Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1173959), страница 5

Файл №1173959 Автореферат (Судебно-экспертное исследование обликовых характеристик личности по фонограммам речи правовые и методические аспекты) 5 страницаАвтореферат (1173959) страница 52020-05-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Отдельное внимание уделено фигуреспециалиста, подчёркивается важность его привлечения с целью осуществленияправильного поиска, фиксации, изъятия фонограмм для сохранения всех еёсвойств, обеспечения неизменности оригинала. Рассмотрены возможностииспользования специальных знаний в области обликовых характеристик личностипо фонограммам речи при подготовке и проведении следственного действия«предъявление для опознания» (ст.193 УПК РФ) по голосу и речи. Целесообразно25также привлекать специалиста для участия в процедуре получения образцов длясравнительного диагностического исследования обликовых характеристик.Определены возможности использования специальных знаний в областиобликовых характеристик личности по фонограммам речи при организации иведении криминалистических учётов в виде фонотек и фоноучетов.Вовторомпараграфе«Назначениесудебнойфоноскопическойэкспертизы обликовых характеристик личности» проведён анализ проблем,которые могут возникать при назначении судебной фоноскопической экспертизыобликовых характеристик личности.

Рассмотрены случаи, когда возникаетпотребность в решении задач по диагностике обликовых характеристик личностипо фонограммам речи.Особое внимание уделено вопросам подготовки материалов, направляемыхэкспертувцеляхПодчёркивается,производствачтосудебнойнепригодностьиндивидуально-конкретногофоноскопическойфонограммытождествадикторанедляэкспертизы.установлениявсегдаозначаетневозможность решения вопроса, связанного с установлением обликовыххарактеристик личности по фонограммам речи. Если фонограмма непригодна дляидентификации диктора вследствие слишком малой длительности, возможно,например,диагностироватьспособствоватьпол,установлениювозрастнуюличностигруппупреступникалица,ичтоегоможетрозыску.Сформулирован перечень типовых вопросов, разрешаемых экспертом приустановлении обликовых характеристик личности по фонограммам речи.В третьем параграфе «Особенности оценки заключения по результатамсудебной фоноскопической экспертизы обликовых характеристик личности»проанализированы сложности, возникающие при оценке правоприменителемзаключения эксперта по результатам судебной фоноскопической экспертизыобликовых характеристик личности.

Отмечается, что всесторонняя оценказаключения эксперта, с учётом всех особенностей судебной фоноскопическойэкспертизыобликовыххарактеристикличности,проверкиприменённых26экспертом методик, достоверности полученных результатов, может быть вполном объёме осуществлена только с помощью специалиста.Отдельное внимание уделено вопросам доказательственного значениявыводов эксперта по результатам судебной фоноскопической экспертизыобликовых характеристик личности. С учётом современного уровня развитиятеории и практики экспертных исследований, вывод по результатам судебнойфоноскопической экспертизы обликовых характеристик личности в большинствеслучаев даётся в вероятной форме.

Однако это не снижает значимости данногоисследования для раскрытия и расследования преступлений различной степенитяжести. Полученный по результатам диагностического исследования речевойпортрет позволяет осуществить розыск неизвестных, установить личностьпреступника, а в некоторых случаях снять подозрения, обвинения с лица.Третьяобеспечениеглавапроцессадиссертационногоисследованиясудебно-экспертного«Методическоеисследованияобликовыххарактеристик личности по фонограммам речи» состоит из двух параграфов.Впервомизменённогопараграфепри«Судебно-экспертноепомощиисследованиекомпьютерно-техническихголоса,средств»проанализирован вопрос, связанный с разграничением понятий «аутентичностьречевого события», «неситуационные изменения», «монтаж», «маскировка»,«имитация».

Выделено три способа маскировки голоса и речи, условнообозначенных как «Лингвистическая», «Акустическая», «Смешанная». Припомощи данных способов возможно маскировать пол, возрастную группу,этническую/территориальную принадлежность, уровень речевой культуры и т.д.Отдельноевниманиеуделеновопросуисследованияречевогосигнала,изменённого непосредственно перед его поступлением в канал записи, то есть вреальном времени, и речевого сигнала, изменённого посредством постобработки.Рассмотрены компьютерно-технические средства, позволяющие осуществитьподобную маскировку голоса.

В работе описывается, как изменяются обликовыехарактеристик личности (пол, возраст) в случае использования компьютернотехнических средств для изменения голоса.27Сформулированы рекомендации эксперту по его действиям при наличииподозрения о возможном использовании компьютерно-технических средств дляизменения голоса. Подчёркивается, что, несмотря на отсутствие в настоящеевремя специальных методических подходов к исследованию голоса, изменённогоприпомощикомпьютерно-техническихсредств,имеетсявозможностьустановления факта использования вышеуказанных средств, в некоторых случаяхдиагностики обликовых характеристик личности, а, впоследствии, в случаеуспешного установления личности и розыска лица, проведения идентификациидиктора.Во втором параграфе «Методические подходы к диагностике обликовыххарактеристик личности по фонограммам речи» с учётом особенностейпроцесса решения сложной обратной диагностической задачи рассмотреналгоритмэкспертногоисследованиясцельюустановленияобликовыххарактеристик личности по фонограммам речи.

Последовательно определеносодержание подготовительной стадии, стадии раздельного исследования, стадиисравнительного исследования, стадии оценки результатов и формулированиявывода.Отдельноевниманиеуделенорешениювопросаонеобходимостипредоставления эксперту образцов для проведения сравнительного исследованиявцеляхустановлениянекоторыхобликовыххарактеристикличности(определение эмоционального состояния, опьянения или имитации данныхсостояний,установлениеэтнической,территориальнойпринадлежности).Рассмотрены источники получения данных образцов. Подчёркивается важностьразработки единого научно-методического похода к проведению судебноэкспертного исследования обликовых характеристик личности по фонограммамречи.В Заключении обобщаются основные выводы, сделанные по результатамдиссертационного исследования.Приложения иллюстрируют ход проведённого исследования.28По теме диссертации автором опубликованы следующие работы:Статьи, опубликованные в ведущих рецензируемых научных журналахи изданиях, входящих в перечень ВАК при Минобрнауки России:1.

Лебедева, А.К. Обзор состояния судебно-экспертного исследованияобликовых характеристик личности по фонограммам речи [Текст] / А.К. Лебедева// Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского. – 2015. – №3. –С. 138-142. – 0,3 п.л.2. Лебедева, А.К. Особенности судебно-экспертного исследования голоса,изменённогоприА.К. Лебедева//помощикомпьютерно-техническихИзвестияТульскогосредствгосударственного[Текст]/университета.Экономические и юридические науки. – 2016. – №3-2.

– С. 323-329. – 0,4 п.л.3. Лебедева, А.К. Некоторые особенности процессуальной регламентациисудебной фоноскопической экспертизы обликовых характеристик личности[Текст] / А.К. Лебедева // Актуальные проблемы российского права. – 2016. –№ 10 (71). – С. 153-160. – 0,5 п.л.4. Лебедева, А.К. О предмете, объекте, задачах судебной фоноскопическойэкспертизы обликовых характеристик личности [Текст] / А.К. Лебедева //Судебная экспертиза. – 2017. – № 1 (49). – С. 97-105. –– 0,6 п.л.Публикации в иных изданиях:5. Лебедева, А.К. Некоторые аспекты диагностики половой принадлежностиличности по фонограммам речи [Текст] / А.К.

Лебедева // Материалы VМеждународной научно-практической конференции «Теория и практика судебнойэкспертизы в современных условиях» (г. Москва, 22-23 января 2015г.) – М.:Проспект, 2015. – С. 328-331. – 0,2 п.л.6. Лебедева, А.К. О понятии «обликовые характеристики личности» всудебнойфоноскопическойГосударственныйсуверенитетэкспертизеи[Текст]верховенство/права:А.К. Лебедева//международноеинациональное измерения. II Московский юридический форум (Кутафинские29чтения) (г.

Москва, 2-4 апреля 2015 г.): материалы круглых столов: в 2 ч. –Часть 1. – М.: Проспект, 2015. – С. 610-613. – 0,2 п.л.7. Лебедева, А.К. К вопросу о судебно-экcпертном исследовании обликовыххарактеристик личности по фонограммам речи [Текст] / А.К. Лебедева //Материалы межвузовской научно-практический конференции студентов иаспирантов «Судебная экспертиза: правовые, организационные и методическиепроблемы» (г. Москва, 27 ноября 2015 г.).

– М.: ООО «Полиграф-плюс», 2015. –С. 161-164. – 0,2 п.л.8.Лебедева, А.К. О состоянии и развитии судебно-экcпертногоисследования обликовых характеристик личности по фонограммам речи [Текст] /А.К. Лебедева // Проблемы правового регулирования в трудах молодых ученых:материалыМеждународнойнаучно-практическойконференции«Криминалистическое, судебно-экспертное и оперативно-розыскное обеспечениеборьбы с преступностью» (г. Нижний Новгород, 18-19 марта 2015 г.), XIВсероссийскойнаучно-практическойстуденческойконференциисмеждународным участием «Актуальные проблемы современной юридическойнауки и практики» (Нижний Новгород, 14 мая 2015 г.), III Внутривузовскойнаучно-практической конференции магистрантов (Нижний Новгород, 20 ноября2015 г.). – Н.

Новгород: Изд-во ННГУ, 2015. – С. 228-234. – 0,5 п.л.9. Лебедева, А.К. О некоторых вопросах, связанных с сертификациейсудебных экспертов в свете проекта федерального закона «О судебно-экспертнойдеятельности в Российской Федерации» [Текст] / А.К. Лебедева // Материалы VМеждународной научно-практической конференции «Проблемы классификациисудебных экспертиз, сертификации и валидации методического обеспечения,стандартизациисудебно-экспертнойдеятельности»(г. Москва,21января2016 г.). – М.: Проспект, 2016. – С.

Характеристики

Список файлов диссертации

Судебно-экспертное исследование обликовых характеристик личности по фонограммам речи правовые и методические аспекты
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее