диплом (1215043), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Проекты изменяют наш мир: разработка комплекса программ для ЭВМ, создание новых технологий и техники, конверсия оборонного предприятия, полет на Луну, создание новой организации, приватизация и акционирование, проведение международного симпозиума, подготовка спектакля, введение новой налоговой системы, развитие региона, строительство жилых и общественных зданий, возведение промышленных объектов, введение новой специальности в ВУЗе - все это примеры мероприятий, носящих характер проекта.

Приведенные примеры проектов помогают осмыслить суть понятия «проект» в отличие от традиционного представления как о технической и сметной документации.

Анализ показал, что многообразие проектов, с которыми приходится сталкиваться в реальной жизни, чрезвычайно велико. Они отличаются по сфере приложения, составу предметной области, масштабам, длительности, степени сложности, составу участников, влиянию внешней среды, ожидаемым результатам и проч. Поэтому необходима их классификация по определенным признакам [12].

Для удобства анализа и синтеза проектов, систем управления проектами множество разнообразных проектов классифицировано в работах ряда авторов. Ниже на таблице 1 приведена примерная схема классификации проектов.

Таблица 1 – Классификация проектов

Данная классификация не охватывает всей разнообразности типов проектов, поэтому более рассмотрим некоторые типы проектов отдельно.

Технические проекты. Диверсификация производства, конверсия заводов оборонной промышленности, поддержка частного бизнеса, предпринимательства — все это технические проекты, имеющие свои особенности. Целью технических проектов являются создание нового оборудования, новой продукции, использование существующего оборудования для выпуска нового продукта, освоение производства машин и оборудования для малого предпринимательства и т. д. При продвижении проекта цели могут меняться и корректироваться в зависимости от экономической среды. Технические проекты потребляют большие объемы ресурсов, как трудовых, технических, материальных, так и финансовых. Поэтому осуществляться они должны по мере возможности, по приоритетам и по конкурсу вариантов [23].

Рассматривая. Реформирование предприятия, реализация концепций новой системы управления, создание новой организации или проведение международного форума, как. проекты, характеризуются следующим: цели проекта заранее определены, однако результаты проекта количественно и качественно труднее определить, чем в первом случае. так как они связаны, как правило, с организационным улучшением системы: срок и продолжительность задаются предварительно, ресурсы предоставляются по мере возможности; расходы на проект фиксируются и подвергаются контролю на экономичность, однако требуют корректировок по мере продвижения проекта для реализация.

Экономические проекты. Приватизация предприятий, создание аудиторской фирмы, введение новой системы налога — это все экономические проекты, обладающие своими особенностями: целью проектов является улучшение экономических показателей функционирования системы, поэтому их оценить значительно труднее, чем в ранее рассмотренных случаях: главные цели предварительно намечаются, но требуют корректировки по мере продвижения проекта: то же самое относится и к срокам проекта; ресурсы предоставляются по мере необходимости в рамках возможного; расходы определяются предварительно, контролируются на экономичность и уточняются по мере продвижения проекта. Это означает, что экономические результаты должны быть достигнуты в фиксированные сроки при установленных расходах, а ресурсы предоставляются по потребности.

Социальные проекты. Реформирование системы социального обеспечения, здравоохранения, социальная защита необеспеченных слоев населения, преодоление последствий природных и социальных потрясений — все это социальные проекты, имеющие свою специфику: цели только намечаются и должны корректироваться по мере достижения промежуточных результатов, количественная и качественная их оценка существенно затруднена; сроки и продолжительность проекта зависят от вероятностных факторов или только намечаются и впоследствии подлежат уточнению; расходы на проект, как правило, зависят от бюджетных ассигнований; ресурсы выделяются по мере потребности в рамках возможного. Социальные проекты обладают наибольшей неопределенностью [34].

Смешанные проекты. Развитие отрасли в переходной экономике возможно лишь с созданием совершенно новых организаций, имеющих различные формы собственности и способных функционировать в конкурентной среде, добиваясь конечного результата - получения стабильной прибыли. Реорганизация существующих и создание новых организаций - проекты смешанные, которые объединяют все типы проектов - организационный, технический, экономическим и социальный.

Осуществляться эти проекты могут последовательно или параллельно, в зависимости от поставленных целей и особенностей той отрасли или сферы деятельности, для которой выполняется проект. Расходы на смешанный проект зависят от бюджета отрасли, что влияет и на продолжительность проекта. Такие проекты обладают большой неопределенностью и риском и. как правило, контролируются на экономичность и уточняются по мере продвижения проекта. Их осуществление встречает непонимание и сопротивление как чиновников, так и персонала предприятия, на базе которого может создаваться новая организация. На преодоление этих факторов требуется длительное время, дополнительные затраты, иной раз на обучение персонала и его переаттестацию, что может привести к удорожанию и «разрушению» проекта [22].

Вид проекта (по характеру предметной области проекта): инвестиционный, инновационный, научно-исследовательский, учебно-образовательный, комбинированный. К инвестиционным обычно относят проекты, в которых главной целью является создание или реновация основных фондов, требующих вложения инвестиций. К инновационным относятся проекты, в которых главная цель состоит в разработке и применении новых технологии, ноу-хау и других нововведений, обеспечивающих развитие систем.

В соответствии с классификацией и подразделением проектов на виды можно выделить некоторые особенности и типичные условия, позволяющие отличить виды проектов друг от друга.

Инвестиционные проекты. Строительство жилого дома, реконструкция предприятия или возведение плотины — это проекты, для которых определены и фиксированы: цель проекта (например, кв. м. жилой площади, объем производства продукции, размеры и профиль плотины); срок завершения и продолжительность; расходы на проект. Требуемые ресурсы и фактическая стоимость проекта будут зависеть в первую очередь от хода выполнения работ и продвижения каждого проекта. Для этого вида проектов требуемые мощности должны предоставляться в соответствии с графиком и сроком готовности этапов и завершения проекта.

Инновационные проекты. Принято считать, что "нововведение" является русским вариантом английского слова innovation. Буквальный перевод, которого означает "введение новаций" или "введение новшеств". Под новшеством понимается новый порядок, новый обычай, новый метод, новое изобретение, новая продукция, новое явление и т.д. Русское словосочетание "Нововведение" в буквальном смысле "введение нового" означает процесс использования новшеств, С момента принятия до распространения новшество приобретает новое качество - становится нововведением (инновацией). Для внедрения новшеств в различные сферы деятельности разрабатываются инновационные проекты [26].

Под инновационными проектами в широком смысле понимаются проекты, разработанные на прибыльное (рентабельное) использование новшеств в виде новых технологий, видов продукции и услуг, организационно-технических и социально-экономических решений производственного, финансового, коммерческого, общественного, административного или иного характера. Инновационные проекты требуют затрат различных ресурсов основными из которых являются - инвестиции и время. Инновационные проекты могут инициироваться службой маркетинга организации или результатами научно-исследовательских работ, полученных при проведении научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ. Инновационные проекты могут разрабатываться для коммерциализации различных видов интеллектуальной деятельности (изобретений, новых технологий, решений и т.д.). При этом инновационные проекты требуют больших финансовых средств как на разработку, так и на внедрение. Поэтому используются организациями, учреждениями, предприятиями, которые стабильно развиваются в рыночной экономике.

Проекты исследования и развития. Разработка нового продукта, исследования в области строительных конструкций или разработка новой информационно - управляющей системы характеризуются следующими особенностями - главная цель проекта четко определена, но отдельные цели должны уточняться по мере достижения частных результатов; срок завершения и продолжительность проекта определены заранее, желательно их точное соблюдение, однако они должны корректироваться в зависимости от полученных промежуточных результатов и общего продвижении проекта; планирование расходов на проект часто больше зависит от выделенных ассигнований и меньше - от действительного продвижения проекта; основные ограничения связаны с лимитированной возможностью использования мощностей (оборудования и специалистов). Как правило, здесь имеющиеся мощности определяют расходы на проект и срок его готовности [29].

Учебно-образовательные проекты. Переход нашей страны к рыночной экономике вызвал резкое увеличение интереса к образованию, так как в условиях конкуренции проблема функционирования и развития организаций резко отличаются от условий планово-распорядительной экономики. Предприятия и организации различных форм собственности в условиях рынка должны самостоятельно разрабатывать и принимать стратегию развития и функционирования, разрабатывать бизнес-планы, программы и проекты, а также методы их реализации. Для переквалификации, повышения квалификации и переподготовки кадров и разрабатываются учебно-образовательные проекты.

Комбинированные проекты. Изменение требований к образованию в период переходной экономики способствовало созданию новых институтов, университетов как полигонов по развитию науки, производства и новых форм обучения. Это пример комбинированного проекта, включающего все основные виды проектов: учебно-образовательных (новые специальности. образовательные стандарты, формы и методы обучения); исследования и развития (создание при университетах региональных научно-исследовательских институтов новейших технологий для развития промышленного потенциала регионов); инновационных (использование венчурного капитала для осуществления проектов развития); инвестиционных (реконструкция университетских комплексов с формированием технопарков, строительством новых корпусов, общежитий, жилых зданий, сооружений и др.). Развитие такого проекта может продолжаться в течение 15—20 лет при нормальном финансировании.

Формы проекта (по идее, образу, особенности, содержанию) предлагается отличать как [14]:

государственные, осуществляемые по государственному заказу и государственным требованиям; государственными и муниципальными органами;

частные, выполняемые по заказам и договорам с организациями негосударственной собственности, с общественными и некоммерческими организациями:

индивидуальные формы проектов, которые появляются по заявкам частных физических лиц;

совместные — это проекты нескольких участников: государство, организация, физические лица и др. При участии иностранных граждан и государств формы считаются международными;

иностранные — осуществляются иностранными государствами и гражданами на территории КНР.

Таким образом, обощая вышеизложенное можно обметить следующее.

Проектом является комплекс взаимосвязанных мероприятий, предназначенных для достижения, в течение заданного периода времени и при установленном бюджете, поставленных задач с четко определенными целями. Целью проекта является изменение отдельной системы с установленными требованиями к качеству результатов, возможными рамками расхода средств и ресурсов и специфической организацией. Проекты по основным сферам деятельности, в которых они осуществляются, делятся на технические, организационные, экономические, социальные и смешанные. На современном этапе могут быть и другие тмпологии проектов,так как понятие «проект» используется не только инженерами, но и экономистами, финансистами, политиками, учеными, предпринимателями и другими работниками для достижения заранее установленных целей и получения успеха — ожидаемой прибыли или расширения сегмента рынка.

В классическом понимании сущности трактовки “проекта” проект должен обладать набором устойчивых признаков.

Проект тесно связан с научно-техническим обеспечением, а именно достижения в предметной области проекта и привнесение ноу-хау.

Проект объединяет знания и опыт по реализации определенных идей, при этом формируется зона реализации проекта, в которой принимаются решения по управлению проектом, и способствует реализации персонала проекта, который является частью трудовых ресурсов вообще [15].

Характеристики

Список файлов ВКР