ ëèíèÿõ ñâÿçè, èçìåðèòåëüíûõ óñòðîéñòâàõ (íàïðèìåð, â äàëüíîìåðàõ), â ëàçåðíûõ óêàçêàõ, èñïîëüçóþòñÿ äëÿ ñ÷èòûâàíèÿ øòðèõ-êîäîâ.

Êðàñíûå è çåëåíûå ëàçåðíûå äèîäûïðèìåíÿþòñÿ äëÿ ñâåòîôîðîâ, ñâåòîâûõ òàáëî è óêàçàòåëåé, èíôðàêðàñíûåè êðàñíûå — â ïðîèãðûâàòåëÿõ CD- è DVD-äèñêîâ, ñèíèå — â óñòðîéñòâàõHD-DVD è Blu-Ray.Íà ðèñ. 7.5 öâ. âêë. ïðåäñòàâëåíà ôîòîãðàôèÿ ðàáîòàþùåãî ñèíåãî ëàçåðíîãîäèîäà.

Ïðè ñâîèõ ìèíèàòþðíûõ ðàçìåðàõ îí ãåíåðèðóåò ñâåòîâîé ïó÷îê ìîùíîñòüþ ~ 5 ìÂò.Âîëîêîííûå ëàçåðû. Ïîÿâëåíèå ñîâðåìåííûõ âûñîêîýôôåêòèâíûõ è êîìïàêòíûõ âîëîêîííûõ ëàçåðîâ ñòàëî âîçìîæíûì áëàãîäàðÿ ñîçäàíèþ ñâåòîâîäîâñ íèçêèìè îïòè÷åñêèìè ïîòåðÿìè è áûëî ñòèìóëèðîâàíî ïðåæäå âñåãî ïîñëåäóþùèì áóðíûì ðàçâèòèåì âîëîêîííî-îïòè÷åñêîé ñâÿçè. Àêòèâíîé ñðåäîé òàêîãî ëàçåðà ÿâëÿåòñÿ îïòè÷åñêîå âîëîêíî ñ äîáàâêàìè ðåäêîçåìåëüíûõ ýëåìåíòîâ, òàêèõ êàê íåîäèì (Nd), èòòåðáèé (Yb), ýðáèé (Er), ãîëüìèé (Ho),òóëèé (Tm). Ïðèíöèïèàëüíîå ïðåèìóùåñòâî îïòè÷åñêîãî âîëîêíà êàê àêòèâíîé ñðåäû ïî ñðàâíåíèþ ñ îïèñàííûìè ðàíåå îáúåìíûìè àêòèâíûìè ñðåäàìè, íàðÿäó ñ ìàëûìè ïîòåðÿìè, ñîñòîèò òàêæå â áîëüøîé äëèíå óñèëåíèÿè ìàëîì ïîïåðå÷íîì ñå÷åíèè. Ýòî ïîçâîëÿåò èñïîëüçîâàòü äëÿ ýôôåêòèâíîéíàêà÷êè êîìïàêòíûå ëàçåðíûå äèîäû.Áîëüøîå îòíîøåíèå ïëîùàäè ïîâåðõíîñòè ñâåòîâîäà (äèàìåòðîì ~ 100 ìêì)ê åãî îáúåìó äàåò âîçìîæíîñòü ïîëó÷àòü áîëüøèå âûõîäíûå ìîùíîñòè ~ 1 êÂòïðè âîçäóøíîì îõëàæäåíèè, ïðè ýòîì îáåñïå÷èâàåòñÿ âûñîêîå êà÷åñòâî îäíîìîäîâîãî âûõîäíîãî ïó÷êà. íàñòîÿùåå âðåìÿ ðàçðàáîòàíû ìîùíûå íåïðåðûâíûå è èìïóëüñíûå ïèêîè ôåìòîñåêóíäíûå ëàçåðû.Ïðèíöèïèàëüíàÿ ñõåìà âîëîêîííîãî ëàçåðà ïðèâåäåíà íà ðèñ.

7.18, à.85Ðèñ. 7.18Èñòî÷íèêîì íàêà÷êè ÿâëÿåòñÿ äèîäíûé ëàçåð 1. Èçëó÷åíèå íàêà÷êè ÷åðåçâûõîäíîé âîëîêîííûé ñâåòîâîä 2 äèàìåòðîì ñåðäöåâèíû ~ 200 ìêì ïîñòóïàåòâ àêòèâíûé ñâåòîâîä 3. Æèðíîé òî÷êîé îòìå÷åíî ìåñòî ñïàÿ äâóõ âîëíîâîäîâ.Ñå÷åíèå âîëíîâîäà èçîáðàæåíî íà ðèñ. 7.18, á. Îí ñîñòîèò èç òîíêîé ñåðäöåâèíû 5 äèàìåòðîì 6 — 8 ìêì, ñîäåðæàùåé èîíû ðåäêîçåìåëüíûõ ýëåìåíòîâ. Ñåðäöåâèíà îêðóæåíà ïåðâîé îáîëî÷êîé 6 èç ÷èñòîãî êâàðöåâîãî ñòåêëà ñ äèàìåòðîì â íåñêîëüêî ñîòåí ìèêðîí.  ñâîþ î÷åðåäü ýòà îáîëî÷êà îêðóæåíà âòîðîéîáîëî÷êîé 7 èç ïîëèìåðíîãî ìàòåðèàëà ñ ïîêàçàòåëåì ïðåëîìëåíèÿ çíà÷èòåëüíî áîëåå íèçêèì, ÷åì ó êâàðöåâîãî ñòåêëà. Ñíàðóæè íàõîäèòñÿ çàùèòíàÿîáîëî÷êà 8.Èçëó÷åíèå ëàçåðíîãî äèîäà ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ ïî êâàðöåâîé îáîëî÷êå àêòèâíîãî âîëîêíà, èìåþùåãî äëèíó íåñêîëüêî äåñÿòêîâ ìåòðîâ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
15,56 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее