Главная » Просмотр файлов » [учебник] Введение в теорию игр (с приложениями к экономике). Васин, Морозов (2003)

[учебник] Введение в теорию игр (с приложениями к экономике). Васин, Морозов (2003) (1186146), страница 19

Файл №1186146 [учебник] Введение в теорию игр (с приложениями к экономике). Васин, Морозов (2003) ([учебник] Введение в теорию игр (с приложениями к экономике). Васин, Морозов (2003).pdf) 19 страница[учебник] Введение в теорию игр (с приложениями к экономике). Васин, Морозов (2003) (1186146) страница 192020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Ñòîèìîñòü ïðîâåðêè àâòîìîáèëÿ äëÿ ôèðìû ñîñòàâëÿåò 0.12 åä. Åñëè ÎÒÊ çàâîäîì íå ïðîâîäèòñÿ, òî àâòîìîáèëü íåèñïðàâåí ñ âåðîÿòíîñòüþ 4/5.  ñëó÷àå îáíàðóæåíèÿ íåèñïðàâíîñòåé çàâîäîáÿçàí èõ óñòðàíèòü, çàòðàòèâ 0.3 åä., è çàïëàòèòü äîïîëíèòåëüíî ôèðìå0.2 åä. èç ñâîèõ ïðåìèàëüíûõ. Ôèðìà (èãðîê 2) ìîæåò ëèáî ïðîâåðèòüïàðòèþ (ñòðàòåãèÿ 1), ëèáî îòêàçàòüñÿ îò åå ïðîâåðêè (ñòðàòåãèÿ 2).Âûèãðûøåì ïåðâîãî èãðîêà ÿâëÿåòñÿ îæèäàåìàÿ ñóììà ïðåìèàëüíûõ, ïîëó÷åííàÿ çàâîäîì îò êîíöåðíà çà ïàðòèþ àâòîìîáèëåé ñ ó÷åòîì109ÃËÀÂÀ II. ÈÃÐÛ ÄÂÓÕ ËÈÖèçäåðæåê íà ÎÒÊ è âîçìîæíûõ âûïëàò ôèðìå. Âûèãðûøåì âòîðîãî èãðîêà ÿâëÿåòñÿ îæèäàåìàÿ ñóììà âûïëàò, ïîëó÷åííûõ îò çàâîäà ïðè ïðîâåðêå ïàðòèè àâòîìîáèëåé ñ ó÷åòîì çàòðàò íà ýòó ïðîâåðêó. Âûïèøåììàòðèöû èãðû100 100−12 0A=, B=.90 1304 0Íàïðèìåð, åñëè çàâîä íå ïðîâîäèò ÒÊ, à ôèðìà ïðîâåðÿåò ïàðòèþ, òîñðåäíèå ïðåìèàëüíûå ðàâíû 100(0.8(4/5) + 1.3(1/4)) = 90 åä., à îæèäàåìàÿ ïðèáûëü ôèðìû ñîñòàâèò 100(0.08(4/5)−0.12(1/5)) = 4 åä.

Íåòðóäíîâèäåòü, ÷òî â äàííîé èãðå íå ñóùåñòâóåò ñèòóàöèè ðàâíîâåñèÿ â ÷èñòûõñòðàòåãèÿõ. Óñëîâèÿ (10.3) è (10.5) âûïîëíåíû è ñèòóàöèþ ðàâíîâåñèÿíàõîäèì ïî ôîðìóëàì (10.4) è (10.6)(p0 , q 0 ) = ((1/4, 3/4), (3/4, 1/4)).Ðàâíîâåñíûå ñòðàòåãèè p0 è q 0 ìîãóò áûòü ðåàëèçîâàíû â âèäå "ôèçè÷åñêèõ ñìåñåé": ïåðâûé èãðîê "äîëæåí"25 àâòîìîáèëåé êàæäîé ïàðòèèâûïóñêàòü c ÎÒÊ, âòîðîé èãðîê äîëæåí ïðîâåðÿòü ïî 75 àâòîìîáèëåéêàæäîé ïàðòèè.Ïðèìåð 10.2. ÏóñòüA=2 4 53 2 0, B=.4 2 10 2 36 l1Q bbl2Q2QQQQQQ l3QQ3 QQ01323-p11Ðèñ.

10.2Çäåñü l1 (p1 ) = 3p1 , l2 (p1 ) ≡ 2, l3 (p1 ) = 3(1 − p1 ). Ïåðâàÿ òî÷êà âåðõíåéîãèáàþùåé ( ïåðåñå÷åíèå ïðÿìûõ l2 è l3 íà ðèñ. 10.2) èìååò àáñöèññó110Ÿ 10. Ñèòóàöèè ðàâíîâåñèÿ â áèìàòðè÷íûõ èãðàõp01 = 1/3. Ðàññìîòðèì ñèñòåìó óðàâíåíèé èç 10.14q ∗ + 5(1 − q ∗ ) = v1 ,2q ∗ + (1 − q ∗ ) = v1 .Èç íåå íàõîäèì q ∗ = 2 > 1, ÷òî íåâîçìîæíî. Ïåðåõîäèì êî âòîðîé òî÷êåîãèáàþùåé, ëåæàùåé íà ïåðåñå÷åíèè ïðÿìûõ l1 è l2 . Îíà èìååò àáñöèññóp01 = 2/3.

Ñèñòåìà2q ∗ + 4(1 − q ∗ ) = v1 ,4q ∗ + 2(1 − q ∗ ) = v1èìååò ðåøåíèå q ∗ = 1/2, v1 = 3. Ïîýòîìó(p0 , q 0 ) = ((2/3, 1/3), (1/2, 1/2, 0))− èñêîìàÿ ñèòóàöèÿ ðàâíîâåñèÿ â ñìåøàííûõ ñòðàòåãèÿõ.Îòìåòèì, ÷òî ðàññìàòðèâàåìûé àëãîðèòì íå âñåãäà ïðèâîäèò ê íàõîæäåíèþ âñåõ ñèòóàöèé ðàâíîâåñèÿ.Ïðèìåð 10.3. ÏóñòüA=0 12 2, B=.1 0−1 3Çäåñü ïåðåñå÷åíèå ïðÿìûõ l1 è l2 äàåò ñòðàòåãèþ p0 = (1, 0) ñ íóëåâîéêîìïîíåíòîé (âûðîæäåííûé ñëó÷àé). Ðåøàÿ ñèñòåìó óðàâíåíèé èç (10.1),íàõîäèì q 0 = (1/2, 1/2).

Ïîëó÷åííàÿ ñèòóàöèÿ ðàâíîâåñèÿ íå åäèíñòâåííà. Äåéñòâèòåëüíî, çàïèøåì óñëîâèå (10.1) äëÿ ñòðàòåãèè(q ∗ , 1 − q ∗ ) âòîðîãî èãðîêà ñ ó÷åòîì ñâîéñòâà äîïîëíÿþùåé íåæåñòêîñòè1 − q ∗ = v1 , q ∗ ≤ v1 , 0 ≤ q ∗ ≤ 1.Îòñþäà 0 ≤ q ∗ ≤ 1/2. Òàêèì îáðàçîì, â äàííîì ïðèìåðå ïîëó÷èëè öåëûéîòðåçîê ñèòóàöèé ðàâíîâåñèÿ {((1, 0), (q ∗ , 1 − q ∗ )) | 0 ≤ q ∗ ≤ 1/2}.Äëÿ èãðû ñ ìàòðèöàìè ðàçìåðîâ 3 × 3 ïîèñê ñìåøàííûõ ðàâíîâåñèéïî Íýøó óæå òðåáóåò äîñòàòî÷íî áîëüøîãî ïåðåáîðà âñåâîçìîæíûõ ïîäìàòðèö èñõîäíûõ ìàòðèö A è B .

Îäíàêî â íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ, îáñóæäàåìûõ â ñëåäóþùèõ äâóõ ïàðàãðàôàõ, ýòîò ïåðåáîð ìîæíî çíà÷èòåëüíîñîêðàòèòü.Âïîëíå ñìåøàííîå ðàâíîâåñèåÎïðåäåëåíèå. Ñèòóàöèÿ ðàâíîâåñèÿ íàçûâàåòñÿ âïîëíå ñìåøàííîé,åñëè âñå ÷èñòûå ñòðàòåãèè èñïîëüçóþòñÿ ñ ïîëîæèòåëüíûìè âåðîÿòíîñòÿìè.111ÃËÀÂÀ II. ÈÃÐÛ ÄÂÓÕ ËÈÖ îáùèõ ïðåäïîëîæåíèÿõ (äëÿ "ïî÷òè ëþáîé áèìàòðè÷íîé èãðû")âïîëíå ñìåøàííîå ðàâíîâåñèå ìîæåò ñóùåñòâîâàòü, òîëüêî åñëè m = n.Ýòî èíòóèòèâíî ïîíÿòíî: äëÿ íàõîæäåíèÿ ñìåøàííîé ñòðàòåãèè âòîðîãîèãðîêà, â êîòîðîé âñå êîìïîíåíòû îòëè÷íû îò íóëÿ, òðåáóåòñÿ ðåøèòüñèñòåìó óðàâíåíèé èç (10.1), ñîäåðæàùóþ m + 1 óðàâíåíèå ñ n + 1 íåèçâåñòíûì (÷èñëî ýëåìåíòîâ âî ìíîæåñòâå Y ïëþñ åùå îäíî íåèçâåñòíîåv1 ).

Ñëåäîâàòåëüíî, äëÿ ñóùåñòâîâàíèÿ ðåøåíèÿ äîëæíî âûïîëíÿòüñÿóñëîâèå n ≥ m. Àíàëîãè÷íî, ñìåøàííàÿ ñòðàòåãèÿ ïåðâîãî èãðîêà óäîâëåòâîðÿåò ñèñòåìå óðàâíåíèé èç (10.2), ñîäåðæàùåé n + 1 óðàâíåíèå ñm + 1 íåèçâåñòíûì, è äëÿ ñóùåñòâîâàíèÿ ðåøåíèÿ äîëæíî áûòü m ≥ n. ðåçóëüòàòå ïîëó÷àåì, ÷òî äëÿ ñóùåñòâîâàíèÿ ðåøåíèÿ îáåèõ ñèñòåìäîëæíî áûòü m = n, åñëè îáå ñèñòåìû íåâûðîæäåííûå.Âûïèøåì äëÿ âïîëíå ñìåøàííîãî ðàâíîâåñèÿ (p0 , q 0 ) ñèñòåìû óðàâíåíèé èç (10.1) è (10.2) â ìàòðè÷íîì âèäåAq 0 = v1 e, q 0 , e = 1, p0 B = v2 e, p0 , e = 1,ãäå e = (1, ..., 1) ∈ E m .Àíàëîãè÷íûå ñèñòåìû (5.3) è (5.4) ñïðàâåäëèâû äëÿ êðàéíèõ îïòèìàëüíûõ ñìåøàííûõ ñòðàòåãèé èç 5. (Òàì æå ñì.

è ñïîñîá íàõîæäåíèÿðåøåíèÿ ýòèõ ñèñòåì.) Ïóñòü ìàòðèöû A è B − íåâûðîæäåííûå. Òîãäàq0 = p0 = 1A−1 e , v1 = ,A−1 e, eA−1 e, eeB −11 , v2 = .−1−1eB , eeB , eÄîìèíèðîâàíèå â áèìàòðè÷íûõ èãðàõÏðè ïîèñêå ñèòóàöèé ðàâíîâåñèÿ â áèìàòðè÷íûõ èãðàõ ìîæíî èñïîëüçîâàòü äîìèíèðîâàíèå ñòðîê ìàòðèöû A è ñòîëáöîâ ìàòðèöû B.Îïðåäåëåíèå. Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî â áèìàòðè÷íîé èãðå Γ ñòðàòåãèÿïåðâîãî èãðîêà i1 ñòðîãî äîìèíèðóåò ñòðàòåãèþ i2 (i1  i2 ) íà ìíîæåñòâåY ⊆ Y, åñëè ai1 j > ai2 j ∀ j ∈ Y . Áóäåì ãîâîðèòü î ñëàáîì äîìèíèðîâàíèè(i1 i2 ), åñëè ai1 j ≥ ai2 j ∀ j ∈ Y .Ïî ñìûñëó ïðè ñòðîãîì äîìèíèðîâàíèè ñòðàòåãèÿ i1 ïðèíîñèò ïåðâîìó èãðîêó áîëüøèé âûèãðûø, ÷åì ñòðàòåãèÿ i2 , êàê áû íè èãðàë âòîðîé112Ÿ 10.

Ñèòóàöèè ðàâíîâåñèÿ â áèìàòðè÷íûõ èãðàõèãðîê, èñïîëüçóÿ ñòðàòåãèè èç ìíîæåñòâà Y . Àíàëîãè÷íî ââîäÿòñÿ ïîíÿòèÿ ñòðîãîãî è ñëàáîãî äîìèíèðîâàíèÿ äëÿ ñòðàòåãèé âòîðîãî èãðîêà.Îïðåäåëåíèå. Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî â áèìàòðè÷íîé èãðå Γ ñòðàòåãèÿâòîðîãî èãðîêà j1 ñòðîãî äîìèíèðóåò ñòðàòåãèþ j2 (j1  j2 ) íà ìíîæåñòâåX ⊆ X, åñëè bij1 > bij2 ∀ i ∈ X . Áóäåì ãîâîðèòü î ñëàáîì äîìèíèðîâàíèè(j1 j2 ), åñëè bij1 ≥ bij2 ∀ i ∈ X .Îïðåäåëèì ïðîöåäóðó ïîñëåäîâàòåëüíîãî èñêëþ÷åíèÿ ñòðîãî äîìèíèðóåìûõ ñòðàòåãèé.

Ýòà ïðîöåäóðà ñîñòîèò â ïîñòðîåíèè äâóõ ïîñëåäîâàòåëüíîñòåé âëîæåííûõ ìíîæåñòâ X = X1 ⊇ X2 ⊇ · · · ⊇ Xk èY = Y1 ⊇ Y2 ⊇ · · · ⊇ Yk . Ïðè ýòîì äëÿ l = 1, ..., k − 1 âûïîëíåíû ñëåäóþùèå óñëîâèÿ:∀ i2 ∈ Xl \Xl+1 ∃ i1 ∈ Xl+1 : i1  i2 íà Yl ;∀ j2 ∈ Yl \Yl+1 ∃ j1 ∈ Yl+1 : j1  j2 íà Xl .Ìû îïèñàëè ïðîöåäóðó ïîñëåäîâàòåëüíîãî èñêëþ÷åíèÿ ñòðàòåãèé ôîðìàëüíî. Ïîñìîòðèì, êàê ýòà ïðîöåäóðà îñóùåñòâëÿåòñÿ íà ïðàêòèêå.Øàã 1.

Èç ìíîæåñòâ X = X1 è Y = Y1 ñòðîèì ìíîæåñòâà X2 è Y2 . Äëÿýòîãî âûêèäûâàåì èç ìíîæåñòâà X1 âñå ñòðîãî äîìèíèðóåìûå íà ìíîæåñòâå Y1 ñòðàòåãèè, ò.å. ìû èùåì òàêèå ïàðû ñòðàòåãèé i1 , i2 , ÷òî ñòðîêà i1ïîýëåìåíòíî áîëüøå ñòðîêè i2 â ìàòðèöå A : ai1 j > ai2 j , j = 1, ..., n. Âû÷åðêèâàåì âñå òàêèå íàéäåííûå ñòðîêè i2 â îáåèõ ìàòðèöàõ. Àíàëîãè÷íîèùåì ñòîëáöû j2 â ìàòðèöå B âòîðîãî èãðîêà, êîòîðûå ñòðîãî äîìèíèðóþòñÿ äðóãèìè ñòîëáöàìè j1 : bij1 > bij2 , i = 1, ..., m.

Âû÷åðêèâàåì âñåòàêèå äîìèíèðóåìûå ñòîëáöû j2 èç îáåèõ ìàòðèö. Ïðåäïîëîæèì, ÷òî íàìóäàëîñü âû÷åðêíóòü õîòÿ áû îäíó ñòðîêó èëè ñòîëáåö. Òîãäà ïåðåõîäèìê øàãó 2.Øàã 2. Ïîñëå âû÷åðêèâàíèÿ ñòðîê è ñòîëáöîâ íà ïåðâîì øàãå ìûïîëó÷èëè ðåäóöèðîâàííûå ìàòðèöû, â êîòîðûõ ìíîæåñòâî ñòðîê − X2 ,à ìíîæåñòâî ñòîëáöîâ − Y2 . Ïðè ýòîì ëèáî X2 6= X1 , ëèáî Y2 6= Y1 , ëèáîîáà ìíîæåñòâà íå ñîâïàäàþò ñ ïðåäûäóùèìè.

Ìîæåò ïîëó÷èòüñÿ òàê,÷òî â ðåäóöèðîâàííûõ ìàòðèöàõ îêàæóòñÿ íîâûå äîìèíèðóåìûå ñòðîêèè ñòîëáöû. Âû÷åðêèâàåì èõ è ïåðåõîäèì ê ñëåäóþùåìó øàãó.È òàê äàëåå. Ïðîäîëæàåì ïðîöåäóðó äî òåõ ïîð, ïîêà íå âû÷åðêíåìâñå, ÷òî ìîæíî. Íèæå äîêàçàíî, ÷òî ïðè ýòîì ñîõðàíÿþòñÿ âñå ñìåøàííûå ðàâíîâåñèÿ ïî Íýøó.Îïðåäåëåíèå.

Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî ìíîæåñòâî Z = X ×Y ñòðîãî äîìèíèðóåò ìíîæåñòâî Z = X × Y (Z  Z ), åñëè îíî ïîëó÷åíî èç ìíîæåñòâà113ÃËÀÂÀ II. ÈÃÐÛ ÄÂÓÕ ËÈÖZ ïîñëåäîâàòåëüíûì èñêëþ÷åíèåì ñòðîãî äîìèíèðóåìûõ ñòðàòåãèé, ò.å.â îïèñàííîé âûøå ïðîöåäóðå X = Xk , Y = Yk . Áóäåì ãîâîðèòü î ñëàáîìäîìèíèðîâàíèè (Z Z ), åñëè ìíîæåñòâî Z ïîëó÷åíî èç ìíîæåñòâà Zïîñëåäîâàòåëüíûì èñêëþ÷åíèåì ñëàáî äîìèíèðóåìûõ ñòðàòåãèé.Ðàññìîòðèì ïîíÿòèå äîìèíèðîâàíèÿ â ñìåøàííûõ ñòðàòåãèÿõ.Îïðåäåëåíèå. Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî ñìåøàííàÿ ñòðàòåãèÿ p ñòðîãî äîìèíèðóåò ÷èñòóþ ñòðàòåãèþ i íà ìíîæåñòâå Y ⊆ Y (p  i), åñëèA(p, j) > aij ∀ j ∈ Y . Áóäåì ãîâîðèòü î ñëàáîì äîìèíèðîâàíèè íà ìíîæåñòâå Y ⊆ Y (p i), åñëè A(p, j) ≥ aij ∀ j ∈ Y .Àíàëîãè÷íî îïðåäåëÿåòñÿ äîìèíèðîâàíèå â ñìåøàííûõ ñòðàòåãèÿõâòîðîãî èãðîêà.Êàê èñêàòü ñòðîãî äîìèíèðóåìóþ ñòðàòåãèþ?Ïðèìåð 10.4.

Ðàññìîòðèì èãðó Γ ñ ìàòðèöàìè−40 244 43 1 .A =  4 −1 7 , B = −1−53 0−4 −2 1Íàéä¼ì â êàæäîì ñòîëáöå ïåðâîé ìàòðèöû ìàêñèìàëüíûé ýëåìåíò. Åñëèìàêñèìóì åäèíñòâåííûé è ñòîèò â íåêîòîðîé ñòðîêå, òî îíà íå ìîæåòáûòü ñòðîãî äîìèíèðóåìîé. Ñëåäîâàòåëüíî, ñòðîãî äîìèíèðóåìîé ìîæåòáûòü òîëüêî ïåðâàÿ ñòðîêà.  ÷èñòûõ ñòðàòåãèÿõ äîìèíèðîâàíèÿ íåò.Èññëåäóåì äîìèíèðîâàíèå â ñìåøàííûõ ñòðàòåãèÿõ. Âîçüì¼ì âòîðóþ èòðåòüþ ñòðîêè ñ êîýôôèöèåíòàìè 1/2.

Âèäíî, ÷òî ýòà êîìáèíàöèÿ ñòðîãîäîìèíèðóåò ïåðâóþ ñòðîêó.Ââåä¼ì ïîíÿòèÿ äîìèíèðóþùèõ ìíîæåñòâ äëÿ ñìåøàííûõ ñòðàòåãèé.Îïðåäåëåíèå. Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî ìíîæåñòâî Z = X × Y ñòðîãî äîìèíèðóåò ìíîæåñòâî Z = X × Y â ñìåøàííûõ ñòðàòåãèÿõ (Z  Z ), åñëèîíî ïîëó÷åíî èç ìíîæåñòâà Z ïîñëåäîâàòåëüíûì èñêëþ÷åíèåì ñòðîãîäîìèíèðóåìûõ ïî ñìåøàííîìó äîìèíèðîâàíèþ ñòðàòåãèé, ò.å.Z = Zk ⊂ Zk−1 ⊂ · · · ⊂ Z1 = Z, Zl = Xl × Yl , l = 1, ..., k,è âûïîëíåíû óñëîâèÿ∀ i ∈ Xl \Xl+1 ∃ p ∈ P : p  i íà Yl , ps = 0 ∀ s ∈/ Xl+1 ;∀ j ∈ Yl \Yl+1 ∃ q ∈ Q : q  j íà Xl , qk = 0 ∀ k ∈/ Yl+1 .Áóäåì ãîâîðèòü, ÷òî ìíîæåñòâî Z = X × Y ñëàáî äîìèíèðóåò ìíîæåñòâî Z = X × Y â ñìåøàííûõ ñòðàòåãèÿõ (Z Z ), åñëè îíî ïîëó÷åíî114Ÿ 10.

Ñèòóàöèè ðàâíîâåñèÿ â áèìàòðè÷íûõ èãðàõèç ìíîæåñòâà Z ïîñëåäîâàòåëüíûì èñêëþ÷åíèåì ñëàáî äîìèíèðóåìûõïî ñìåøàííîìó äîìèíèðîâàíèþ ñòðàòåãèé, ò.å.Z = Zk ⊂ Zk−1 ⊂ · · · ⊂ Z1 = Z, Zl = Xl × Yl , l = 1, ..., k,è âûïîëíåíû óñëîâèÿ∀ i ∈ Xl \Xl+1 ∃ p ∈ P : p i íà Yl , ps = 0 ∀ s ∈/ Xl+1 ;∀ j ∈ Yl \Yl+1 ∃ q ∈ Q : q j íà Xl , qk = 0 ∀ k ∈/ Yl+1 .Êàê ñâÿçàíû ðàçëè÷íûå îòíîøåíèÿ äîìèíèðîâàíèÿ?ñòðîãîå äîìèíèðîâàíèåñòðîãîå äîìèíèðîâàíèå⇒â ÷èñòûõ ñòðàòåãèÿõâ ñìåøàííûõ ñòðàòåãèÿõ⇓⇓ñëàáîå äîìèíèðîâàíèåñëàáîå äîìèíèðîâàíèå⇒â ÷èñòûõ ñòðàòåãèÿõâ ñìåøàííûõ ñòðàòåãèÿõÂåðí¼ìñÿ ê ïðèìåðó 10.4 è íàéä¼ì äîìèíèðóþùèå ìíîæåñòâà. Ïåðâóþ ñòðîêó ìû âû÷åðêíóëè, òàê êàê îíà ñòðîãî äîìèíèðóåìà êîìáèíàöèåé âòîðîé è òðåòüåé ñòðîê.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее