Главная » Просмотр файлов » Лекция №11-12. Конспекты к слайдам

Лекция №11-12. Конспекты к слайдам (1186396), страница 2

Файл №1186396 Лекция №11-12. Конспекты к слайдам (Лекция №11-12. Конспекты к слайдам) 2 страницаЛекция №11-12. Конспекты к слайдам (1186396) страница 22020-08-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Помеха в общем случае считается нестационарной: различные элементы выборки помехи могут иметь различные дисперсии σi.

Различные элементы выборки ni и nk могут быть взаимозависимы, так что их центрированный корреляционный момент, называемый также ковариацией,

в общем случае не равен нулю.

Слайд 12

Степень взаимной корреляции характеризуют обычно коэффициентом корреляции элементов помеховой выборки

. (14)

Величина ρik изменяется от +1 до —1.

Значения ρik равны ±1, когда величины ni и nk пропорциональны (очень жесткая связь, так что произведение ni·nk всегда сохраняет знак).

Знак плюс соответствует при этом положительному, а знак минус — отрицательному коэффициенту пропорциональности.

Если же значения ni и nk некоррелированы, то положительные и отрицательные знаки произведений ni·nk встречаются одинаково часто.

Математические ожидания таких произведений, а следовательно, значения коэффициента корреляции ρik обращаются в нуль.

Слайд 13

Совокупность корреляционных моментов (ковариаций) элементов помеховой выборки образует прямоугольную таблицу, называемую корреляционной (ковариационной) матрицей:

. (15)

Диагональными элементами корреляционной матрицы оказываются дисперсии элементов выборки: .

Важной характеристикой корреляционной матрицы φ является хорошо известный из курса математики ее определитель (детерминант), обозначаемый |φ|. При отличном от нуля его значении существует обратная матрица φ-1. Последняя определяется так, что произведение матриц сводится к единичной матрице I.

Так называют матрицу, имеющую единичные диагональные и нулевые недиагональные элементы.

Зная определитель |φ| и матрицу φ-1, обратную корреляционной (обратную корреляционную матрицу), можно найти плотность вероятности гауссовского (нормального) закона распределения помехового вектор-столбца n, т. е. совместного закона распределения всех его элементов:

,

или

(16)

Индекс «n» в (16) соответствует наличию одной помехи.

Слайд 14

Пояснение матричной записи для выражений плотности вероятности проведем на примерах.

Пример 1.

Из общего соотношения (16) получим плотности вероятности wп и wсп для случаев, когда выборка состоит всего из одного дискрета: m = 1.

Корреляционная матрица (15) вырождается: она содержит всего один элемент дисперсии σ2.

Определитель |φ| = σ2.

Обратная матрица φ-1 также сводится к одному элементу 1/σ2, а произведение в – к одноэлементной единичной матрице (к скаляру единица). При наличии одной помехи из общего соотношения (16) приводим, таким образом, к выражению wп и wсп, совпадающему с приведенными выше (рисунок 4) – Слайд 8.

Слайд 15

Пример 2.

Из общего соотношения (16) получим плотности вероятности wп(y) и wсп(y) для случая, когда выборка состоит из двух дискрет.

Корреляционная матрица φ в данном случае имеет вид:

.

Ее определитель .

Обращая матрицу по описанному выше правилу, получим

. (17)

Слайд 16

Двумерные распределения и приобретают вид

,

,

что соответствует записи .

Приведенные формулы известны из элементарных курсов теории вероятностей.

Полученные распределения показаны с помощью линий уровня на рисунке 5 а, б, в для случаев коэффициента корреляции и при дисперсии .

Нанесенные дополнительно линии поясняются далее.

Слайд 17

Рисунок 5 – Иллюстрация к определению плотностей вероятности для выборки из 2-х дискрет









Слайд 18

2.1.2 Алгоритмы оптимального многоканального обнаружения дискретизированного по времени сигнала с известными параметрами

В соответствии с результатами предыдущих лекций оптимальные алгоритмы двухальтернативного обнаружения сводятся к сравнению с порогом логарифма отношения правдоподобия:

, (18)

являющегося некоторой монотонно нарастающей функцией самого отношения правдоподобия .

Как и ранее, можно считать

. (19)

Подставляя (16) и (19) в (18), получаем:

.

Поскольку , то .

Окончательно получаем:

, (20)

где , (21)

. (22)

, (23)

. (24)

Слайд 19

Поскольку величины , , связаны монотонно нарастающими зависимостями с отношением правдоподобия l, то каждая из этих величин может быть использована для сравнения с соответствующим порогом при двухальтернативном обнаружении.

Для двухальтернативного обнаружения, в частности, множества точек (линии рисунка 5) разбивают пространство (плоскость) у на области принятия решений А = 0 и А = 1.

Отсюда приходим к ряду вариантов структурных схем оптимальных обнаружителей, представленных для двухальтернативного случая на рисунках 6-7.

Подача на элементы этих схем скалярных величин показывается с помощью одинарных, векторно-матричных величин — с помощью двойных стрелок.

Рисунок 6 – Структурная схема многоканального оптимального обнаружителя

Слайд 20

По структурной схеме, показанной на рисунке 6, проводятся два вида обработки -элементного вектор-столбца принимаемых колебаний . Первоначальная обработка сводится к его линейному преобразованию

, (25)

зависящему только от структуры -элементной корреляционной матрицы помехи.

Последующая обработка сводится к образованию скалярной весовой суммы элементов преобразованного вектор-столбца

с весовыми коэффициентами соответствующими составляющим полезного сигнала и не зависящими от корреляционной матрицы помехи.

Слайд 21

Стоит отметить, что линейное преобразование (25) декоррелирует преобразованный помеховый вектор-столбец по отношению к принимаемому, т. е. условное математическое ожидание матричного произведения при наличии одной помехи сводится к единичной матрице

Составляющие вектор-столбца нельзя, однако, считать взаимно декоррелированными, поскольку корреляционная матрица

не сводится в общем случае к единичной и обратна входной.

Слайд 22

Показанная на предыдущей структурной схеме (рисунок 6) обработка сильно осложняется из-за необходимости учесть -элементную матрицу .

Такая обработка может быть оправдана лишь в случае одновременного обнаружения большого числа разновидностей сигналов.

При этом может оказаться выгодным выполнить единожды сложную операцию матричной обработки , чтобы после нее проводить множество более простых операций весовой обработки:

с коэффициентами, не зависящими от характера помеховых, колебаний.

Слайд 23

В структурной схеме, показанной на рисунке 7 предусмотрена только операция -элементной весовой обработки

(26)

с коэффициентами ri, являющимися составляющими весового вектора

Рисунок 7 – Структурная схема многоканального оптимального обнаружителя на основе весового вектора

Весовой вектор

(27)

зависит как от корреляционной матрицы помехи , так и от ожидаемого сигнала х, но содержит всего т элементов. Случайная величина весовой суммы в отсутствие сигнала имеет нулевое математическое ожидание и дисперсию .

Слайд 24

Подставляя в произведение взаимно эквивалентные выражения (21-22), получаем

.

Это означает, что выходной уровень помехи в схемах, показанных на рисунках 6 и 7, зависит как от входной корреляционной матрицы , так и от вектора сигнала x.

В соответствии с этим уровнем должен подбираться и уровень порога , обеспечивающий заданную условную вероятность ложной тревоги F.

От указанного недостатка свободна структурная схема обработки, показанная на рисунке 8, отличающаяся изменением уровня порога и весовых коэффициентов в q раз.

Слайд 25

Иначе, вместо весового вектора r используется нормированный весовой вектор . Последний не изменяется при увеличении интенсивности ожидаемого сигнала в произвольное число раз. Вместо весовой суммы получается при этом нормированная весовая сумма

,

которая в отсутствие сигнала имеет единичную дисперсию

.

Рисунок 8 – Структурная схема многоканального оптимального обнаружителя с нормированным порогом

Слайд 26

Проведенный в процессе теоретического рассмотрения переход к нормированному весовому вектору rн учитывает реально используемую в радиолокационных приемниках автоматическую регулировку усиления по выходному уровню помехи.

Слайд 27

2.1.3 Параметр и показатели качества двухальтернативного обнаружения дискретизированной выборки сигнала

Параметром обнаружения (квадратичным, линейным) называют отношение сигнал-помеха на выходе линейного тракта обработки (по мощности, по напряжению).

Отношение сигнал-помеха по мощности находится при этом как отношение величины квадрата математического ожидания весовой суммы или при наличии сигнала и помехи к величине дисперсии этой же самой весовой суммы (она не изменяется в зависимости от наличия или отсутствия сигнала).

Параметры обнаружения оптимальных обнаружителей (рисунки 5-7) одинаковы при одинаковых условиях на входе.

Расчет проведем для схемы, приведенной на рисунке 5, при наличии сигнала , так что матожидание

Слайд 28

Учитывая единичное значение дисперсии помехи, имеем, что квадратичный параметр обнаружения равен , а линейный .

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,22 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее