Диплом (1225610), страница 3

Файл №1225610 Диплом (Оценка воздействия шума на локомотивную бригаду на примере ТЧЭ-2) 3 страницаДиплом (1225610) страница 32020-10-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Обеспечение безопасности и сохранности подвижного состава – важнейшее условие выполнения маневровой работы.

При выполнении различных видов маневровой работы скорости передвижений не должны превышать предельно допустимые, установленные ПТЭ [6]:

- 60 км/ч – при следовании по свободным путям одиночных локомотивов и локомотивов с вагонами, прицепленными сзади с включенными и опробованными автотормозами;

- 40 км/ч – при движении локомотива с вагонами, прицепленными сзади, а также при следовании одиночного специального самоходного подвижного состава по свободным путям;

- 25 км/ч – при движении вперед вагонами по свободным путям, а также восстановительных и пассажирских поездов;

- 15 км/ч – при движении с вагонами, занятыми людьми, а также с негабаритными грузами боковой и нижней негабаритности 4-й, 5-й и 6-й степеней;

- 5 км/ч – при маневрах толчками, при подходе отцепа вагонов к другому отцепу в подгорочном парке;

- 3 км/ч – при подходе локомотива (с вагонами или без них) к вагонам.

Кроме районирования маневровой работы для повышения производительности труда осуществляется специализация маневровых бригад по видам маневровой работы [5].

1.3 Анализ условий труда локомотивных бригад ТЧЭ-2

1.3.1 Понятие и классификация условий труда

Работа машинистов локомотивов и их помощников связана с ответственностью за жизнь пассажиров, необходимостью сохранения высокого уровня бдительности в условиях монотонии, контролем за большим числом параметров, экстремальными ситуациями, что приводит к значительным продолжительным психоэмоциональным нагрузкам. Также условия трудовой деятельности сочетаются с низкой физической активностью, ненормированным рабочим днем, ночными сменами, воздействием шума, вибрации, электромагнитных полей, загрязнением воздуха выбросами транспорта [14].

Выполнение различной работы в течение длительного времени сопровождается утомлением организма, которое проявляется в снижении работоспособности человека. Наравне с умственной и физической работой существенное влияние на утомление оказывает и окружающая производственная среда, то есть те условия, в которых протекает его работа.

Условия труда — это совокупность факторов производствен­ной среды и трудового процесса, влияющие на функциональное состояние организма работающих, их здоровье и работоспособность в процессе трудовой деятельности [7]. Они обуславливаются применяе­мыми оборудованием, технологиями, предметами и продуктами тру­да, а так же системой защиты рабочих, обслуживанием рабочих мест и внешними факторами, которые зависят от состояния производствен­ных помещений, создающие определенный микроклимат. Таким образом, в зависимости от характера выполняемых работ, можно сделать вывод о том, что условия труда специфичны как для каждого производства, цеха и участка, так и для каждого рабочего места [9,10].

Это определение кон­кретизирует термины «производственная среда» и «усло­вия труда», представляющие собой единство двух сторон. С одной стороны, это факторы, воздействующие на формирование условий труда, а с другой – элементы, составляющие условия труда. Элементами условий труда являются, например, температура, загазованность и т.д., то есть все то, что непосредственно влияет на работающего человека, его здоровье, работоспособность и социальное развитие.

Условия труда на железнодорожном транспорте достаточно специфичны. Так, примерно у 70% работающих, условия труда связаны с какими–либо движущимися объектами, то есть несут опасность получения травм, с недостатком времени на принятие правильных решений и четкой ориентации в окружающей обстановке, с соблюдением строгой дисциплины [10]. На промышленных предприятиях высокая электрофицированность технологий железнодорожного транспорта, контактная сеть, трансформаторы, электроподвижной состав, распределители, оборудование с электроприводом для погрузочно-разгрузочных, путеремонтных и строительных работ являются причиной высокого электротравматизма.

Исходя из гигиенических критериев , условия труда можно разделить на 4 класса [11]:

1) Оптимальные условия труда. Они предполагают максимальную производительность труда и минимальную напряженность организма человека. Оптимальные нормативы устанавливаются для параметров микроклимата и факторов трудового процесса. К остальным факторам условно применены такие условия труда, при которых уровни неблагоприятных факторов не превышают принятых в качестве безопасных для населения (в пределах фона). Сохраняется не только здоровье работающих, но и создаются предпосылки для поддержания высокой производительности труда. При этом за оптимальные принимаются такие условия труда, при которых неблагоприятные факторы не превышают уровней, принятых в качестве безопасных для населения.

2) Допустимые условия труда. При них вредные воздействия не превышают уровней, установленных для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются при отдыхе, и не должны оказывать неблагоприятного воздействия в ближайшем и отдалённом периоде на состояние здоровья работающих и их потомства. Изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены.
1 и 2 классы соответствуют безопасным условиям труда.

3) Вредные условия труда, при которых наличие вредных производственных факторов, превышающих гигиенические нормы, оказывает неблагоприятное влияние на организм работающего и его потомство.

4) Опасные условия труда. Воздействие вредных факторов в течение смены создаёт угрозу для жизни, и существует высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных поражений.

Под гигиеническими критериями понимаются показатели, которые характеризуют степень отклонений параметров факторов рабочей среды и трудового процесса от действующих гигиенических нормативов [11].

Классификация условий труда основана на принципе дифференциации перечисленных отклонений, за исключением работ, связанных с возбудителями инфекционных заболеваний и с веществами, для которых должно быть исключено вдыхание или попадание на кожу (противоопухолевые лекарственные средства, наркотические анальгетики, гормоны-эстрогены), дающие право отнесения к определенному классу вредности условий труда за потенциальную опасность [31].

Факторы, формирующие условия труда, можно разделить на следующие группы [12]:

- санитарно-гигиенические;

- психофизиологические;

- эстетические;

- социально-психологические;

- организационно-экономические.

Перечисленные группы факторов условий труда составляют основу производственной среды.

Итак, остановимся более подробно на каждом из них.

Санитарно-гигиенические условия формируются под влиянием окружающей среды (вредные химические вещества, запыленность воздуха, вибрация, освещение, уровень шума, ин­фразвук, ультразвук, электромагнитное поле, лазерное, ионизи­рующее, ультрафиолетовое излучение, микроклимат, микроорганизмы, биологические факторы) на человека. Сравнение этих факторов в соответствие с современными нормами, нормативами и стан­дартами является предпосылкой нормальной работоспособнос­ти человека [12].

Благоприятные санитарно-гигиенические условия труда способствуют сохранению здоровья человека и поддерживают устойчивый уровень его работоспособности. В первую очередь, работа по улучшению условий труда предполагает совершенствование техники, технологии и физико-химических свойств сырья, а также дальнейшее совершенствование производственных процессов с учетом комплекса санитарных норм, требований и стандартов.

В понятие метеорологические условия (микроклимат) производственной среды входят температура воздуха, относительная влажность, скорость движения воздуха и тепловое ( инфракрасное) излучение. Повышенные или пониженные против нормы температура и влажность воздуха снижают производительность труда, вызывают дополнительные производственные затраты энергии человека. Систематические охлаждения и прогревание организма могут привести к различным заболеваниям [12].

Холодными считаются такие условия труда, в которых тепловыделение от окружающих предметов, людей, солнечных лучей не превышает 20 ккал на 1м3 в час. При низкой температуре притупляется внимание, снижается подвижность конечностей, организм тратит дополнительную энергию на поддержание нормальной температуры.

При высокой температуре учащается дыхание, в результате обильного выделения пота, нарушается водно-солевой баланс организма, температура тела может подниматься до 39 °С. Потери воды в теплых условиях труда достигают 5-8 л в смену, что примерно составляет 7-10% веса человека.

Для создания благоприятного микроклимата на рабочих местах и в производственных помещениях возникает необходимость в герметизации оборудования, укрытии и изолировании поверхности испарения жидкостей. Так же требуется теплоизолировать источники тепла, автоматизировать и механизировать процессы с избыточным выделением тепла и влаги [12].

Психофизиологические условия – величина физической, динамической и статической нагрузок, темп работы, рабочая поза, нап­ряженность внимания, напряженность анализаторных функций, монотонность, нервно-эмоциональное напряжение, эстетический (уборка туалетов, работа с гноем, экскрементами и т.д.) и физичес­кий дискомфорт (использование индивидуальных средств защи­ты, сменность). Регламентация и ограничение физических усилий, оптимальное сочетание физической и умственной работы оказы­вают значительное влияние на снижение утомляемости рабочих [12].

Эстетические условия (цветовое оформление интерьеров по­мещений и рабочих мест, озеленение производственных и бытовых помещений, прилегающих территорий, обеспечение спецодеждой и др.). Все перечисленные факторы оказывают воздействие на работа­ющего через создание эмоционального производственного фона. Всем нам конечно же приятно, легче и продуктивнее работается на таком рабочем месте, которое осна­щено современным оборудованием, в конструкции которого учтены эргономические требования, в том случае , когда соблюден эстетически выразительный внешний вид помещений, оборудования, инстру­мента, механизмов, рабочей одежды.

Социально-психологические факторы, характеризуются взаимоотношениями в трудовом коллективе и создают соответствующий психологический настрой у работников.

На человека постоянно воздействуют как факторы внешней среды, так и раздражители, создаваемые самим человеком. Это находит отражение в трех функциях центральной нервной системы: рефлекторной; координационной; интегральной.

Перечисленные функции имеют отношение к дееспособности и работоспособности человека [12].

Работоспособность определяет трудовую деятельность с количественной стороны и связана с эффективностью труда. Она имеет свой предел, который ограничивает количество энергии, израсходованную без ущерба на организм. Названные функции уменьшают расход энергии человека, что внешне выражается в утомлении, т.е в упадке сил вследствие потери энергии. Утомление связано с торможением и в целом с координационной функцией[13].

В связи с тем что индивидуальный темп у работников различен и составляет свыше 30%, комплексные бригады рабочих следует комплектовать из людей с примерно равными природными темпами.

Нарушение ритма трудовой деятельности вызывает напряжение нервной системы, приводит к потере усвоенного темпа, а это требует выработки нового стереотипа, что приводит к замедленному выполнению трудовых операций. Еще более утомляет человека аритмичность. Это когда малые физические и нервно-умственные усилия и низкий темп неожиданно сменяются в процессе труда форсированными усилиями и быстрым темпом. Ритмичность труда в течение смены способствует организации работы по часовому графику, когда распределение дневной нагрузки планируется с учетом физиологических закономерностей развития работоспособности человека. В первые и последние часы нагрузка должна быть на 10-15% меньше, чем в середине первой и второй половины рабочего дня [13].

Перечисленные факторы негативно воздействуют на здоровье человека, особенно в сочетанном действии. Работники локомотивных бригад представляют собой группу повышенного риска и их профессиональная деятельность происходит в условиях воздействия вредных и опасных производственных факторов.

Под опасным производственным фактором понимается фактор, воздействие которого приводит к травме на работающего. Фактор, приводящий к заболеванию работающего, называется вредным производственным фактором.

По природе действия вредные и опасные производственные факторы (далее ВОПФ) подразделяют на [16, 33]:

- физические;

- химические;

- биологические;

- психофизиологические.

К физическим ВОПФ относятся движущиеся машины и механизмы ( в том числе подвижной состав), не защищенные подвижные элементы производственного оборудования, электрический ток, повышенный уровень шума, повышенная запыленность и загазованность воздуха рабочей зоны, повышенный уровень вибрации и др.

Химические ВОПФ по характеру воздействия на организм подразделяются на [16, 33]:

- токсические

- раздражающие

- сенсибилизирующие

- мутагенные

- канцерогенные

- влияющие на репродуктивную функцию

по пути проникновения в организм человека через:

- органы дыхания

- желудочно-кишечный тракт

- кожные покровы и слизистые оболочки

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
685,82 Kb
Высшее учебное заведение

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6859
Авторов
на СтудИзбе
272
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее