Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173387), страница 6

Файл №1173387 Диссертация (Московское губернское земство 1864 – 1895 гг. (деятельность Д.А. Наумова)) 6 страницаДиссертация (1173387) страница 62020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

после отмены крепостного права началась эпоха Великихпреобразований, которая «открыла новую страницу в истории российскойгосударственности, создав новые общественные учреждения – земства иреформировав сословное самоуправление в городах»60. Создание новойсистемыместногосамоуправлениябылодетерминированомногимиобъективными причинами. Страна нуждалась в создании гибкой иэффективной системы экономического и социального управления, скоторыми местные государственные учреждения не справлялись. Кроме того,необходимобылокомпенсироватьдворянствуотменукрепостнойзависимости крестьян путем увеличения его роли в государственных делахчерез представительные учреждения.Земская реформа была проведена «Положением о губернских иуездных земских учреждениях», введённых в действие высочайшим указомот 1 января 1864 г.

Были созданы принципиально новые органы – земства,которые выполняли роль общественных учреждений, призванных решатьместные хозяйственные вопросы. По сути это были, хотя и слабые,ограниченные в полномочиях и возможностях, но элементы самоуправленияв России61.Разработка земской реформы началась в 1856 г. в условиях пораженияв Крымской войне, которая продемонстрировала недостатки прежнейсистемыуправления,консервативнымиисталарезультатомлиберальнымисиламикомпромиссасоциума.междуМестноесамоуправление как часть системы управления в государстве является тем60Галкин П.В.

Местное самоуправление в Московской губернии и государственнаявласть. 1864 - 1917 гг. М., 2012. С. 3.61Подробнее см.: Земское самоуправление в России. 1864 – 1918: в 2 т. М., 2005. Т. 1..32важным звеном в общественной жизни, которое позволяет населению самомупринимать решения в различных сферах. Но такая система, возлагающая нанаселение все задачи управления без соответствующих прав, не можетназываться самоуправлением в полном смысле слова.

«Оно получает своезначение только с той поры, когда местные жители получают действительноевлияние на ход дел и хотя бы круг, в котором это влияние обнаруживается, иоставался тесным и ограниченным, но общественная самостоятельностьскорее выигрывает от такого стеснения, чем от чрезмерного расширениясвоей инициативы и усложнения предметов и ведомств»62 - отмечал видныйобщественный деятель периода Великих реформ князь А.И. Васильчиков.Действительно, после вступления в действие «Положения о губернских иуездных земских учреждениях» 1864 г.

можно говорить о начале в Россииподлинного самоуправления. Земство было характерным явлением дляРоссии. «Отсутствие личного элемента и преобладание земского составляетглавное явление русской общественной жизни, имевшее роковое влияние навсе ее развитие», - писал тот же А.И. Васильчиков63.На земства были возложены исключительно хозяйственные функции,но «в силу самой природы общественного самоуправления, земства не моглизамкнуться в предусмотренных законом рамках, поскольку в реальной жизниобщегосударственные и местные проблемы тесно переплетены»64. Земства небыли изолированы от общих политических проблем, которыми жила Россия,они сыграли большую роль в формировании либерального движения встране.Земства создавались на двух уровнях – уездном и губернском.

Выборыгласных (депутатов) уездных собраний проводились один раз в 3 года потрем куриям (съездам). Первую курию составляли крупные землевладельцы,вторую – городские собственники, третью – представители крестьянских62Цит. по.: Д.А. Наумов. Биографический очерк. С. 10.63Там же. С. 31.64Земское самоуправление в России. 1864 – 1918: в 2 т. Т.

1. М., 2005. С. 8.33обществ, причем выборы здесь были трехступенчатыми (в первых двухкуриях – прямыми). Гласные губернских земских собраний избиралисьуездными собраниями.Как на уездном, так и на губернском уровнях земские органы делилисьна распорядительные и исполнительные. Первые были представленыземскими собраниями, собиравшимися раз в год, хотя могли быть иэкстренные, внеочередные собрания.

Их председателями были уездные игубернские предводители дворянства. В состав уездных земских собранийвходили выборные от уездов, а в состав губернского - депутаты от уездныхсобраний всей губернии.Собрания назначались для общего руководства хозяйственнымиделами. Они определяли основные направления деятельности земства,утверждали сметы, раскладки повинностей, рассматривали жалобы и т.д., атакже избирали исполнительные органы – уездные и губернские земскиеуправы.В компетенцию земства входило решение местных хозяйственных иобщественных дел в пределах губернии или уезда.

Обязательнымифункциями были содержание тюрем, выделение подвод для разъездовчиновников и полиции, устройство и ремонт почтовых трактов и дорог.Необязательной была деятельность в сферах здравоохранения, народногообразования,аграрногопросвещения,продовольственнойпомощинаселению, страхования от пожаров, статистики и т.д. Для осуществлениядеятельностиземстваполучилиопределеннуюфинансовуюсамостоятельность, в основе которой лежали доходы от налогообложения снедвижимого имущества в городах и уездах.

Земские собрания играли рользаконодательных органов, выборные гласные участвовали в обсуждении,принимали решения, выбирали комиссии по различным вопросам.С самого начала земства находились под плотным контролемцентральной (Министерство внутренних дел) и местной (губернаторы)власти,котораяимеламножествоформальныхинеформальных34инструментов воздействия на них. В частности, большое число вопросовдеятельности земства требовали утверждения на уровнях губернскойадминистрации и Министерства внутренних дел.

Компетенции земства игосударственной администрации не были четко разделены, что сталовызывать множество конфликтов.В 1865 – 1875 гг. земства были созданы не повсеместно, а только в 34губерниях центральной России, в том числе в Московской, где такжеизначально сложились сложные отношения с местной администрацией. Об ееотношении к новым органам самоуправления показательно свидетельствуетситуация которая произошла при начале деятельности земства: 28 октября1865 г.

московский губернатор князь А.В. Оболенский просил уведомить егоо дне открытия земства, на что получил официальный ответ о том, что«управа открылась 29 октября немедленно после заседания московскогогубернского земского собрания»65.Хотя ведущая роль в земствах принадлежала дворянству, введениепринципа всесословности стало в условиях России существенным шагомвперед – впервые представители разных общественных групп стали учиться(и отчасти научились) работать вместе.

Земства развернули энергичнуюработу по различным направлениям. Земская деятельность привлекла людейпреимущественно либеральных взглядов, увидевших в ней возможностьспособствовать развитию России через общественную самодеятельность. Повсей видимости, именно такая возможность реализовать свои либеральныевзгляды привлекла и Д.А. Наумова к идее принять участие в работе земстваМосковской губернии.Однако земские деятели быстро столкнулись с проблемами в работе:административная беспомощность, отсутствие у земств «принудительной»власти, что, по мнению либеральных деятелей, ставило его в зависимость отместной65полиции;ограниченияЦГАМ.

Ф. 184. Оп. 2. Д. 129. Л. 1 – 2.деятельностиземствасостороны35правительства, изъятие из его ведения целого ряда дел; назойливаяадминистративнаяопека,широкиеправагубернаторовотносительнопостановлений земских собраний, а также отсутствие мелкой земскойединицы (волостного земства); преобладание во многих земствах личных,групповых или сословных интересов; узость финансовой базы, возложениеобязательных расходов на государственные нужды. Все эти проблемыпривели к тому, что отношения земства и правительства начали быстропортиться, хотя на местах многое зависело от личностных особенностей ивзглядов губернаторов и земских деятелей.В таких условиях большое значение обретали дипломатическиеспособности земских деятелей, их способность вести переговоры с властью идобиваться компромисса.

В таком контексте определенный дипломатическийопыт, которым обладал Д.А. Наумов, обретал особое значение и отчастиспособствовал успеху его деятельности.Исполнительными органами земства были уездные и губернскиеземские управы. Они избирались уездными и губернскими земскимисобраниями на 3 года из числа гласных в составе председателя и двух членов(в ряде случаев разрешалось увеличение числа членов уездной управы дочетырех и губернской – до 6). Не могли стать членами управ члены судебныхмест (кроме мировых судей), чиновники местных казенных и контрольныхпалат,уездныхказначейств,лицадуховногозвания.Председателигубернских земских управ утверждались министром внутренних дел,председатели уездных и члены губернских (с 1890 г.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,37 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Московское губернское земство 1864 – 1895 гг. (деятельность Д.А
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее