Автореферат (1173345), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Вернадского»,2017),IIIМеждународнаянаучно-практическаяконференция«Стратегиимежкультурной коммуникации в современном мире: культура, образование,политика» (Москва, НИУ «Высшая школа экономики», 2017),Международная научно-практическая конференция «Актуальные проблемыпреподавания русского языка как иностранного в вузе» (Москва, МГИМО,2018), Международная конференция «Жизнь языка в культуре и социуме -7»(Москва, РУДН, 2018) и ряд других.Результаты исследования внедрены в практику преподавания нафакультете иностранных языков Государственного социально-гуманитарногоуниверситета в рамках следующих лекционных курсов: «Интернетлингвистика» (2008–2010); «Введение в интернет-лингвистику» (2011–2015),«Новые направления в современной лингвистике» (2016 – по настоящеевремя), «Введение в филологию» (2008–2016), «Введение в англистику»(2017 – по настоящее время).Структура работы определена гипотезой исследования, логикойпоставленных цели и задач.
Диссертация состоит из введения, трёх глав изаключения, списка научной и справочной литературы, спискаиспользованных интернет-источников, электронных ресурсов и Приложения.Каждая из глав исследования сфокусирована на соответствующейсфере анализа интернет-лингвистики, интернет-дискурса, языка интернета,социолингвистических проблемах, анализируемых с позиций интернетлингвистики.Глава 1 «Интернет-лингвистика как научная дисциплина» посвященаописанию и анализу интернет-дискурса и интернет-лингвистики, ихкоммуникативных и интегральных доминант. В Главе 2 «Язык интернета иего лингвистические доминанты» проводится детальный анализ языковыхдоминант интернет-лингвистики. Подробный обзор социолингвистическихдоминант приводится в Главе 3 «Социолингвистический аспект интернетлингвистики.
Взаимодействие экстралингвистических и лингвистическихдоминант».Перечень источников включает свыше 700 наименований на русском ииностранных языках, интернет-источники и электронные ресурсы, чтопозволяет рассматривать представленную работу как теоретическиобоснованную, отражающую синхронное состояние интернет-лингвистикикак интегральной области современной лингвистики.Основное содержание работыВо Введении обосновывается актуальность темы исследования,новизна постановки проблем, характеризуются объект, предмет ифактический материал исследования, определяются цели, задачи иметодология настоящей работы, рассматривается степень изученности темыв научной литературе, раскрываются теоретическая значимость ипрактическая ценность диссертации, формулируются положения, выносимыена защиту, приводятся сведения об апробации полученных результатов ипубликациях по теме исследования.Первая глава «Интернет-лингвистика как научная дисциплина»посвящена описанию и анализу интернет-дискурса и интернет-лингвистики,их коммуникативных и интегральных доминант.Глава состоит из шести параграфов.
В параграфе «Смена парадигм впонимании передачи информации» представлена краткая история эволюцииспособов и каналов порождения и передачи информации с учетом техсоциально-экономических, политических, технических и т.д. изменений,которые повлекла за собой смена парадигмы в передаче информации.До изобретения письменности человека окружала преимущественноустная речь, поэтому он воспринимал окружающую среду на слух(гармонически), а мир за пределами «аудио-вселенной» воспринимался ипознавался им интуитивно. Философы считают достижением цивилизацииизобретение алфавита, возникновение письменности и изобретениепечатного станка в Новое время, в результате, центр восприятия былпереключен со слуха на зрение. Человечество вступило в новую эпоху –механическую, что повлекло за собой изменение типа человека. На сменужителю деревни, общины, пришёл житель города, космополит, человек«типографический и индустриальный».
Произошли существенные измененияв технологии получения знаний: как правило, до изобретения технологийпечатного слова познание мира человеком осуществлялось в группе, апечатное слово и книга дали возможность человеку получать знанияиндивидуально и самостоятельно.Следующим значимым техническим прорывом принято считатьиспользование электричества, что в ещё большей степени способствовалочеловеческой отчуждённости. Этот прорыв приобрёл такое значениеблагодаря созданию телеграфа, телефона, радио, телевидения и другихэлектрических и электронных средств коммуникации.
Информация сталараспространяться мгновенно, и каждое последующее событие становитсясвязанным с предыдущим при помощи электрического или радиосигнала.«Открытие электромагнитных миров вновь создает “поле одновременности”во всей человеческой деятельности… Мы живем в едином ограниченномпространстве, где слышны звуки племенных барабанов» [Маклюэн, 2015].В настоящее время более 80% коммуникации происходит онлайн припомощи электронной почты, мессенджеров, сервисов обмена мгновеннымисообщениями и прочих постоянно появляющихся новых продуктовинтеллектуальных информационных технологий.По этой причине ключевыми видами деятельности современногообщества и индивидуума стали коммуникация и обмен информацией. Споявлением интернета сущность коммуникации изменилась, превратившисьиз однонаправленной в интерактивную.
Процесс коммуникации приобрелглобальный характер, что стало возможным благодаря технологиям Веб 2.0(блогам, микроблогам, сервисам обмена мгновенными сообщениями, чатам,социальным сетям и т. д.). Произошло оцифровывание коммуникации.Входеэволюционно-революционныхизмененийсегодняжизнедеятельностью человека в обществе управляет мозаичный резонансчерез средства массовой коммуникации, масс-медиа и компьютеры.Основной доминантной характеристикой современного информационногопространства можно считать сверхбыструю обновляемость мозаичнорезонансного пространства, воздействующего на человечество с помощьюмифа, который через интернет и масс-медиа влияет и изменяет культуру,экономику, образование, политику и социум в целом.
Интернет, по сути, этонабор цифр и кодов, поэтому современное общество зависит от цифровыхтехнологий, а культуру часто называют оцифрованной. Ключевым символомсовременной эпохи, эпохи постмодерна, стала цифра, иллюстрацией чемуможет стать повсеместное превалирование наукометрических технологий, идаже интеллект человека измеряется цифрой – коэффициентоминтеллектуальности (IQ).Вопреки бытующему мнению о безграничности пространстваинтернета, можно утверждать, что все же границы имеются, и эти границылингвистические, а не физические. Кроме естественного разделенияпользователей по национальным языкам, присутствует, в частности, делениепо национальностям с помощью аббревиатур, обозначающих национальныедомены.
Необходимо отметить, что существующее в реальном мирегеополитическое государственное деление не всегда соответствуетобщепринятому: 1) ряд государств, не признанных мировым политическимсообществом, имеют свои домены, например: Тайвань (.tw); Западная Сахара(.eh); Донецк (.dn.ua; Danetsk.ua); Луганск (.lg.ua; Lugansk.ua) и др.; 2) рядгосударств имеют несколько национальных доменов, например: Россия (.ru,.рф, .su); страны Европы, помимо доменного имени .eu, имеют отдельныенациональные домены; 3) благодаря интернету ряд государств,прекративших свое существование как таковые, присутствуют в миревиртуальном, например: СССР (.su); Югославия (.yu) и т.д.Сегодня в интернет-коммуникации и в процессе обмена информациейпроисходит сжатие пространства путем преодоления временных границ играниц физического пространства, что непосредственно влияет на скоростьэтих процессов, а также на механизмы воздействия на аудиторию.
Так, М.Маклюэн делит средства массовой коммуникации на «холодные» и«горячие», считая их продолжением центральной нервной системы человека,определяющими структуру знания, регулирующими принципы восприятияпространства и времени. Основным классификационным принципомявляется принцип подконтрольности СМИ разнообразным спонсорам. Так,«горячие» СМИ являются независимыми, а «холодные» принадлежатхолдингам и корпорациям, контролирующим контент и через негоманипулирующими мнением большинства.Однако мы позволим себе не согласиться с подобной трактовкой, т.к.сегодня все СМИ так или иначе имеют своих спонсоров и тем самымиспользуются для лоббирования интересов определенных групп, созданиянужного имиджа, ведения информационных войн. Сегодня таким «горячим»СМИ стал интернет, который если и не вытеснил совсем все остальные, топревзошёл их по популярности.Во втором параграфе «Коммуникация как область существованияинтернет-дискурса» рассматриваются взгляды российских и зарубежныхисследователей на трактовку феномена коммуникации в современнойлингвистике.
Интернет-лингвистика как никакое другое направлениесовременной лингвистики связано с теорией коммуникации, т. к.коммуникация – основной тип деятельности человека в интернете.Коммуникация как многогранное явление, с одной стороны, связана со всемиаспектами бытия, с другой, является основной сферой актуализацииязыковой личности. При этом в современной гуманитарной науке несуществует единой научной трактовки понятия коммуникации. Понятие«коммуникация» в нашем диссертационном исследовании является одним избазовых, наряду с понятиями «информационное общество», «когнитивнаяметафора» и др., определивших структуру и содержание работы.Для нашего исследования актуальной представляется трактовка М.Кастельса, который описывает коммуникацию как «коллективноеиспользование смыслов в процессе обмена информацией» [Кастельс, 2016, с.73].
Ключевыми критериями, определяющими коммуникацию, являются:технология коммуникации, характеристики отправителя и получателяинформации, их культурные коды и протоколы коммуникации, а такжерамки коммуникативного процесса [Там же].Современные средства массовой коммуникации, такие кактелевидение, радио, интернет, печатные СМИ привели к глобальномуинформационно-коммуникационному взрыву, а следовательно, новому этапусемиозиса культуры, о котором писал Ю.В. Рождественский в конце XX в. Споявлением интернета стала возможна интерактивная двусторонняякоммуникация, а также появилась массовая самокоммуникация (термин М.Кастельса), когда каждый получил возможность транслировать свою личнуюжизнь в массы через блоги, социальные сети, мессенджеры, игровыесообщества.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
