тема 1. теория проектного управления (1175294), страница 29
Текст из файла (страница 29)
1969 г. в Северной Америке — Институт Управления Проектами (PMI).
1970-е годы — развитие системного подхода к управлению проектами:
-
Продолжается развитие и внедрение систем сетевого планирования и управления.
-
Метод СРМ получает законодательную поддержку.
-
В УП учитывается «внешнее» окружение проектов и формальное влияние внешних факторов — политических, экономических, экологических, общественных и др.
-
Решаются проблемы руководителя проекта и команды проекта (1971 г.).
-
Разрабатываются методы управления конфликтами (1977 г.).
-
Рассматриваются организационные структуры УП (1977-79 гг.).
-
Создаются национальные профессиональные организации управления проектами:
в Австралии — Австралийский институт управления проектами (AIPM);
- в Азии — Японская ассоциация развития инжиниринга (ENAA).
Таким образом, уже в 70-х годах сформировался своеобразный «Мир управления проектами», который объединил специалистов разных континентов и стран, направлений и сфер деятельности, национальностей и культур. Все это сыграло существенную роль в развитии УП.
1980-е годы — управление проектами сформировалась как сфера профессиональной деятельности:
-
В начале 80-х — высокий уровень неудач применения УП.
-
В середине 80-х ситуация стала улучшаться, Петер Левене привнес реализм в УП — он свел воедино проблемы УП и обеспечения проектов (финансы и другие ресурсы).
-
Развиваются методы УП в строительстве с ориентацией на заказчика.
-
В практику входят методы управления конфигурацией и изменениями в проекте.
-
Развивается управление качеством в проекте.
-
Осознается высокая роль и значение партнерства и слаженной работы команды проекта.
-
Управление риском выделяется в самостоятельную дисциплину в сфере УП.
-
Появляются компьютеры четвертого поколения и новые информационные технологии, что обеспечивает более эффективное использование методов и средств УП.
-
В США публикуется первая коллективная работа института PMI - Project Management Body of Knowledge (Свод знаний по УП), в которой определены место, роль и структура методов и средств УП и их вклад в общее управление.
-
УП окончательно сформировалось как самостоятельная междисциплинарная сфера профессиональной деятельности.
1990-е годы — новые направления и сферы приложения управления проектами:
® 1991 г. — в Германии выходит в свет капитальный труд — учебник и практическое руководство по УП, подготовленный национальной Ассоциацией Управления Проектами Германии (GPM), в котором обобщен и систематизирован многолетний опыт по управлению проектами в Германии.
-
Начало передачи знаний и опыта УП в развивающиеся страны.
-
Осознание возможностей и полезности применения УП в нетрадиционных сферах: политические, социальные и экономические проекты, крупные международные проекты и др. Изучение возможности использования методов и средств УП для управления социально-экономическими реформами.
-
Осознание необходимости и возможности, а также практическое начало процессов глобализации, унификации и стандартизации в области УП.
-
1994 г. — подписание в Ванкувере обращение к участникам конференции PMI по УП и создание ГЛОБАЛФОРУМА, объединяющего мировое сообщество экспертов по управлению проектами.
-
Начало разработки и использования в УП новых информационных технологий на основе всемирной компьютерной сети ИНТЕРНЕТ.
-
Разработка и ввод в действие программ сертификации менеджеров проекта АРМ, IPMA, PMI.
«Разработка и ввод в действие международных (ISO 10006-10007) и национальных (АРМ, PMI, Al PM, NCB для стран-членов IPMA) стандартов по управлению проектами.
2000-е годы — глобализация и новые направления развития управления проектами:
-
Развитие комплексных системных подходов и расширение дисциплины УП и областей ее применения:
Управление комплексными проектами (Management of Complex Projects); Классификация проектов и элементов УП;
Корпоративное руководство проектами (Project Governance);
Интеграция УПП с общим менеджментом, инжинирингом, эксплуатацией и информационными технологиями на протяжении ЖЦ продукта и организации или бизнеса;
Человеческий фактор и поведенческие аспекты (Soft Factors).
-
В ноябре 2001 г. в г. Нешвилл, Теннеси, PMI проводит очередной симпозиум.
-
Японская Ассоциация ENNA совместно с Японским Форумом по Управлению Проектами (JPMF) проводит свой первый Международный Конгресс «Развитие управления проектами в Азиатско-Тихоокеанском регионе в новом веке». На этом форуме JPMF представляет Р2М «Руководство по Управлению Проектами и Программами для инноваций предприятий». В этом документе представлено новое видение структуры знаний по УП и обобщен богатый японский опыт. Конгресс показал, что центр тяжести в развитии и применении УП перемещается с Запада на Восток.
-
IPMA принимает решение о ежегодном проведении Всемирных конгрессов:
-
ый Конгресс проводится в 2002 г. в Берлине совместно с GPM;
-
ый Конгресс проводится в 2003 г. в Москве совместно с СОВНЕТ. Это первый конгресс по УП вне Центральной Европы. Тематика этого Конгресса «Проектно-ориентированный бизнес и общество» обозначила новое направление развития управления проектами в третьем тысячелетии. Это путь от «Управления проектами» и «Управления программами» к «Управлению проектами и программами в проектно-ориентированном бизнесе, обществе и государстве».
-
ый Конгресс IPMA проходит в 2004 г. в Будапеште.
-
ый Всемирный Конгресс IPMA проходит .в 2005 г. в Дели под девизом «От видения к реальности — путь управления проектами.
-
ый Всемирный Конгресс IPMA проходит в 2006 г. в Шанхае под девизом «Развитие на основе проектов — ключ к инновационному обществу».
- 21-ый Всемирный Конгресс IPMA проходит в 2007 г. в Кракове под
девизом «Проектное Управление — существенная реальность для бизнеса и государства».
-
ой Всемирный Конгресс IPMA проходит в 2008 г. в Риме под девизом «Проектное Управление в движении»
-
ий Всемирный Конгресс IPMA — в 2009 г. в Хельсинки,
-
ый Всемирный Конгресс IPMA — в 2010 г. в Кейптауне
Управление проектами в России.
Развитие методов управления проектами в нашей стране шло в русле мирового развития УП с некоторым отставанием от Запада, которое вызвано было главным образом отставанием в компьютеризации и информационных технологиях, а также в масштабах практического применения УП. Причиной такого положения была невостребованность профессионального управления проектами из-за существовавших в СССР планово-распределительной экономики и административно-командных методов управления.
Основные этапы развития методов управления проектами в России
1930-1950 годы — истоки управления проектами:
Начало управления проектами в СССР своими корнями уходит в индустриализацию тридцатых годов. Рост однотипного, серийного производства, прежде всего, в сфере жилищного строительства, дал толчок развитию теории и практики поточной организации работ по реализации строительных проектов.
Опираясь на опыт массового жилищного и растущего промышленного строительства, в стране развивается теория строительного потока, которая явилась фундаментом современной научной организации и управления производством. С полным основанием можно считать, что в период с тридцатых до начала шестидесятых и были заложены начальные основы управления проектами в нашей стране. Планирование и контроль выполнения проектов в этот период базируется на детерминированных линейных моделях Ганта и циклограммах с использованием графоаналитических методов их расчета и оптимизации.
1960 годы — начало развития и внедрение методов сетевого планирования и управления:
Развитие современных методов управления проектами началось в СССР с появления первых публикаций о сетевых методах (метод критического пути, метод PERT).
Основные вехи развития сетевых методов в стране:
-
1961-1963 гг. — первые работы по сетевым методам в СССР;
® 1964-1968 гг. — развитие методов сетевого моделирования и календарного планирования;
® 1966-1969 гг. — первые программные средства для расчета сетевых графиков;
® 1967-1970 гг. — развитие стохастических и альтернативных сетевых моделей, учитывающих вероятностную природу различных элементов проекта.
К началу семидесятых методы управления проектами, основанные на сетевых методах, получили в стране свое развитие и широкое внедрение в различных отраслях народного хозяйства.
1970 годы — развитие системного подхода и программных средств для управления проектами:
-
Развитие и внедрение автоматизированных систем сетевого планирования и управления (СПУ).
-
Первые программные комплексы для управления проектами, содержащие:
-
Временной и стоимостный анализ и оптимизацию сроков и стоимости работ проектов;
-
Эвристические алгоритмы распределения ресурсов, выполняющие логический анализ сложных ситуаций и обладающие способностью самообучения, с удобным пользовательским интерфейсом.
-
Первые комплексы программ для многопроектного управления программой деятельности организации с учетом ее целей и ресурсных возможностей.
-
Создание автоматизированных систем управления (АСУ) организациями и предприятиями (АСУП) в различных отраслях народного хозяйства.
1980 годы — создание интегрированных систем управления:
Создание интегрированных автоматизированных систем управления (ПАСУ) становится основой технической политики в области автоматизации производства и управления и др.
Основой интегрированных систем управления явились:
-
Вертикальная интеграция всех уровней управления системы от АСУ технологических процессов до государственной системы управления.
-
Горизонтальная интеграция функций управления по фазам жизненного цикла создания продукта и всех связанных с ним видов деятельности;
-
Интеграция обеспечивающей части ПАСУ включала информационную, техническую и организационную интеграцию системы.
ПАСУ создавались с начала 80-х годов во многих крупных промышленных и строительных организациях, объединениях, главках и министерствах.
Накопленные достижения и опыт в создании ИАСУ в значительной мере используются при разработке систем управления проектами.
1990 годы — развитие и внедрение профессионального управления проектами:
-
Октябрь 1990 г. — создание Советской (ныне Российской) Ассоциации Управления Проектами СОВНЕТ;
® Начало нового этапа в развитии профессионального управления проектами на основе трансферта мирового опыта и отечественных достижений;
-
Изучение возможности использования УП как методов и средств управления реформами;
-
Развитие современных методов и средств УП, отвечающих условиям России;
-
Создание рынка профессиональных услуг и программных продуктов по управлению проектами;
-
1994 1999 гг. — разработка и ввод в действие национальной программы подготовки и сертификации менеджеров проекта на основе международных и национальных требований к компетентности и стандартов IPMA/COBHET.
-
Начало подготовки специалистов по управлению проектами в ВУЗах;
-
Начало применения УП в нетрадиционных сферах: социальные и экономические проекты и др.;
-
Начало разработки и использования в УП новых информационных технологий на основе всемирной компьютерной сети ИНТЕРНЕТ.
Профессиональный подход к управлению проектами начинает получать все более широкое распространение в различных сферах деятельности и важнейших отраслях экономики России и других бывших республиках СССР, что, в частности, наглядно продемонстрировали Международные симпозиумы по управлению проектами, организованные СОВНЕТ в 1991-1999 гг.
2000 годы —- новые направления и сферы приложения управления проектами:
-
Широкое внедрение методологии и средств УП в проектно-ориентированный бизнес, общество и государственное управление (международные, национальные проекты, федеральные и региональные программы). Переход от финансирования по объектам к финансированию по проектам и программам.
-
Появление проектно-ориентированных организаций с сертифицированным персоналом, матричными структурами управления, проектными офисами, корпоративными стандартами и т.д.
-
Июнь 2003 года — в Москве успешно проведен первый в истории России Всемирный Конгресс по Управлению Проектами.
-
Развитие фундаментальных основ и методологии УПП:
Системная модель и методология управления проектами; Модели «третьей волны» в управлении проектами;
Методы стратегического управления и сбалансированной системы показателей в проектно-ориентированных организациях;
Гармонизация образования и сертификации специалистов;
Управление знаниями, построение баз знаний в проектно-ориентированных организациях.
-
Интенсификация высшего и послевузовского образования по УПП.
-
Содействие реальному и массовому формированию профессионального сообщества специалистов в области управления проектами в регионах России, в том числе проведение в 2005 и 2007 гг. в Санкт-Петербурге и Нижнем Новгороде Международных Симпозиумов СОВНЕТ по управлению проектами.
-
С 2004 года издаётся журнал «Управление проектами» Московского отделения PMI (формат Magazine).
-
С 2005 года СОВНЕТом и ИД «Гребенников» издается журнал «Управление Проектами и Программами» (формат Journal).
-
С 2004 г. в Москве и с 2006 г. в Санкт-Петербурге ежегодно проводятся Международные конференции российских отделений PMI.
-
2007-2008 гг. — разработка корпоративных стандартов уровня предприятия, начало сертификации организаций на уровень технологической зрелости.
-
2008 г. — по программе 4-х уровневой системы сертификации IPMA/COBHET прошло сертификацию свыше 1000 специалистов.
-
2009 г. — разработана и введена в действие национальная программа подготовки и сертификации специалистов в области управления проектами на основе новых версий международных (ICB 3.0) и национальных (НТК 3.0) требований к компетентности и стандартов IPMA/COBHET.
® 2008-2010 гг. — методы и средства антикризисного проектного управления в условиях глобального экономического спада и их внедрение в практику для смягчения и преодоления возможных последствий.
Возможные шаги процесса применения исторической информации
-
Определите цели и задачи изучения исторических данных и опыта, применительно к текущим задачам.
-
Определите потребность заинтересованных сторон и команды проекта в исторической информации и опытных данных.
-
Определите возможные источники получения необходимой информации.
-
Организуйте сбор, обработку, анализ и хранение искомой информации.
-
Определите степень полезности исторической информации для различных пользователей.
-
Используйте историческую информацию и опытные данные в обучении, тренинге, сертификации персонала и практической проектной деятельности.
-
Передайте полезную историческую и опытную информацию в базу знаний организации, если таковая (база) имеется.
-
Задокументируйте усвоенные уроки и применяйте их в будущих проектах.
Темы для изучения
® Развитие цивилизации и управление проектами