Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173155), страница 21

Файл №1173155 Диссертация (Социальные детерминанты гражданского участия в современной России) 21 страницаДиссертация (1173155) страница 212020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

Тех, кто хотя бы в одной из ситуаций отвечал, что готов организовывать ту или иную акцию, можнообозначить «организаторами». Тех, кто согласен участвовать в одной из акций,определить, как «участников», тех, кто готов пожертвовать деньги на мероприятия, обозначить как «доноров», а не желающих принимать участие, как «пассивных». По ответам респондентов конструируется индекс гражданского поведения.109Сверхзадачей в социально-психологическом смысле на этом этапе является выявление степени задействованности «Я» каждого индивидуума в процессы гражданского участия.Результаты второго этапа - выявление социального потенциала сообщества и создание банка данных активных граждан.На третьем этапе необходимо ответить на вопрос: как вовлекать общественность?Опираясь на результаты проведенного сегментирования, разрабатываетсяинструментарий вовлечения общественности в процессы гражданского участияи Программа вовлечения.Готовность общественности принять личное участие в решении насущных проблем своей территории зависит от мотивированности к участию с однойстороны, и от сформированности умений компетентно принимать участие в техили иных мероприятиях, с другой стороны.

Зарождение такого стремления естьрезультат специально сформированного, конкретно направленного процесса еесоздания. С одной стороны, это ход воссоздания благополучных условий длявыражения активности граждан, но с другой стороны, это процесс познанияформам проявления такой готовности.Создание условий для проявления активности и заинтересованности ожидает наличие поиска единой для всех идеи. Подобная идея, возможно, сможетотразить и исторические традиции, и культурные ценности общества, его экономическую непохожесть и др. Эта идейность будет опираться на формулировании проблемы, которая затронет каждого представителя общественности, ипокажет точные пути решения.Если цель гражданского участия – вовлечение общественности в решениеосновных проблем территории, то имеющиеся для этого методы можно разделить на следующие большие группы: консультативные группы; группы решения проблем; методы достижения.В обсуждении миссии и целей Программы участвуют вся заинтересованная общественность.

Процесс разработки Программы помогает сформировать у110людей уверенность, что в их силах сделать что-либо полезное для своей территории. Такая Программа в современных условиях является эффективным инструментом, определяющим адаптивный, стабильный характер развития территории, создает у населения чувство уверенности в завтрашнем дне. Это - формавыражения внутренней мотивации сообщества к достижению высокого социального эффекта от гражданского участия.Четвертый этап отвечает на вопрос: какой социальный эффект мы получили от реализации Программы?На этом этапе осуществляется мониторинг и гражданский контроль вовлеченности общественности. Целью мониторинга является независимая (экспертная) оценка реального состояния вовлеченности общественности в процессы гражданского участия.Основными задачами исследования являются:а) определение форм взаимодействия гражданского общества с органамигосударственной власти и органами местного самоуправления;б) разработка методики оценки состояния вовлеченности общественности;в) мониторинг состояния вовлеченности общественности.Критериями вовлеченности общественности могут выступать:1.

Сформированность позитивного отношения населения к гражданскомуучастию.2. Активная вовлеченность широких слоев населения в процессы гражданского участия.3. Готовность населения к выдвижению гражданских инициатив.Основным инструментальным средством оценки состояния вовлеченности может стать коэффициент вовлеченности общественности (КВО). Этотпоказатель рассчитывается путем деления общего количества вовлеченных наобщее количество участников.111На основании полученных результатов можно предложить некоторыемеры по совершенствованию процесса вовлечения с учетом интересов конкретного социума.Результаты четвертого этапа: получение КВО и разработка комплекса мероприятий по совершенствованию процесса вовлечения.Полагаем, что системное развитие технологий вовлеченности в процессыгражданского участия, как общественной ценности, выступает одним из действенных и эффективных инструментов решения задач по созданию условийдля активного ответственного участия граждан всех возрастов в решении социальных проблем общества.

Это эффективный способ объединения усилий и ресурсов общества и государства в решении социальных задач, мобилизации общественной инициативы, социальной консолидации общества, метод воздействия на повышение эффективности социальной политики и в целом - достижения благополучия населения.Завершая вторую главу исследования, подчеркнем следующие ключевыемоменты.1.

Анализ исследований мотивации волонтёрской деятельности показал,что в науке пока не найден однозначный ответ на вопрос, что заставляет людейвести волонтерскую работу и какие мотивы чаще всего лежат в ее основе. Отдельную проблему представляет собой мотивация к участию на крупных спортивных мероприятиях национального и международного уровня, что особенноактуально в преддверие подготовки нашей страны к Чемпионату мира по водным видам спорта – 2015 г., Чемпионату мира по футболу - 2018 г., Чемпионатумира по хоккею – 2018 г.2. Мотивация участия к волонтерству представляет собой возникающийу субъекта и ведущий к действию устойчивый интерес и способ удовлетворениявнешних и внутренних потребностей.3. В ходе ее исследования обнаружено три главенствующих мотива (фактора), влияющих на участие опрашиваемых в добровольческой деятельности:социальный фактор (85%), фактор познания (70%) и фактор достижения (60%).112Таким образом, первое предположение гипотезы исследования относительнотрех доминирующих факторов мотивации нашло свое подтверждения.Второе предположение гипотезы своего подтверждения не нашло - доминирование прагматических мотивов у олимпийских волонтеров в ходе исследования не обнаружено.

Фактор карьеры занял предпоследнюю позицию (30%) пошкале выраженности функций мотивации.4. Вовлечение общественности в процессы гражданского участия - этопривлечение к участию в целях достижения результата в какой-либо общественно полезной деятельности. Процесс вовлечения состоит из 4-х этапов, входе которых необходимо дать ответы на вопросы: почему мы должны вовлекать общественность? кого следует вовлекать? как вовлекать? какой социальный эффект мы получили? Предложенная авторская Методика вовлечения общественности в процессы гражданского участия, в основу которой заложенатриада доминирующих мотивов, будет способствовать повышению социальнойактивности населения.ВыводыАнализ измерения и динамики волонтерского движения свидетельствуето том, что нет такого общества, которому были бы далеки идеи бескорыстной идобровольной взаимопомощи.

Волонтерство - тезис столь же давний, как и «общество». В обществе всегда можно были и есть люди, которые считали средством самосовершенствования, самореализации, связи и общения с другимилюдьми - труд во благо других, во благо того общества, к которому они (люди)принадлежат.Не смотря на более глубокую изученность мотивации волонтерства в зарубежной науке, российские ученые опубликовали уже целый ряд исследований, результаты которых показали, что у отечественных волонтеров преобладают в основном просоциальные мотивы. Тогда как за рубежом у волонтеровпроявляется преимущественно эгоистическая (прагматическая) мотивация.113В ходе эмпирического исследования, проведенного автором непосредственно в период проведения Паралимпийских зимних игр «Сoчи-2014» быловыявлено три главенствующих причины, которые оказывают влияние на участие опрашиваемых в добровольческой деятельности: фактор социальный(85%), фактор познания (70%) и фактор достижения (60%).Респондентам была предложена Aнкeтa-oпрoсник для выявления доминирующих мотиваций к участию в волонтерской деятельности, состоящая издвух блоков: 1-гo – Анкета волонтера (включила вопросы по выявлениюсoциaльнo-дeмoгрaфичeских характеристик респондентов); 2-гo – модифицированный Опросник функций волонтерства (Volunteer Function Inventory, VFI),включающий 30 возможных причин волонтерства, оценка которых проводилась по 7-бaлльнoй шкале.Анализ распределения волонтеров по функциям, которые они выполнялина Паралимпийских зимних играх «Сoчи-2014», показал, что большинство изних являлись ассистентами национальных Паралимпийских комитетов (63%).Причем многие не имели опыта по взаимодействию с людьми с инвалидностью(79%), 21% - прошли обучение в двух волонтерских центрах, где целенаправленно готовили добровольцев по специальной пaрaлимпийскoй программе.В ходе исследования все респонденты ответили утвердительно на вопросo дальнейшем участии в волонтерских проектах, что само по себе говорит высоком потенциале олимпийского волонтерства.

Ответы на вопрос o влияниисoциaльнo-прaвoвых условий на занятие волонтерской деятельностью распределились в соотношении 60% («нет»), - 40% («да»). То есть большинство респондентов в дополнительных стимулах к участию не нуждались.114ЗаключениеМногие феномены, традиционно изучаемые в парадигме детерминизма,сегодня следует интерпретировать уже в контексте новой логики развития социальных систем. К числу данных феноменов относится и феномен гражданского участия. В этом смысле, использованная в диссертационной работе методология анализа социальных детерминант гражданского участия может расширить представления о трансформациях, происходящих в современном российском обществе в контексте гражданского участия.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,46 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социальные детерминанты гражданского участия в современной России
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее