Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173447), страница 13

Файл №1173447 Диссертация (Фоностилистические особенности политического дискурса (на материале предвыборных теледебатов во Франции)) 13 страницаДиссертация (1173447) страница 132020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

И.Ю. Павловская посвятила свою работу анализу фоносемантическойорганизацииотрывковхудожественнойанглийскойпрозы,атакжефоносемантическому анализу и восприятию звукоизобразительности в различныхязыковых пластах (фонемы, интонемы, слова, мини-тесты) [Павловская, 1999].Е.В. Фёдорова провела экспериментально-фонетическое исследование явлениязвуковогосимволизмавтекстахрадиорекламы,проанализироваласодержательность звуков и их роль в раскрытии и понимании смысла рекламноготекста [Фёдорова, 2007].В представленной работе исследованию были подвергнуты тексты –отрывки из политических теледебатов в ходе предвыборных кампаний воФранции 2012 и 2017 годов с целью проверки и доказательства гипотезы об69участии звуков в передаче семантической нагрузки подобного вида текстов;выражении смысловых противопоставлений, выявленных в ходе лексикосемантическогоанализа;оказаниикоммуникативногоэффекта;атакжесоотнесении данного звукового состава политического дискурса с определеннымфонетическим стилем.Однако прежде чем перейти к описанию проведенного эксперимента,необходимо убедиться, что объем выбранного нами к изучению материалаявляется достаточным для того, чтобы полученные результаты не казалисьслучайными.2.3.

Статистический анализ достаточности исследуемого материалаПрипроведенииэкспериментальногоисследованиявлингвистикеактуальным является вопрос обоснования необходимости и достаточностианализируемогоматериала.Дляэтогоследуетрешитьзадачуоценкинеобходимого объема выборки.Чтобы определить количество необходимых для анализа текстов,обратимся к статистическому методу [Федорова, 2007, с. 120], который заключаетв себе зависимость характеристики доверительного интервала (Z), ошибкувыборочного исследования (e), объем выборки (n), стандартное отклонение (σ):σ =Z∗( )√(1)Исходя из приведенной формулы (1), можно сделать вывод, чтонеобходимый объем выборки возможно определить при известных величинах Z иσ, а также определенном значении n.

В нашем исследовании мы исходили изфакта определения значимого результата при отклонении от среднего значения повсему объему анализируемых текстов меньше 25%, следовательно, e = 25%.70Исследуемые 30 текстов включают в себя 25501 знак. Данный объёмматериала составляет генеральную совокупность.Величина Z (ширина доверительного интервала Z∙σ) широко используетсяпри вычислениях в лингвистической статистике. Значение данной величиныпринято считать равным 1,96 [Там же].С помощью приведенной выше формулы (1), а также компьютернойпрограммы Excel нами было посчитано выборочное стандартное отклонение (σ)при n = 30, необходимый ему объём выборки для каждого звука, а также точностьпроводимого эксперимента по каждому звуку для заданного объёма выборки,равного 30 текстам (Таблица 2).Входеосуществленногостатистическогоанализадостаточностиисследуемого материала нами были получены результаты доли того или иногозвука в каждом из 30 текстов теледебатов, а также суммарная доля звука во всех30 текстах (Таблицы Д.1-Д.3).71Таблица 2 – Результаты статистических вычислений по достаточности исследуемого материалаЗвукиСреднеезначение по30 текстамαεɔaeiouyœ̃œɛ̃ɔ̃əãøbdfg0,0000000,0431500,0236440,0758940,0619000,0559240,0129890,0202210,0212670,0037370,0040440,0111100,0208370,0561110,0066550,0056100,0085250,0477410,0137660,005301СреднееДисперсияотклонение0,0000000,000070,000020,000070,000080,000060,000020,000060,000030,000010,000010,000030,000040,000170,000190,000010,000020,000100,000020,000010,0000000,006520,003990,006550,007350,006660,003750,006180,004740,002060,003080,004250,005210,010160,010650,002540,003030,007780,003230,00203Выборочноестандартноеотклонение(Ср.кв.откл)0,0000000,008190,004800,008420,008900,008000,004510,007770,005730,002530,003770,005330,006590,013130,013910,003380,004140,009910,004280,00246ДоверительныйинтервалНеобходимоеколичествотекстов% ошибкидля 30текстов0,0000000,002930,001720,003010,003190,002860,001620,002780,002050,000900,001350,001910,002360,004700,004980,001210,001480,003550,001530,00088–33122101263873198536530204818–6%6%3%4%4%10%12%8%20%28%14%10%7%63%18%15%6%9%14%72Продолжение таблицы 2ЗвукиСреднеезначение по30 текстамjkemnpʁstvzʃʒɲwɥ0,0193400,0452600,0610010,0303150,0305970,0453230,0839640,0627480,0466180,0227830,0180310,0043160,0157020,0014810,0095150,004579СреднееДисперсияотклонение0,000040,000060,000110,000050,000090,000060,000160,000110,000090,000080,000040,000010,000040,000000,000020,000010,004620,005980,008580,005480,006620,005980,008740,007170,007590,007060,004890,002330,004870,001480,003470,00219Выборочноестандартноеотклонение(Ср.кв.откл)0,006040,008020,010690,007110,009740,007640,012560,010650,009690,008800,006030,003160,006610,002080,004420,00267ДоверительныйинтервалНеобходимоеколичествотекстов% ошибкидля 30текстов0,002160,002870,003830,002550,003490,002730,004490,003810,003470,003150,002160,001130,002370,000740,001580,00095833582224129451516518289%5%5%7%10%5%4%5%6%12%10%22%13%42%14%17%73Из полученных нами в ходе вычислений результатов следует, что звукифранцузского языка обладают различной точностью.

Таким образом, выборка в30 текстов политических теледебатов обеспечивает звуку [e] ошибку в 4%, агласному [a] – 3%, также при e = 25% разным является необходимое для анализаколичество текстов (для [i] требуется изучить объём в два текста, а для [u] – 12текстов).Опираясь на проведённый нами статистический анализ, можно сделатьвывод, что взятый нами объём выборки в 30 текстов обеспечивает точностьэксперимента для 75% гласных звуков и 75% согласных звуков, так как ошибкавыборочного исследования составляет величину меньше 25%.

Исходя из этого,можно констатировать, что результаты проведённого фоносемантическогоанализа 30 текстов политических теледебатов следует считать статистическидостоверными для 75% французских гласных и согласных.Для выявления роли звуков французского языка в создании конкретногоэмоционального фона в ходе проведения предвыборных теледебатов, перейдем кописанию первого этапа нашего лингвистического эксперимента – выявлениюучастия звуков в актуализации семантики текстов, эксперимента на элементарныйсубъективный звуковой символизм.2.4. Эксперимент на определение элементарного субъективногозвукового символизма. Методика проведения экспериментаДлярешенияпоставленнойвнашемисследованиизадачибылосуществлен анализ звукового состава изучаемой выборки с точки зрения теориифоносемантики.

Материалом исследования послужили 36 звуков французскогоязыка, троекратно произнесенных политиками в соответствии с орфоэпическиминормами. Суммарный объем материала составил 108 звуковых реализаций.Участниками данного этапа эксперимента стали аудиторы группы №1,состоящей из семи носителей французского языка и группы №2, в состав которойвходят 24 аудитора, владеющих французским языком.74Основные задачи для информантов первой и второй групп былиперечислены в инструкции, где предлагалось три раза прослушать отобранныереплики и дать оценку каждому из произнесенных звуков по таблице в рамках 10пар семантически противоположных признаков [Федорова, 2007, с. 71]:1. Сильный/слабый;2. Большой/маленький;3.

Глубокий/мелкий;4. Резкий/плавный;5. Яркий/тусклый;6. Быстрый/медленный;7. Светлый/темный;8. Сложный/простой;9. Цветной/бесцветный;10. Приятный/неприятный.Далее информантам предлагалось заполнить таблицу по пятибалльнойсистеме, включающей в себя оценки:4 – первая характеристика оппозиции;3 – скорее первая характеристика, чем вторая;2 – скорее вторая характеристика, чем первая;1 – вторая характеристика;0 – отсутствие ассоциации.В ходе проведения эксперимента на элементарный звуковой символизмнами были получены значения активности по 10 указанным шкалам.

Данноезначениепредставляетсобойсреднееарифметическоеотзначений,предложенных всеми информантами.Полученные результаты были занесены в таблицы по каждому тексту(Таблицы Б.1-Б.30). Также нами была составлена сводная таблица (Таблица 3),демонстрирующая выраженные в числах характеристики материала исследованияпо 10 биполярным шкалам по всем звукам. В первом столбце представленыномера отрывков текстов политических теледебатов. Остальные столбцы75отображают полученные данные по каждой из предложенных биполярных шкалпо всем звукам, входящим в указанные тексты. Количество столбцов соотноситсяс числом анализируемых оппозиций.76Таблица 3 – Характеристика 30 текстов политических теледебатов по всем звукам по 10 биполярным шкаламбольшой- светлый- яркий резкий сложный- глубокий- цветной- быстрый сильный приятныймаленький темный -тускл.простоймелкий бесцветн. -медлен.

-слабыйплавн.неприятн.Текст 1 2,40802074 2,070413 1,97012 2,51912 2,418146 2,7732314 2,4902910 1,807259 1,3777300 2,45050910Текст 2 2,349557182,0531371,96110 2,48331 2,37013382,74715472,4496137 1,729903 1,3734972 2,45706613Текст 3 2,372401242,034941,93589 2,48145 2,36503512,75259882,4390458 1,737705 1,3469782 2,42092623Текст 4 2,364818492,0272681,93612 2,47657 2,36204832,76203182,4242743 1,724261 1,3283097 2,41393781Текст 5 2,337128542,0126891,93543 2,49805 2,38390932,74926452,4751154 1,761758 1,3596484 2,43358531Текст 6 2,347206992,0691031,96444 2,49050 2,36818572,68581822,4008246 1,712228 1,3938110 2,47002690Текст 7 2,370780162,0747241,97572 2,52596 2,40774052,73235132,4563422 1,819983 1,3908498 2,43000497Текст 8 2,328092612,0399711,95187 2,515312,3955862,7297322,4196226 1,766428 1,3477718 2,41851564Текст 9 2,307256262,0275121,92844 2,49823 2,38063762,7443192,4664475 1,771359 1,3385636 2,4163234977Продолжение таблицы 3большой- светлый яркиймаленький -темный -тускл.резкийприятныйсложный глубокий цветной- быстрый сильный-простой -мелкий бесцветн.

Характеристики

Список файлов диссертации

Фоностилистические особенности политического дискурса (на материале предвыборных теледебатов во Франции)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее