Миронов В.В. Современные философские проблемы естественных_ технических и социогуманитарных наук (2006) (1184475), страница 88
Текст из файла (страница 88)
Характеристика основных этапов изменения представлений о месте и рози биологии в системе научного познания. 3. Проблема системной организации и системный подход в биологии. 4. Воздействие современных биологических исследований на формирование новых норм и установок культуры. 5. Биология в пространстве методологии науки ХХ в. 6. Биологические основания формирования и развития человеческой куль!уры.
7. Биология и формирование современной эволюционной картины мира. 8. Основные этапы развития экологии от биологического до социоприродпого статуса. 9. Суть теории биосферы и ноосферы В,И. Вернадского. ! О. Концепция устойчивого развития общества, проблемы и возможности ее реализации. 1! . Экологическая культура и ее роль в преодолении современной кризисной .итуации. 316 2.
Философские проблемы естествознания Литература Биология и культура / Отв. ред. И.К. Лисеев. М., 2004. Биофилософия. М., 1997. Борзенков В.Г. Философские основания теории эволюции. М., 1987. Вернадский В.И. Философские мысли натуралиста. М., 1988. ВаранцавН.Н, Развитие эволюционных идей в биологии. М., !999. Гирусав Э.В. и др. Экология и экономика природопользования. М., 2002. Глушкова В.Г., Микар С.В.
Экономика природопользования. М., 2003. Данилов-Данильян В.И.„Лосев КС. Экологический вызов и устойчивое развитие. М,, 2000. Дакипз Р. Эгоистичный ген. М., 1993. Жизнь как ценность. М., 2000. Зарелкав Н.А. Теоретическая биология. Введение. М., 1988. Карпинская Р.С. Биология и мировоззрение. М., 1980. Карпинская Р С., Лисеее И К,, Огурцов А. Л Философия приролы: коэволюци.
онная стратегия. М., 1995. Крик Ф. Жизнь как она есть. Ее зарождение и сущность. М., 2002. Лоренц К. Оборотная сторона зеркала. М., 2000. Лось В.А., Урсул А.Д. Устойчивое развитие. М., 2000. Методология биологии; новые иден. М., 2001. Природа биологического познания. М., 1991. Реймерс Н.Ф. Концептуальная экология. М., 1992. Системный полход в современной науке / Отв. рел, И К. Лисеев, В Н. Садов. ский.
М., 2004. Философия экологического образования ! Отв. Рел. И.К. Лисеев. М.. 2001. Фролов И. Т. Избр. труды. М., 2002 — 2003. Т. 1 — 3. Фукуяма Ф. Наше постчеловеческое будупгее: Последствия биотехнологиче. ской рсволюггин. М., 2004. 2.7. Философские проблемы медицины 2.7. Философские проблемы медицины 2.7.1. Философия медицины и медицина как наука Медицинское знание в современную эпоху становится важнейшим феломеном культуры, от которого зависит сохранение физического и психического здоровья людей, перспективы развития цивилизации. Это обсгоятельство, а также закономерности развития знания вообще и медицинского в частности обусловливают необходимость методологически осмыслить сущность и структуру знания в медицине, исследовать современные теоретические и методологические проблемы его роста.
Медицина как наука — это специфическое единство познавательных и ценностных форм отражения и преобразовательной деятельности. В ней аккумулируются знания о здоровье и болезнях человека, лечении и профилактике, норме и патологии, о патогенном и саногенном влиянии на ~ ~его природных, социальных и духовных факторов. Анализ философско-методологических оснований медицины — это прежде всего выяснение отношения к философии как специфическому знанию, как мировоззренческой и обшеметодологической основе медицины. Общеизвестно, что философско-методологическая культура — основная предпосылка научно-исследовательского и практического успеха.
Философская позиция в медицине — это определенное понимание ~ носсологических и ценностно-нормативных оснований медицины, ее норм и илеалов, а также понимание оснований самого медицинского щания в самых различных контекстах — борьбы идеализма и материализма, эмпиризма и рационализма, диалектики и метафизики. Формирование научных и методологических предпосылок для превращения медицины из натурфилософского состояния в научно-рационалистическое знание также следует искать в философии. Наконец, понимание сущности человека, выступающее как философское и методологическое основание медицины, также необходимо искать в философских концепциях эпохи.
Обращение к анализу методологических проблем медицинского знания — одна из необходимых теоретических предпосылок его развития. Исторический, социокультурный и методологический анализ взаимосвязи медицины и философии в их развитии фокусируется прежде всего на эмпирическом характере медицины, на ее ценностных и познава~ сльных проблемах, выявляет определенные предпосылки прогресса категориального аппарата медицины, поддерживает устойчивость интереса к ее «вечным проблемам» вЂ” пониманию сущности человека, его болезней, здоровья и тд.
Подобные исследования вносят немалый вклад 2. ФияосоФские проблемы естестиоанания в формирование ядра современного био-, социомедицинского и други> видов знания в медицине. Традиционно философия больше внимания уделяла тем естествен. ным наукам, в которых отчетливо просматривалась теоретико-методо. логическая фундаментальность, где методы исследования достиглр большей степени точности н количественной определенности. На при. мере этих наук, используя их достижения, философия обосновывал идею тождества бытия и мышления, активного творческого характере отражения, раскрывала диалектику субъект-объектных отношений, вы. являла относительное и абсолютное, чувственное н рациональное, эм. пирическое и теоретическое в познании, вскрывала закономерность взаимодействия теории и практики, а также показывала роль последни~ как основы и движущей силы всего познавательного процесса.
Чаше всего на их опыте выявлялись закономерности развития научного зна. ния, утверждалась сначала классическая, а затем и неклассические фор. мы рациональности, создавались теории истинности. Нетрудно также предположить н то, что медицинское знание, меди. цинские науки представляют собой своеобразную область научного по. знания и знания, которая имеет свои особые закономерности развития Прежде всего именно поэтому правомерно говорить о философии меди. пины. Именно присушее медицинскому знанию своеобразие представ.
лает интерес для философии. Это связано с тем, что здесь соединяются воедино биология и антропология, социогуманитарные, технические экономические и естественно-научные знания, образуюшие специфи ческое единство, специфический комплекс дисциплинарных единит медицинского знания. Речь идет, следовательно, об изучении особенно. отей медицинского знания в рамках сложных доднсциплинарных и дис. циплннарных форм его организации, в рамках теоретических концепту. альных схем, научных исследовательских программ и тд.
Это, е конечном счете, вопрос о понимании природы человека и его сушество. нанни в конкретно-исторических условиях, а следовательно, проблемь здоровья и болезней, их лечения и профилактики. Чем сложнее медицинская проблема, тем большую роль в ее изуче. нии играет методология. Наряду со знанием теоретических основ биоло. гии, социологии и других наук для ученого-медика большое значение имеют знание ценностных ориентаций, философско-методологическиа оснований и методическая вооруженность. Это обусловлено усложнением тех закономерностей жизнедеятельности человека в норме н патологии.
которые изучаются медициной и смежными науками на современном этапе. Как известно, на развитие естествознания и медицинь Х1Х вЂ” ХХ вв. сильное влияние оказали марксистская философия, естественно-научный материализм, различные формы позитивизма и аналитической философии, феноменология, экзистенциализм, философская 2.7. ФилосоФские проблемы медицины 319 и»тропология и другие течения. Все многообразие школ и направлений современной философии, все типы философствования так или иначе проецируются на медицину, формируют философские основания соответствующих традиций в медицине и тем самым по-своему ставят задачу позитивной разработки узловых проблем медицинского знания, способствуют развитию философии медицины.
В медицине выявилась вполне закономерная тенденция к расширению ее методологического 6»зиса, к включению в ее объяснительные конструкции новых элеменп>в. Поэтому философско-методологический и логический анализ знания в медицине, когда методологическая и логическая вооруженность стала практической потребностью для любого серьезного и самостоятельно мыслящего исследователя и клинициста, включает, в частности, анализ его развития, интеграции и дифференциации.
Для медицины актуален анализ таких методологических проблем, как активность субъекта познания, прирола факта, сущность редукционизма, соотношение >мпирического и теоретического и тд. Эти проблемы были поставлены самой жизнью, прогрессом познания и углубляющимся разрывом с натурфилософскими идеями. Философия медицины возникла давно, однако вопросы о ее статусе, шдачах, основной проблематике и месте в развитии медицины и здравоохранения пока не нашли приемлемого решения. Идея философии медицины как переход к новому этапу осмысления медико-биологических и медико-социальных проблем существовала в ХХ в., перешла в ХХ! в. Одна из актуальных задач в этом направлении — ее разграничение с обШей теорией медицины как специфической интеграцией естественнонаучных и социогуманитарных знаний. Классификация медицинских наук — еше одна проблема науковедепия и философии медицины.
Дифференциация и интеграция медицинских знаний, становление дисциплинарной структуры медицинской науки, ее генезис и значение для прогресса здравоохранения — это целый комплекс проблем медицины как мультидисциплинарной системы знания, как науки и искусства, теории и практики. Особое место в философии медицины принадлежит разработке проблем социально-медицинского знания, на основе которого формируется современная социальная медицина. К кругу таких вопросов относятси, например, проблема взаимодействия культурно-исторических типов общества и типов здравоохранения в обгцестве (гражданская, социальная и социально-классовая концепции понимания общества и их влияние на решение проблем общественного здоровья, социальную профилактику и организацию здравоохранения, т.е.
на социальную медицину). Наконец, влияние научной революции, техники и индустриализации, >кономики и демографических процессов на развитие медицины и здрапоохранения. «Болезни индустриализации», «болезни цивилизации», 320 2 Философские проблемы естесееозненил проблемы эволюции заболеваемости и болезней в обществе — все этс проблемы философии медицины.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
