Главная » Просмотр файлов » ДИПЛОМ ПРИЛОЖЕНИЕ

ДИПЛОМ ПРИЛОЖЕНИЕ (1219116), страница 8

Файл №1219116 ДИПЛОМ ПРИЛОЖЕНИЕ (Анализ влияния потерь напряжения в линиях СЦБ 10 кВ Хабаровской ЭЧ на надежность электроснабжения устройств СЦБ с выбором мероприятий по их снижению) 8 страницаДИПЛОМ ПРИЛОЖЕНИЕ (1219116) страница 82020-10-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Рисунок В.5. Распределение напряжения по длине ЛЭП

а) при подключении дополнительных нагрузок

б) при установке ПАРН

ПАРН предназначен для эксплуатации в районах с умеренным климатом в условиях, предусмотренных для климатического исполнения У и категории размещения 1 по ГОСТ 15150 и ГОСТ 15543.1 при верхнем рабочем значении температуры окружающей среды + 55˚С и при нижнем рабочем значении температуры окружающей среды - 45˚С

ПАРН состоит из:

- Вольтодобавочных трансформаторов (силовых модулей),

- Низковольтных шкафов контроля и управления,

- Ограничителей перенапряжений нелинейных (ОПН),

- Разъединителей,

- Монтажного комплекта для установки элементов ПАРН.

Вольтодобавочный трансформатор (далее ВДТ) выполнен на базе однофазного масляного автотрансформатора наружной установки, имеющем общую и последовательную обмотки. Регулирование напряжения под нагрузкой осуществляет переключатель ступеней в диапазоне ± 10%. ВДТ оснащен встроенными измерительными трансформаторами тока и напряжения.

Управление переключателем ступеней осуществляется от микропроцессорного устройства контроля и управления. Микропроцессорное устройство заключено в отдельный металлический шкаф (шкаф управления, далее ШУ), который крепится на корпусе ВДТ или этой же опоре. Для связи ВДТ и ШУ используется кабель длинной не более 9 м.

Разъединители используются для осуществления непрерывности электроснабжения при проведении ремонтных или профилактических работ с элементами ПАРН, а также обеспечивают видимый разрыв для выполнения безопасных методов работы персоналом.

ОПН служат для защиты обмоток ПАРН от возможных перенапряжений.

Общий вид ВДТ с ШУ приведен на рисунке 2 (ШУ установлен на корпусе ВДТ).

ВДТ имеет однофазное исполнение с 32 ступенями регулирования (± 16 ступеней) для изменения напряжения. Принцип действия ВДТ аналогичен принципу автотрансформатора (рис.5а и 5б).

а) Повышающий трансформатор

б) Понижающий трансформатор

Рисунок В.6 – принцип действия вольтодобавочного трансформатора

Регулирование напряжения на нагрузке осуществляется путем геометрического сложения напряжения общей и последовательной обмоток. Во всех режимах работы ВДТ электромагнитная взаимосвязь между двумя обмотками сохраняется. Изменением полярности последовательной обмотки осуществляется понижение или повышение выходного напряжения относительно входного. Для режима с понижением выходного напряжения полярность на обеих обмотках совпадает. В режиме повышения выходного напряжения происходит смена полярности на последовательной обмотке. Смена полярности напряжения на последовательной обмотке производится реверсивным переключателем (рис.6).

S – высоковольтный ввод со стороны источника (Source bushing);

L – высоковольтный ввод со стороны нагрузки (Load bushing);

SL – высоковольтный ввод общей точки (Source-load bushing).

Рисунок В.7 – Принципиальная электрическая схема ВДТ

В процессе работы ШУ производит измерение напряжение со стороны нагрузки и сравнивает его с эталонным напряжением. Если фактическое напряжение отличается от требуемого, ШУ подает команду на электропривод, который перемещает переключатель на соответствующую ступень для повышения (или понижения) напряжения.

В зависимости от схемы включения ПАРН в трехфазную сеть диапазон регулирования напряжения может быть ± 10% или ±15 %. При включении в сеть двух ВДТ по схеме неполного треугольника диапазон регулирования напряжения составляет ±10 % (рисунок В.8). При включении в сеть трех ВДТ по схеме полного треугольника диапазон регулирования напряжения составляет ±15 % (рисунок В.9).

Рисунок В.8 – Схема неполного треугольника

Рисунок В.9 – Схема полного треугольника

Основные параметры ПАРН соответствуют данным, приведенным в таблице В.4



Таблица В.4 – Основные параметры пункта автоматического регулирования напряжения

Обозначение ПАРН

Номинальный ток, А

Номинальное напряжение, кВ

Диапазон регулирования

Расчетная масса одного ВДТ, кг

Возможный способ установки ВДТ

ВДТ/VR32-6(10)-50 У1

50

6, 10

±10 %

±15 %

586

на опорах

ВДТ/VR32-6(10)-100 У1

100

6, 10

814

на опорах

ВДТ/VR32-6(10)-150 У1

150

6, 10

1041

на опорах

ВДТ/VR32-6(10)-200 У1

200

6, 10

1211

на опорах

ВДТ/VR32-6(10)-300 У1

300

6, 10

1665

на постаменте

ВДТ/VR32-6(10)-400 У1

400

6, 10

2059

на постаменте

ВДТ/VR32-6(10)-500 У1

500

6, 10

3339

на постаменте

ПАРН серии ВДТ/VR-32 производятся предприятием ЗАО «Инновационная Энергетика» с применением комплектующих компании «Cooper Power Systems».

ПАРН серии ВДТ/VR-32 выпускается в соответствии с техническими условиями ТУ 3414-004-77336621-2006 и имеет российский сертификат соответствия.



ПРИЛОЖЕНИЕ Г

(обязательное)

РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО БЕЗОПАСНОСТИ

ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ РАБОТЕ НА ЛЭП СЦБ

Совокупность и уровень различных факторов производственной среды существенно влияет на условия труда, состояние здоровья и заболеваемость работающих. При определенном сочетании и невысоких (нормативных) значениях вредных факторов воздействия, человек чувствует себя комфортно. Вследствие этого не нарушаются технологические процессы производства, сокращаются простои в работе производства. Проведение профилактики благотворно влияет на предупреждение профессиональных заболеваний, тем самым уменьшается количество отсутствующих работников по больничным листам. А вовремя выявленное профессиональное заболевание, предотвращает долгую реабилитацию работника. При других сочетаниях и уровнях, превышающих нормативные, вследствие проведения недостаточного объема необходимых профилактических мероприятий, могут оказывать неблагоприятное влияние. Нарушается течение нормальных физиологических процессов в организме, способствуя возникновению тех или иных патологических процессов.

Особенности возникающих при этом негативных изменений в организме и мер по их предупреждению определяются характером воздействующего вредного фактора производственной среды, что требует специального, более детального рассмотрения данного вопроса применительно к отдельным профессиональным вредным воздействиям, наиболее распространенным в производственных условиях.



Г.1 Анализ вредных и опасных факторов

При работах на высоковольтных линиях устройств сигнализации, централизации и блокировки (ВЛ СЦБ) опасные и вредные производственные факторы подразделяются на следующие группы [1]:

  • физические

  • химические факторы

  • биологические факторы

Физические производственные факторы подразделяются на следующие:

  • движущиеся машины и механизмы; подвижные части производственного оборудования; передвигающиеся изделия, заготовки, материалы; разрушающиеся конструкции; обрушивающиеся горные породы;

  • повышенная или пониженная температура поверхностей оборудования, материалов;

  • повышенная или пониженная температура воздуха рабочей зоны;

  • повышенный уровень шума на рабочем месте;

  • повышенная или пониженная влажность воздуха;

  • повышенная или пониженная подвижность воздуха;

  • повышенное значение напряжения в электрической цепи, замыкание которой может произойти через тело человека;

  • повышенный уровень статического электричества;

  • повышенный уровень электромагнитных излучений;

  • повышенная напряженность электрического поля;

  • повышенная напряженность магнитного поля;

  • острые кромки, заусенцы и шероховатость на поверхностях заготовок, инструментов и оборудования;

  • расположение рабочего места на значительной высоте относительно земли (пола).

Физические перегрузки подразделяются на:

  • статические;

  • динамические.

  • Нервно–психические перегрузки подразделяются на:

  • умственное перенапряжение;

  • перенапряжение анализаторов;

  • монотонность труда;

эмоциональные перегрузки.

Химические факторы представляют собой вредные для организма человека вещества в различных состояниях.

Биологические факторы вклю­чают: бактерии, вирусы, растения, животных.

Г.2 Техника безопасности при производстве работ

Лица, непосредственно обслуживающие действующие электроустановки и имеющие группу по электробезопасности II-V, должны:

- по состоянию здоровья соответствовать установленным требованиям, предъявляемым к лицам, связанным с обслуживанием действующих электроус­тановок, движением поездов, безопасностью при работе на железнодорожных путях и с работой на высоте. Состояние здоровья должно быть подтверждено медицинским освидетельствованием при принятии на работу и затем перио­дически в установленные сроки;

- пройти в установленном порядке обучение, инструктаж, знать бе­зопас­ные методы работы, Межотраслевые правила (по кругу своих обя­занностей), Инструкцию по безопасности для электромонтеров кон­тактной сети, другие нормативные докумен­ты ОАО «РЖД»;

- пройти проверку знаний с присвоением соответствующей группы;

- отчетливо представлять опасность воздействия на организм человека элек­трического тока, особенности выполнения работ в зоне наведенно­го напря­жения и в связи с этим знать и применять необходимые меры безопасности;

- знать приемы освобождения пострадавших от действия электрическо­го тока и уметь практически оказывать первую помощь пострадавшим в случае поражения электрическим током.

- Лица, не достигшие 18-летнего возраста, не могут быть допуще­ны к само­стоятельным работам в качестве электромонтеров.

- Практикантам высших и средних учебных заведений, професси­онально-технических училищ, ученикам электромонтеров разрешается пребывание в работающей бригаде под постоянным надзором опытного и квалифицирован­ного работника с группой по электробезопасности IV. Запрещается допускать к самостоятельной работе практикантов, не дос­тигших 17-летнего возраста и присваивать им группу по электробезопас­ности выше I.

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6695
Авторов
на СтудИзбе
289
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее