Диссертация (1173966), страница 2
Текст из файла (страница 2)
В. Виницкого, Н. В. Голубева, Г. И. Грамовича идругих авторов.Особенностирасследованияпреступлений,совершенныхнесовершеннолетними, получили научное осмысление, в частности, вдиссертациях: А. С. Антимонова «Особенности расследования преступлений,совершенных«Актуальныенесовершеннолетнимипроблемынесовершеннолетних»,женскогорасследованияЕ. Л. Козловойпола»,делИ. П. Кокуринаопреступлениях«Методикарасследованиянеисполнения или ненадлежащего исполнения обязанностей по воспитаниюнесовершеннолетнего»,розыскуА. В.
Котяжованесовершеннолетних,«Деятельностьпропавшихбезследователявести»,поС. А. Резвана«Особенности расследования преступлений против жизни и здоровья,совершенныхнесовершеннолетними»,Н. Д. Слюсаревой«Криминалистическое обеспечение расследования преступлений противсемьи».Отдельным следственным действиям с участием несовершеннолетнихпосвящены диссертационные работы И. А. Макаренко «Система тактическихприемов допроса несовершеннолетнего обвиняемого с учетом следственныхситуаций и психологических свойств допрашиваемого» и О. Ю. Скичко«Тактико-психологические основы допроса несовершеннолетних свидетелейи потерпевших на предварительном следствии» и других исследователей.8Вниманиепроблемампреступностинесовершеннолетнихипреступлений в отношении несовершеннолетних уделяли специалисты вобласти уголовного права и криминологии Ю. М.
Антонян, А. И. Долгова,В. Н. Кудрявцев,И. М. Мацкевич,Г. М. Миньковский,Ю. Р. Орлова,А. И. Рарог.Отдавая должное проведенным исследованиям, тем не менее следуетобратить внимание на то, что комплексного изучения проблем, связанных стактико-криминалистическимобеспечениемдеятельностиследователя(дознавателя) в работе с несовершеннолетними, до настоящего времени неосуществлялось.Методология и методы исследования составляет диалектическийметод, позволяющий изучить рассматриваемые явления в динамическом истатическом состоянии. Кроме того, автором использовался широкий кругобщенаучных и частнонаучных методов: анализ и синтез, дедукция,индукция,сравнение,статистический,моделирование,аформально-логический,такжесоциологический,исторический,системно-структурный и сравнительно-правовой методы.Теоретическая основа исследования представлена широким перечнемнаучных источников по криминалистической, уголовно-процессуальной ипсихологической проблематике.
При разработке теоретических проблем ипрактических рекомендаций диссертантом применялись концепции иподходы, сформулированные в трудах таких видных ученых, как: О. Я. Баев,В. П. Бахин, Р. С. Белкин, Л. В. Бертовский, Е. И. Быховский, А. Н. Васильев,Т.
С. Волчецкая,А. В. Дулов,Е. П. Ищенко,А. С. Князьков,В. И. Комиссаров,В. Д. Корма,Н. В. Кручинина,И. А. Макаренко,В. А. Образцов,О. В. Полстовалов,Н. И. Порубов,А. Р. Ратинов,Е. Р. Россинская, В. И. Шиканов, Н. П. Яблоков.Нормативную базу исследования составили Конституция РоссийскойФедерации,международныенормыкакобязательного,таки9рекомендательного характера, Уголовный кодекс Российской Федерации,Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации, Федеральныйзакон «О защите детей от информации, причиняющий вред их здоровью иразвитию», Федеральный закон «Об опеке и попечительстве», Федеральныйзакон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».Эмпирическую базу исследования составили статистические данныеГенеральной прокуратуры РФ, Главного информационно-аналитическогоцентра МВД России за 2012–2016 гг., результаты изучения материалов 134архивных уголовных дел с участием несовершеннолетних подозреваемых,обвиняемых, свидетелей и потерпевших, а также 125 приговоров судов РФ,опубликованныхвГосударственнойавтоматизированнойсистемеРоссийской Федерации «Правосудие».
Использован личный опыт работыавтора в качестве стажера адвоката.Диссертантом также был проведен опрос путем анкетирования 98работников следственных аппаратов различных регионов страны, включаяБелгородскую, Волгоградскую, Воронежскую, Ивановскую, Иркутскую,Калужскую, Костромскую, Курскую, Московскую, Тамбовскую, Тульскую,Ульяновскую области и г. Москву.Изученыпреступлений,публикациисовершенныхнесовершеннолетних,ученых,связанныенесовершеннолетнимиработниковследственныхсрасследованиемивотношенииорганов(сборники«Следственная практика» за несколько лет), доклады Уполномоченного поправам ребенка в Российской Федерации и Уполномоченного по правамребенка в г. Москве, а также материалы официальных сайтов ВерховногоСуда РФ и правоохранительных органов.Научная новизна исследования определяется авторским подходом копределению его темы, цели и задач, комплексным характером изученияособенностей расследования преступлений с участием несовершеннолетнихподозреваемых,обвиняемых,свидетелейипотерпевших.Определен10перечень тактико-криминалистических средств, необходимых в работе снесовершеннолетними при расследовании преступлений, предложена ихклассификация, дано авторское определение тактического приема.Научная новизна также подтверждается основными положениями,выносимыми на защиту:1.
Обосновананаучнаяипрактическаязначимостьизучениядеятельности следователя (дознавателя) при расследовании преступлений,совершенных несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних, атакже преступлений, в которых несовершеннолетние являются свидетелями,в качестве единого объекта криминалистического исследования, чтообусловлено следующими причинами:- во-первых,несовершеннолетниелицавнезависимостиотихпроцессуального статуса в силу возраста имеют общие физиологические ипсихологические особенности, которые определяют повышенные требованиянравственногоиправовогопорядкакдеятельностиследователя(дознавателя);- во-вторых, схожесть основных проблем и задач, которые стоят передследователем (дознавателем) при расследовании указанных преступлений,предопределяет сходство способов их разрешения, что дает возможностьразработать общие тактико-криминалистические средства;- в-третьих, несовершеннолетние лица по данной категории уголовныхдел являются одним из основных источников информации, которую, однако,сложно от них получить и проверить на достоверность, поскольку процессвосприятия,запоминанияивоспроизведенияинформацииунесовершеннолетних отличается определенной спецификой.2.
Сучетомисследований,проведенныхранееучеными-криминалистами, сформулировано понятие криминалистической тактики,подкоторойследуетпониматьсистемунаучныхположенийиразрабатываемых на их основе тактико-криминалистических средств, а также11предложений по их использованию (в зависимости от следственныхситуаций), допустимых с нравственных и правовых позиций и призванныхобеспечить соответствующее влияние на сознание, отношения и поведениенесовершеннолетних лиц, оказавшихся вовлеченными в сферу уголовногопроцесса, с целью получения и проверки уголовно-релевантной информациии решения иных тактических задач.3. Сформулированообеспеченияопределениедеятельноститактико-криминалистическогоследователя(дознавателя)вработеснесовершеннолетними, под которым понимается система формированиякриминалистических знаний, основанных на использовании необходимогоарсеналадостиженийизучениеличности,несовершеннолетнегокриминалистическихкриминалистики,включаякриминалистическоеобвиняемого,средствахчастноедосудебногокриминалистическоеучениеоучениеличностиопроизводства,тактиковцеляхразработки тактико-криминалистических средств, используемых в работе снесовершеннолетними и определении критериев при их выборе.4.
Предложеноопределениетактико-криминалистическихсредств,используемых в работе с несовершеннолетними, под которыми следуетпонимать совокупность методов, правил, тактических приемов, тактическихкомбинаций, рекомендаций по их реализации, благодаря которым можно присоблюдении требований нравственности и закона получить и проверитьличностную уголовно-релевантную информацию, а также решить другиетактические задачи.Тактико-криминалистические средства наравне с другими средствами,имеющимися в постоянно пополняющемся арсенале криминалистики,призваны обеспечить выполнение стратегической цели предварительногорасследования — выяснение всех обстоятельств уголовного дела.125. Выявлен элементный состав системы тактико-криминалистическихсредств, используемых в работе с несовершеннолетними, определено ихсоотношение друг с другом.Определеныкритериикриминалистическихпринятиясредств,решенияпоиспользуемыхвыборувтактико-работеснесовершеннолетними:- тактико-криминалистические средства должны согласовываться снравственными нормами;- каждое выбранное тактико-криминалистическое средство должно бытьзаконным;- тактико-криминалистическиезависимостиотвозрастасредствадолжнынесовершеннолетнего,еговыбиратьсявпсихическихифизиологических особенностей, процессуального статуса, от динамичноразвивающейся следственной ситуации, категории уголовных дел.6.
Вцеляхусовершенствованиякатегориальногоаппаратакриминалистики предложено авторское определение тактического приема,используемого в работе с несовершеннолетними, под которым понимаетсяцелесообразная, отвечающая нравственным нормам и требованиям законалиния поведения следователя (дознавателя), выраженная в действиях, словах,иной доступной для восприятия человеческими чувствами конкретнойформе, призванная повлиять на сознание, отношения и поведениенесовершеннолетних лиц, с целью эффективного решения задач, связанных срасследованием преступлений.7.
Разработан комплекс мер по разрешению проблем, возникающих вдеятельности следователя (дознавателя) в работе с несовершеннолетними,включающийиспользованиеразличныхформспециальныхзнаний.Обоснована необходимость назначения в сложных случаях психологическойэкспертизы.138. Разработанряднесовершеннолетниминовыхиадаптированынекоторыеизкработесуществующихстактико-криминалистических средств.Теоретическая и практическая значимость работы заключается вкомплексномисследованиитактико-криминалистическихсредств,используемых в работе с несовершеннолетними при расследованиипреступлений.Положенияивыводы,сформулированныевходенастоящегоисследования, могут быть полезны в процессе совершенствования теориикриминалистики, в частности раздела криминалистической тактики.Предложения,связанныесусовершенствованиемсуществующихтактических и с созданием новых тактико-криминалистических приемов,могут быть использованы в практической деятельности.Практическаязначимостьисследованиясостоитввозможномиспользовании его результатов при проведении дальнейших научныхисследований в области совершенствования тактико-криминалистическихсредств, необходимых для расследования преступлений.Достоверностьобеспеченарезультатовобъективностьюидиссертационноготочностьюисследованияисходныхтеоретическихположений, системным подходом к изучению тактико-криминалистическихсредств, используемых в работе с несовершеннолетними при расследованиипреступлений,комплекснымиспользованиемзнанийкриминалистики,уголовного процесса и других отраслей права.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
