Главная » Просмотр файлов » Матросов А.В. Maple 6. Решение задач высшей математики и механики

Матросов А.В. Maple 6. Решение задач высшей математики и механики (1185909), страница 70

Файл №1185909 Матросов А.В. Maple 6. Решение задач высшей математики и механики (Матросов А.В. Maple 6. Решение задач высшей математики и механики.djvu) 70 страницаМатросов А.В. Maple 6. Решение задач высшей математики и механики (1185909) страница 702020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 70)

Задача 7.2 Составить уравнение линии, каждая точка которой равноотстоит от оси ор- динат и от окружности х2+у2=4х. Решение. Сначала разработаем алгоритм решения. Чтобы построить уравнение искомой линии, необходимо вычислить расстояние от произвольной точки плоскости до произвольной окружности и приравнять его значению горизонтальной координаты точки (это как раз и будет расстояние от точки до оси ординат). Расстояние от точки до окружности равняется абсолютной величине разности расстояния между точкой и центром окружности и ралиусом окружности.

(Абсолютная величина берется потому, что точка может лежать как вне, так и внутри окружности.) Чтобы не связываться с абсолютной величиной для получения уравнения кривой, каждая точка которой равно удалена как от окружности, так и от оси ординат, будем приравнивать квадраты соответствуюших расстояний. Построим решение с использованием векторов и команд пакета дасж ггу. Прежде всего создадим окружность и определим ее радиус: > гевсагвзи1Г(з(деозаевгу)з > с1гс1е(с1,х"2+у 2 4*х, [х, у), 'сеагегаазае'=с1) с1 > гз=га4(1ззв(с1) ) Глава 7.

Аналитическая геометрия и линейная алгебра Теперь зададим в форме вектора текушую точку кривой с координатами [х,у), точку центра окружности, вычислим расстояние между ними и определим квадрат расстояния от произвольной точки плоскости до заданной окружности: > р:тттесгог (2, [х, у)) р:= [х,у] > от=тесгог(2, [соогохгагеа(о1) [1),соого1аагеа(о1) [211); а:= [2,0] > си=-(аягс ( (р(11-о [11) "24(р [21-о [21) "2) -г) "2; ш:=( Р— г ° 4+у — Л) Уравнение искомой линии получим, приравняв величину с квадрату абсциссы точки р) > 11ае: =а)хпр11гту (1ао1асе (г)=р [11 "2, х) ); 1 1!ле:= х = — у 8 При задании линии мы одновременно выразили переменную х в виде функции от переменной у и упростили полученную зависимость, что привело к решению в виде параболы, проходяшей через начало координат, ветви которой расположены в первой и четвертой четвертях: > ньси(р1оса): 1ар11стгр1ос((1хае,ЕЧоас1оо(с1)),х=с..б,у=-10..10, аса1ходезОНЗТВЛ1НЕо,сохсхоеаа=з,со1ог=)>).асх) „4 2 о -2 7.2.

Аналитическая геометрия в пространстве Инструменты Мар!е для решения задач аналитической геометрии в пространстве мало чем отличаются от использованных нами для решения плоских задач — вместо двумерных векторов следует задавать трехмерные, а вместо команд пакета оесапеггу использовать команды пакета деоазо.

Часть д. !(4атвматиха 380 Работа с пакетом двссзс! аналогична работе с пакетом свсаьвтту — пространственные геометрические объекты создаются с помощью набора специальных команд, первым параметром которых является имя объекта, а остальные должны однозначно определять соответствующий объект. Например, для плоскости можно задать три пространственные точки, точку и ортогональный направленный отрезок, прямую и точку и т. д.

Пространственный пакет геометрии поддерживает следующий набор объектов: точка (команда рс'сс !!), отрезок (команда звдтвпс(!), направленный отрезок (команда Нсвт..все (!), ПрОСтраНСтВЕННая ПряМая (КОМаида !1ьв ()), ПЛОСКОСТЬ (КОМаНда рзьпв!!)„пространственный треугольник (команда тт!асств~!), сфера (КОМаНда зрьвтв, )) И ПОЛИЗдр (НЕСКОЛЬКО СПЕцИаЛЬНЫХ КОМаНд). Кроме команд создания геометрических объектов пакет поддерживает ряд команд для вычисления характеристик соответствующих обьектогк радиуса и центра сферы, координат точки и т. п, а также позволяет выполнять разнообразные преобразования объектов и построения новых объектов, связанных некоторым взаимоотношением с существующими, например, построить прямую линию, перпендикулярную заданной плоскости.

Полное описание ПаКЕта двспЗО МОЖНО НайтИ На СтраНИцЕ СПраВКИ Мар)Е, ОтОбражаЕМОй КОМаНдОй здвстЗ!. Задача 7.3 Написать уравнение плоскости, параллельной плоскости 5х †)4у~-224-30=0 и отстоящей от нее на заданном расстоянии т/. Решение 4. Зададим исходную плоскость в виде уравнения: > р!а1п:=5*х-14*у 2*т+ЗВ=О; с(а!в:= 5 х — ! 4 у+ 2 -+ 36 = 0 Искомую плоскость заладим в виде общего уравнения плоскости с неиз- вестными коэффициентами: > з: г л*хьв*уьс> тьэ=О; т:=А т+Ву+Гт+0=0 Так как искомая плоскость должна быть параллельна заданной, то на основании условия параллельности двух плоскостей можем записать уравнения связи их коэффициентов через произвольный параметр Л; > л:=5*1атььс!со В:=-14*1атЬЦсо С".

2*1ьп0х!а; А:= 5 Л В:= -(4 Л Г:= 2Л В силу алгоритма полной вычислимости выражений в Мар)е уравнение искомой плоскости после присваивания коэффициентам значений через параметр Л будет иметь вид: ЗВ) ) лава 7. Аналитическая геометрия и линейная алгебра 5 Лх — 14 Лу+2 Л х+ 0 =О Поделим уравнение искомой плоскости на параметр Л: > вп=ехраап[(в/1атпЬп(а) ) 0 в:=5х — 14у+2 + — =О Л Теперь выберем произвольную точку на искомой плоскости.

Если задаться ее двумя координатами х и у, равными нулю, то третья будет равна свободному члену уравнения, деленному на -2) > р:и геозох(3, (О, О, -ор(4, 1Ьв (в) ) /2) ) Вычислим расстояние от этой точки до заданной в задаче плоскости в соот- ветствии с известной формулой: > т:.=вяхс (ор(1,ор(1, 1ьв (р1аья) ) ) 2а ор (1, ор (2, 1Ьз (р1аха) ) ) "2е ор(1,ор(3,1Ьв (р1ахя) ) ) 2); т:= 15 > оьвю=аЬв (еяа1(1Ьв (р1а1ь), [х=р[1], у=р[2], в=р[3] ) ) ) /вп 1[ 0 пбж:= — ~ -36 + — ~ 15! Л Теперь остается приравнять выражение бьвп величине и( и решить получен- ное уравнение относительно коэффициента о: > зев п=во1ее(п)1вз=п), О) ) гав:= 36 Л+! 5 и[ Л, 36 Л вЂ” 15 о' Л Это уравнение имеет два решения.

Следовательно, можно построить две плоскости, параллельные заданной и расположенные на заданном расстоянии. Для получения их уравнений необходимо в уравнение искомой плоскости в последовательно подставить эти два решения: > в1ппр11ху(еяа1 (в, В=зев [1) ) ) ' 5 х — 14у+2я+ 36+ 15 о'=О > в)хпр11ху(ееа1(в, О=вез[2))); 5х — 14у+2х+36 — 15 о=О Данные два уравнения и есть уравнения искомых плоскостей, параллельных заданной в задаче плоскости и расположенных на расстоянии и[ относительно нее.

звг Часть д Математика Рвшение 2. Как и в случае с задачей 7.! из раздела аналитической геометрии на плоскости, найдем решение задачи 7.3 с помошью пакета деоазс геометрических построений в пространстве. Построим заданную в задаче плоскость, а параллельную ей плоскость зададим посредством уравнения с одним неизвестным коэффициентом — свободным членом, тогда как коэффициенты при независимых переменных будут равны соответствующим коэффициентам заданной в задаче плоскости: > ит ЕП(сеоезФ: > р1впе (р11,5*х-14*уе2*хе36=0, [х, у, х)); р[1 > р1апе (р12,5*х-14*у+2*в+0=.0, [х, у, х)); р12 наша цель найти неизвестный коэффициент 0 из условия, что расстояние между этими двумя плоскостями равно И.

Для этого вычислим расстояние между плоскостями рп и р12: > о1вг:=о1воапсе(р12,р11); йя):= — ( [3 — 36 ! 1 15 ТЕПЕРЬ ОСтаЕтСя ПрИраВНятЬ ПОЛУЧЕННОЕ ВЫражЕНИЕ еьвт ЗНаЧЕНИЮ о И рЕ- шить полученное уравнение относительно неизвестной 0: > во1:=во1хе(о!во=о,о) во1:= 36 е 15 Ы, 36 — 15 т( Для получения уравнения двух плоскостей, отстояших от заданной на величину ц, следует в уравнение плоскости р12 вместо коэффициента 0 подста- ВИТЬ НайдЕННЫЕ ЗНаЧЕНИЯ ИЗ ПОСЛЕдОВатЕЛЬНОСтИ во1. ОдНаКО ПОдСтаВИтЬ вместо коэффициента 0 найденные значения, не представляется возможным, так как этот коэффициент защищен в связи с его использованием при задании плоскости р12. Поэтому мы выберем точку на искомой плоскости р12, ее координата 2 будет зависеть от коэффициента о. Вычислив ее координаты командой соох01пвсев(), КОтораЯ ВОЗВраШает иХ в форме списка, ПОдетаВЛяя ВМЕСТО 0 ЕГО ВЫЧИСЛЕННЫЕ ЗНаЧЕНИя во1, ПОСтрОИМ ПЛОСКОСТИ, проходящие через соответствующие точки и параллельные заданной плоскости: > роьпп(р2,[0,0,-0/21); > рз:=соото1пасев(р2)1 рз:=~0,0,--[3] звз Глава 7.

Яналитичвсиая гвоивтрия илинвйная алгебра > рохас (р4, еча1 (рЗ, О=ео1 [1] ) ); р4 > р1апе(р13,[р4,иогеа1Чессог(р12)],[х,у,г]) р13 > Еяаас1оп (р13); 5 х — 14 у+2 г+ 36+ 15 и(= О > розпс (р4, еча1 (рЗ, О=ао1 [21) ); р4 > р1апе (р14, [р4,иогеа1чессог (р12) ], [х, у, г1 ); р14 > Есоастоп(р14); 5 х — 14у+2 а+ 36 — 15 4[= 0 Задача 7.4 Написать параметрическое уравнение прямой, проходящей через точку 1т1[1,7,-4), перпендикулярно прямым х=-243д у=1 д 2=3( и х-1;26 у-8~2О 2=-4451, Решение. Параметрическое уравнение прямой, проходящей через точку М, запишем в виде списка, в котором первый элемент соответствует координа- те х, второй у, а третий 2: > 1;=.[1'п~"Г,7+п*Г, -4+р*Г]( 1:= []+и(, 7 ел(, — 4+р(1 Направляющие векторы искомой прямой и двух заданных определим через векторы Мар1е: > ч =чессог (3, [п~, и, р] ); ч;= [и, и, р) ч1;=.

[3, 1, 3) ч2:= [2, 2, 51 > ч1: =чессог (3, [3, 1, 31 ) ) > ч2:=чессог(3, [2,2,51): Для перпендикулярности искомой кривой необходимо и достаточно, чтобы ее направляющий вектор был перпендикулярен направляющим векторам заданных прямых, а это приводит нас к системе двух уравнений, которые получаются из условия равенства нулю скалярных произведений направляющего вектора искомой прямой и направляющих векторов заданных прямых: > еЧ1:='11па1ц/г(осргос('(ч,ч1)=0) ев1:=3 е+л+Зр=О Как видим, получен результат, полностью совпадающий с результатом на- шего первого решения. Часть II. Математика 384 > ес)2.

"='11па19/босртоб' (ч, ч2) =О; ед2:= 2 «с + 2 я + 5 р = 0 > а:=ао1че((ес(1, ес(2), (пс,п) ); 9 з;= [я= — — р,ся= — -р! 4 ' 4 > аяа19п (з) > '1 ! 9 -р 0 7 — -Р(, -4+Р /1 4 ' 4 Решение системы двух линейных уравнений ищется относительно двух неизвестных переменных т и и, а результат представляется через третью неизвестную р, которая может принимать произвольные значения.

Для конкретизации направляющего вектора искомой прямой положим р=-4 и построим графики трех прямых: > р:=4 р:=4 [! — П 7 — 9 а-4+4 ([ > 11:=-(-2+3*1, 1+, 3*1! ' //;=[-2 еЗ 0 !+а 3 )! > 12:.=(1+3*1, В 2 1,-4+5*С) ) /2:= [ ! е 3 0 К -)- 2 /, -4 е 5 ( [ > чс=р)оСЗб((1,11,12),1=-1О..1О,у=-) О..1О, ахез=ВОХВщ: Г:=-'р1ота/Сехпр1оСЗб'((-10п-а0,20,"Искомая прямая" !): 'р1осэ/бгзр1ауЗб'((д, Г)); ,ясеььь> аря>ая 40 Замечание В этом решении мы не подключали никаких пакетов, а вызывали команды, задавая их полные имена с указанием пакета, причем, так как в этом случае приходится использовать символ "/", то полное имя команды заключается в обратные кавычки, Глава 7.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее