Главная » Просмотр файлов » диплом Ю. Шипиловой

диплом Ю. Шипиловой (1203156), страница 7

Файл №1203156 диплом Ю. Шипиловой (Оценка условий труда и разработка мероприятий по улучшению условий труда) 7 страницадиплом Ю. Шипиловой (1203156) страница 72020-10-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Таблица 5.6

Результаты соответствия книжного магазина требованиям

пожарной безопасности

Наименование

Фактическое количество(шт)

Минимальное количество (шт)

Соответствует /не соответствует

Дымовой извещатель

14

8

Соответствует

Огнетушитель порошковый

7

8

Не соответствует

Эвакуационный выход

1

2

Не соответствует

5.3 Определение расчетного времени эвакуации людей из помещений и зданий по расчету времени движения нескольких людских потоков

Расчет проводится в соответствии с приказом МЧС России от 30.06.2009 года № 382 «Об утверждении методики определения расчетных величин пожарного риска в зданиях, сооружениях и строениях различных классов функциональной пожарной опасности» (с изм. от 02.12.2015 года) [8].

На рисунке 5.4 представлен план эвакуации магазина «Большой книжный 1». Для удобства расчета времени эвакуации людей из магазина, разобьем помещение на несколько зон.

Рисунок 5.4 План эвакуации книжного магазина: 1 – канцелярский отдел;

2 – дверной проем; 3 – детский отдел; 4 – слияние потока 2 и 3;

5 – отдел художественной и научной литературы; 6 – дверной проем (слияние потока 4 и 5); 7 – тамбур магазина; 8 – выход на улицу; 9 – дверной проем; 10 – тамбур магазина; 11 – выход на улицу

  1. Канцелярский отдел.

Люди движутся по горизонтальной поверхности.

Рассчитываем плотность людского потока на первом участке по формуле 5.2:

(5.2)

где - количество людей на участке;

- средняя плотность горизонтальной проекции человека, м2. Принимаем, что возгорание произошло в зимний период, тогда = 0,125;

- длина участка, м;

- ширина участка, м.

Рассчитав плотность людского потока на участке, по таблице П 2.1 [8] определяем интенсивность ( ) и скорость движения ( ) людского потока:

Рассчитываем время движения на участке по формуле 5.3:

(5.3)

Получаем, что на первом участке время движения людей составит:

  1. Дверной проем.

При прохождении дверного проема рассчитывается интенсивность движение людского потока по формуле 5.4:

(5.4)

где , - ширина рассматриваемого i – го и предшествующего ему участка пути, м;

- интенсивность движения людского потока по рассматриваемому

i – му и предшествующему участкам пути, м/мин.

Полученное значение интенсивности сравниваем с максимальным значением интенсивности .

При прохождении дверного проема принимается равной 19,6 м/мин. По результатам расчета, получили, что , следовательно, поток людей движется без задержки.

Рассчитав интенсивность людского потока на данном участке, по таблице П 2.1 [8] определяем скорость движения ( ) людского потока:

Время прохождения данного участка определяем по формуле 5.3:

  1. Детский отдел.

Люди движутся горизонтально.

По формуле 5.2 рассчитываем плотность людского потока на третьем участке:

Рассчитав плотность людского потока на участке, по таблице П 2.1 [8] определяем интенсивность ( ) и скорость движения ( ) людского потока:

По формуле 5.3 рассчитываем время движения людского потока на третьем участке:

  1. Люди, выходящие из дверного проема (2) сливаются с потоком людей, выходящих из детского отдела (3).

Движение людей по горизонтальной поверхности.

При слиянии двух и более потоков, определяется интенсивность движения по формуле 5.5:

(5.5)

где - интенсивность движения людских потоков, сливающихся в начале

i – го участка, м/мин;

- ширина участков пути слияния, м;

- ширина рассматриваемого участка пути, м.

Полученное значение интенсивности сравниваем с максимальным значением интенсивности .

При слиянии людских потоков на горизонтальной поверхности, принимаем

По результатам расчета получили, что , следовательно, поток на данном участке будет двигаться с задержкой.

Время задержки людского потока определяется по формуле 5.6:

(5.6)

где - количество эвакуирующихся, чел;

– предельное значение интенсивности движения потока, м/мин (принимаем равным 13,5 м/мин).

Количество эвакуирующихся людей со второго и третьего участка:

  1. Отдел научной и художественной литературы.

Поток людей движется по горизонтальной поверхности.

По формуле 5.2 рассчитываем плотность потока на данном участке:

Рассчитав плотность людского потока на участке, по таблице П 2.1 [8] определяем интенсивность ( ) и скорость движения ( ) людского потока:

По формуле 5.3 рассчитываем время движения людского потока на пятом участке:

  1. Слияние людского потока в дверном проеме, выходящих из пятого и четвертого участка.

При прохождении дверного проема рассчитываем интенсивность движение людского потока по формуле 5.5:

Полученное значение интенсивности сравниваем с максимальным значением интенсивности .

При прохождении дверного проема 19,6 м/мин

По результатам расчета получили, что , следовательно, поток на данном участке будет двигаться с задержкой.

Время задержки людского потока определяется по формуле 5.6.

Количество эвакуирующихся людей с четвертого и пятого участка:

Предельная интенсивность движения людского потока при прохождении дверного проема принимается = 8,5 м/мин

  1. Тамбур книжного магазина

По формуле 5.4 рассчитываем интенсивность движения потока на данном участке:

Полученное значение интенсивности сравниваем с максимальным значением интенсивности .

При движении людского потока по горизонтальной поверхности, принимаем

По результатам расчета получили, что , следовательно, людской поток будет двигаться без задержки.

Рассчитав интенсивность людского потока на данном участке, по таблице П 2.1 [8] определяем скорость движения ( ) людского потока:

По формуле 5.3 рассчитываем время движения людского потока на данном участке:

  1. Выход на улицу.

Движение людей через дверной проем.

Рассчитываем интенсивность движения людского потока по формуле 5.4:

Полученное значение интенсивности сравниваем с максимальным значением интенсивности .

При прохождении дверного проема принимается равной 19,6 м/мин. По результатам расчета, получили, что , следовательно, поток людей движется без задержки.

Рассчитав интенсивность людского потока на данном участке, по таблице П 2.1 [8] определяем скорость движения ( ) людского потока:

По формуле 5.3 рассчитываем время движения людского потока на данном участке:

  1. Дверной проем

При прохождении дверного проема рассчитываем интенсивность движение людского потока по формуле 5.4:

Полученное значение интенсивности сравниваем с максимальным значением интенсивности .

При прохождении дверного проема 19,6 м/мин

По результатам расчета получили, что , следовательно, поток будет двигаться без задержки.

Рассчитав интенсивность людского потока на данном участке, по таблице П 2.1 [8] определяем скорость движения ( ) людского потока:

По формуле 5.3 рассчитываем время движения людского потока на данном участке:

  1. Тамбур книжного магазина. Выход на улицу

Движение людей по горизонтальной поверхности.

Рассчитываем интенсивность движения людского потока по формуле 5.4:

Полученное значение интенсивности сравниваем с максимальным значением интенсивности .

При движении людского потока по горизонтальной поверхности, принимаем .

По результатам расчета получили, что , следовательно, поток на данном участке будет двигаться с задержкой.

Время задержки людского потока определяется по формуле 5.6.

Количество эвакуирующихся людей с магазина:

– предельное значение интенсивности движения потока, м/мин (принимаем равным 13,5 м/мин).

Определяем время начала эвакуации по формуле 5.7:

(5.7)

где – площадь помещения, м2.

Расчетное время начала эвакуации превышает нормативное время, поэтому в соответствии с [8] принимаем .

Общее время эвакуации составит:

Произведя расчет, получили, что 157 человек эвакуируются из книжного магазина за 5,633 минуты.

Рассчитанное время эвакуации людей в безопасную зону без причинения вреда жизни и здоровью людей в результате воздействия опасного фактора пожара не должно превышать 60 секунд. Также большую роль при эвакуации людей играет количество эвакуационных выходов, минимальное количество которых должно быть не менее двух.

6 Анализ режима труда и отдыха работников книжного магазина

Для поддержания работоспособности и производительности сотрудников на высоком уровне необходимо рациональное чередование труда и отдыха.

Режим труда и отдыха – это рациональное чередование периода работы и отдыха, при котором достигается наибольшая эффективность трудовой деятельности человека и хорошее состояние его здоровья [10].

Характеристики

Список файлов ВКР

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее