Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173255), страница 2

Файл №1173255 Диссертация (Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)) 2 страницаДиссертация (1173255) страница 22020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Автор8лично провел экспериментально-психологическое тестирование испытуемых ипроанализировал статистическими методами полученные данные. Автор провеланализ и интерпретацию полученных результатов и обосновал модельвзаимодействия антиципационной состоятельности и интуитивности приневротических расстройствах в тексте диссертации.Внедрение результатов исследования в практикуРезультаты исследования внедрены в практику клинической работы ГАУЗ«ЦентральнаяРеспубликигородскаяТатарстан,клиническаяучебногобольницапроцесса№18»ФГБОУгородаВОКазани«Казанскийгосударственный медицинский университет» Минздрава России.Научная новизна.1.

Впервые выявлены специфические особенности интуитивности у пациентовсневротическимирасстройствамииособенностивзаимосвязейинтуитивности с компонентами системы совладания. Показано, что болеевысокий уровень интуитивности, как у здоровых испытуемых, так и упациентов с невротическими расстройствами коррелирует с более развитойантиципационнойсостоятельностью.Втожевремянапряжениепсихологических защит среди пациентов с невротическими расстройстваминегативно сказывается на возможностях применения интуиции приантиципации.2.

Впервыеобнаруженаневротическихвзаимосвязьрасстройствантиципационнойимеждуструктуройсостоятельностьюиклиническимисвязейформамиинтуитивностипсихологическимисзащитнымимеханизмами.3. Доказано, что пациенты с обсессивно-компульсивным расстройствомсущественноотличаютсяпопроявленияминтуитивностииантиципационной состоятельности не только от пациентов с тревожнымирасстройствами, но и от невротических расстройств, в целом.4. Впервыеразработанамодельвзаимоотношенийинтуитивныхиантиципационных процессов при невротических расстройствах.

Показано,9что данная модель обладает особенностями, зависящими от пола, формыневротического расстройства и доминирующего типа психологическихзащит.Теоретическая и практическая значимость работы.Полученные результаты исследования вносят существенный вклад впонимание механизмов неврозогенеза. Они демонстрируют зависимостьфункционирования системы совладания со стрессовыми и травматическимиситуациямиотинтуитивныхпроцессов.Полученныеданныеможноиспользовать при проведении психотерапевтической и психокоррекционнойработы с данной группой пациентов.

Понимание того, что во многом пациентыс невротическими расстройствами при построении прогнозов и при совладаниисо стрессовыми ситуациями опираются на неосознаваемые антиципационныепроцессы, обосновывает необходимость применения психотерапевтическихпрактик и методик, направленных на повышение осознанности и управленияинтуитивными процессами.Публикации и апробация работы.Материалы диссертации опубликованы в 18 научных работах, в том числев том числе 7 в журналах, рекомендованных ВАК.

Основные положениядиссертациидокладывалисьнанаучно-практическихВсероссийской научно-практической конференцииучастием «Актуальныевопросы медицинскойснауки»,конференциях:международнымпосвященной70-летию профессора А.А. Чумакова (2012), 76-й итоговой студенческой научнопрактической конференции с международным участием, посвящённой 90летию со дня рождения проф. Л. Л. Роднянского (Красноярск, 2012), 87-ойВсероссийской научно-практической конференции студентов и молодыхученых, посвященной 155-летию со дня рождения Л.О.

Даркшевича и 16-ойВсероссийской медико-исторической конференции, посвященной юбилею Р.Ш.Абдрахмановой (Казань, 2013), XIII Всероссийской школе молодых психиатров(Суздаль, 2017), Всероссийской школе молодых ученых и специалистов вобласти психического здоровья с международным участием (Кострома, 2014),10Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодыхучёных «Ломоносов-2015», (Москва, 2015), форуме «Наука будущего – наукамолодых» (Севастополь, 2015), 91-й Всероссийскойнаучно-практическойконференции студентов и молодых ученых, 20-й Всероссийскоймедико-исторической конференции студентов и молодых ученых, посвященной 160летию со дня рождения профессора В.М.

Бехтерева (Казань, 2017).Структура и объём диссертации.Диссертация изложена на 195 страницах машинописного текста и состоитиз введения, пяти глав, общих выводов, заключения, списка использованнойлитературы, который включает в себя 154 работы на русском и 90 наиностранныхтаблицами.языках.Диссертацияиллюстрирована27рисунками,2911Глава 1ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ПРОБЛЕМЫ НЕВРОЗОГЕНЕЗАВ данной главе рассматривалась проблема понимания невротическихрасстройств, разные подходы к изучению этиопатогенеза, соотношение междупсихологическими и биологическими факторами в неврозогенезе.Невротические и соматоформные расстройства традиционно относилиськ группе пограничных психических расстройств [14, 19, 37, 60, 67, 74, 84, 97,98, 107-109, 115, 120, 150, 151, 153, 155, 197-199, 202, 221, 224-231, 244] ивходили в сферу научных интересов со стороны психиатрии, клиническойпсихологии, психотерапии, неврологии и других дисциплин.

В настоящеевремя в Международной классификации болезней 10 пересмотра, принятой вклинической практике, они кодируются в рубрике F 4… невротические,связанные со стрессом и соматоформные расстройства. С середины XX века врамках развития антипсихиатрического движения, антинозологический подходпроявлялся и в отношении невротических расстройств. В рамках данногопонимания, которого придерживались Дж. Вольпе, Р.

Лэнг и др., неврозырассматривались скорее, как «привычка неадаптивного поведения», некийвариант нормы [8]. С этой точки зрения невозможно провести четкоеразграничениемежду«нормальным»страхомифобией,обсессивно-компульсивной симптоматикой и назойливыми привычками [74].ЕщевАнтичнойГрецииГиппократомбылоописанопервоеневротическое расстройство – истерия, которую он связывал с сексуальнымирасстройствами, так называемым «бешенством матки». Одно из первыхупоминаний в Новое время невротических расстройств было в 1540 г. Fernel,который утверждал, что «нервность зависит от неких «паров», исходящих отвидоизмененного семени или менструальной крови», а истерия и ипохондрияявлялись следствием «атаксии» жизненных духов [98].

Позднее, в 1765 г. Whyttвпервые выделил «простую нервность», «ипохондрию», «истерию» в качестве12специальных нервных болезней. Первое употребление слова «невроз»относится к 1776 г. шотландским ученым W. Cullen, который назвал«неврозами»всестраданиянервнойсистемы,несопровождающиесяорганическими повреждениями [115, 121-122].Отдельноупомянем,чторазвитиеидеипсихогенностипричинневротических расстройств было заложено вместе с выделением и изучениемневрастении.

Так в 1880 г. H. Bird выделил неврастению как отдельнуюнозологическую группу и ввел 44 симптома, из которых «раздражительнаяслабость» стала ядерной.W. Griesenger относил неврастению к наследственнымболезням, которые проявлялись под воздействием внешних факторов. Ж.Шарко и Жиль де ля Туррет придерживались похода с выделением как«наследственной неврастении», так и «истинной», приобретенной.

Этот подходполучил развитие в работах F. Raymond, P. Janet, E. Kraepilin и других. Онизаложили основу для изучения психологических причин возникновенияневрастении и других неврозов, в то же время, противопоставляя имбиологический подход, которого придерживался E. Bleuler, W. Griesenger идругие. Большинство современных авторов сходны во мнении, что неврозыявлялись приобретенными расстройствами.

Но одни рассматривали их какусловные эмоциональные реакции, а другие считали, что в основе лежитбиологическая [47] предрасположенность. Именно позиции этих двух походовк неврозогенезу в их развитии рассмотрены ниже.1.1. Биологический подход к изучению неврозогенезаСточкисущественнуюзрения,рольвтакназываемой,патогенезебиологическойневротическихплатформырасстройствигралигенетические, биохимические, морфологические и нейрофизиологическиефакторы.Так,например,генетическийфакторвбольшейстепенирассматривался как фактор предрасположенности [40-41], а биохимическиеизменения служили следствием уже развившихся функциональных нарушений.Биохимическийневротическихаспект.расстройствахОсобенностивомногомфункционированияобусловленыприизменениями13активностейгипоталамо-гипофизарно-надпочечниковойигипоталамо-гипофизарно-тиреоидной систем, находящихся в реципрокных отношениях ссеротонинергической системой мозга [116-119, 153, 167-168, 179, 191, 211-213].Часто, невротические расстройства рассматривались как аналог длительного,хронического эмоционального стресса [60, 166, 185-186], что согласуется смоделью стресса Г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Взаимосвязь антиципационной состоятельности и интуитивности при невротических расстройствах (клинико-психологические аспекты)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6363
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее