Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1172997), страница 14

Файл №1172997 Диссертация (Исследование механизма образования отложений и разработка технологии их удаления при эксплуатации гликолевых систем в нефтегазодобыче) 14 страницаДиссертация (1172997) страница 142020-05-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

В промысловыхсистемах гели образуются и при более низких концентрациях ПЭГ (менее0,00025 моль/дм3) Однако данный эксперимент подтвердил, что в лабораторныхэкспериментах визуально зафиксировать образование геля при концентрацииПЭГ ниже 0,005 моль/дм3 проблематично.В эксперименте 4 раствор ПЭГ 0,05 моль/дм3 с молекулярной массой 4000Да активировали не бихроматом, а раствором хлорида железа (II) FeCl2·4H2O (2,0моль/дм3). Через 1 час при 115 оС наблюдалось образование осадка бурого цветаи расслоение раствора. Часть отобранного раствора помещена в герметичнуюстеклянную колбу.

Смесь нагревали при температуре 115 оС в течение 2,5 часов.На поверхности реакционной смеси наблюдали образование геля (~1,5-2,0 см3)желтого-зеленого цвета (рисунок 40).96Рисунок 40 - Гель, полученный при взаимодействии водных растворов ПЭГ смолекулярной массой 4000 Да с FeCl2Если к водному раствору ПЭГ добавить 1,5 моль/дм3 хлорида кальция инагревать при температуре 120 оС в течение 1 часа (эксперимент 5), то такжеможно наблюдать образование геля (рисунок 41).Рисунок 41 - Гель (снизу), полученный при взаимодействии водных растворовПЭГ с молекулярной массой 4000 Да с СаCl297Добавление к водному раствору с ПЭГ (0,05 моль/дм3) хлорида железа (III)и нагрев при температуре 120 оС в течение 0,75 часа также приводит кобразованию геля.

Объем геля из 100 см3 раствора составил около 30 см3(рисунок 42, показан не весь образовавшийся гель, а только ~ 5 см3).Рисунок 42 - Гель, полученный при взаимодействии ПЭГ с молекулярноймассой 4000 Да с FeCl3Проведенные эксперименты позволяют предположить, что процессгелеобразования протекает в две стадии. На первой происходит «активация»ПЭГ, на второй - непосредственно сшивание.Для понимания механизма образования геля необходимо описатьвизуальные наблюдения состояния реакционных смесей при проведенииэкспериментов. Во всех экспериментах начальная реакционная смесь былапрозрачная.

Через некоторое время, зависящее от температуры и отконцентрации реагентов в реакционной смеси, после начала нагрева растворыначинали мутнеть. Далее происходило расслоение растворов. При этом обе части- и нижняя, и верхняя - были мутные. При дальнейшем нагреве мутность ирасслоение исчезали, а растворы становились прозрачными и однородными.Затем происходило повторное расслоение, в результате которого образовывалсягель. Эти явления наблюдались во всех опытах с кальцием и с железом (II и III).98Мы считаем, что появление мутности и начального расслоения обуславливаетсяпроцессамиактивацииПЭГ(исчезновениемутностиирасслоениясвидетельствует о завершении активации ПЭГ).Оксиалкильные кислородные атомы по энергии связи с ионами металловпрактически эквивалентны терминальным гидроксильным атомам кислорода вмолекулах ПЭГ.

Поэтому при взаимодействии молекул ПЭГ с ионами металловнаиболее вероятно образование структур, подобных краун-эфирам. При этомион металла взаимодействует только с одной молекулой ПЭГ. Очевидно, чтосшивание нескольких молекул ПЭГ, необходимое для образования геля, вданных условиях маловероятно.Для проведения сшивания необходимо обеспечить наличие в молекулахПЭГ стерически разделенных «центров сшивания», энергия связи с ионамиметаллов которых будет выше, чем у оксиалкильных групп ПЭГ. Этомуусловию, например, удовлетворяют терминальные карбоксильные группы ПЭГ.В [17] указывается, что в системах регенерации гликолей создаются условия дляокисления ПЭГ. С учетом сказанного выше, мы предполагаем, что на стадииактивации бихромат-ионами или ионами железа (III) происходит модификация(окисление) терминальных гидроксильных групп молекул ПЭГ.

Ниже приведенапредполагаемая схема реакции окисления терминальных гидроксильных группмолекул ПЭГ (38). Механизм активации ПЭГ нуждается в дальнейшем изучении.3899Впроведенныхэкспериментахокислениегидроксильныхгрупппроводилось бихромат-ионом или ионом железа (III). В случае с использованиемхлорида железа (II) вероятно, что во время нагревания при взаимодействии срастворенным кислородом часть ионов Fe2+ окисляется до Fe3+, которые иявляются активаторами ПЭГ. Влияние ионов кальция на процессы активацииПЭГ нуждается в дальнейшем изучении.Также косвенным признаком двустадийности процесса может служить то,что при проведении опытов с хлоридом железа (II) получающийся гель окрашенв желто-зеленый цвет (характерный для Fe2+) (рисунок 40).

Причем окраска гелясохраняется не менее 7 суток. Вероятно, образовавшийся гель стерическиотгораживает ионы железа (II), принимающие участие в сшивании ПЭГ, отмолекул кислорода или значительно снижает скорость их диффузии в гелепредотвращая тем самым окисление железа (II) до железа (III). Этимобуславливается зеленый оттенок образовавшегося геля. В опытах с хлоридомжелеза (III) получающийся гель окрашен в желтый цвет (характерный для Fe3+)(рисунок 41), а в опытах с хлоридом железа (II) и ПЭГ, предварительноактивированным бихромат-ионом, полученный гель - бесцветный (рисунок 38).3.2.4 Изучение реологических свойств водных и водно-гликолевыхрастворов гелей ПЭГ3.2.4.1 Исследование зависимости вязкости и плотности гелей, полученныхиз водных растворов ПЭГ, от концентрации ПЭГОдной из задач исследования было изучение зависимости вязкости иплотности гелей, полученных из водных растворов ПЭГ, от концентрации ПЭГв растворе и от соотношения концентраций сшивающий металл/ПЭГ [111, 112].Исследование было выполнено для оценки отличий свойств геля ПЭГ отводногликолевого раствора ПЭГ.

Данные приведены в таблица 9. Установлено,что вязкость гелей экспоненциально возрастает с увеличением концентрациисшивающего металла при постоянной концентрации ПЭГ (таблица 9, рисунок 43100и 44).Таблица 9 -Зависимость вязкости геля от концентрации ПЭГ и от соотношенияконцентраций ПЭГ и сшивающего металла при 25 оСКонцентрация ПЭГ смолекулярной массой4000 Да, моль/дм30,0250,050Концентрацияионов кальция,моль/ дм30,350,600,750,701,001,201,401,50Соотношениеконцентрацийкальция и ПЭГ1424301420242830Вязкость геля,мПа∙с50,0±1,157,7±1,1108,9±116,4±1,257,4±1,297,9±1,1436,9±5,1865,0±9,0Рисунок 43 - Зависимость эффективной вязкости гелей, полученных из водныхрастворов, от концентрации сшивающего металла.

Концентрация ПЭГ смолекулярной массой 4000 Да 0,025 моль/дм3, температура 25 оС, скоростьсдвига от 0 до 1390 c-1101Рисунок 44 - Зависимость эффективной вязкости гелей, полученных из водныхрастворов, от концентрации сшивающего металла. Концентрация ПЭГ смолекулярной массой 4000 Да 0,050 моль/дм3, температура 25 оС, скоростьсдвига 70 c-1Необходимо отметить, что на воздухе гель, полученный из водногораствора ПЭГ с концентрацией 0,050 моль/дм3, концентрацией ионов кальция1,50 моль/ дм3, с измеренной вязкостью 865,0 мПа∙с, густеет и становитсяпастообразным (рисунок 45).Рисунок 45 - Пастообразный гель, полученный из водного раствора ПЭГ сконцентрацией 0,050 моль/дм3, концентрацией ионов кальция 1,50 моль/ дм3, сизмеренной вязкостью 865,0 мПа∙с102В отличие от вязкости, плотность гелей линейно возрастает с увеличениемконцентрации сшивающего металла при постоянной концентрации ПЭГ(рисунок 46).Рисунок 46 - Зависимость плотности гелей, полученных из водных растворов,от концентрации сшивающего металла при 25 оС.

Концентрация ПЭГ смолекулярной массой 4000 Да 0,025 моль/дм3Также нами была изучена зависимость скорости образования геля отконцентрации ионов сшивающего металла. Для этого были приготовленыводные растворы с концентрацией ПЭГ с молекулярной массой 4000 Да 0,025моль/дм3 и концентрацией ионов кальция 0,35, 0,60 и 0,75 моль/дм3соответственно. Через один час после начала нагрева в колбе с концентрациейионов кальция 0,75 моль/дм3 было отмечено начало расслоения. Еще через 0,3часа началось расслоение в колбе концентрацией ионов кальция 0,6 моль/дм3. Вколбе с концентрацией ионов кальция 0,35 моль/дм3 даже через два часа посленачала нагрева образования геля не отмечалось. Однако через семь минут послеувеличения температуры нагрева до 130 оС в колбе визуально было отмеченоначало образования геля. Данный эксперимент показывает, что при более низкихконцентрациях сшивающего иона требуется больше времени для образованиягеля.

Зависимость скорости образования геля от концентрации ионовсшивающего металла приведена в таблица 10.103Таблица 10 - Зависимость скорости образования геля от концентрации ионовсшивающего металла при температуре 120оС и концентрации ПЭГ смолекулярной массой 4000 Да 0,025 моль/дм3Концентрация ионов кальция, моль/дм30,350,600,75Время образования геля, чБолее 2,01,31,0В реальных системах регенерации гликолей наряду с водой и ПЭГприсутствует гликоль. Для проверки возможности получения гелей изводногликолевых и гликолевых растворов ПЭГ нами была проведена серияэкспериментов [113].Готовили водный раствор МЭГ 50 % объемн. с концентрацией ПЭГ 0,0125моль/дм3.

В раствор добавляли 0,034 моль/дм3 хлорида натрия и 1,0 моль/дм3двухводного хлорида кальция. После этого реакционную смесь нагревали всушильном шкафу при температуре 140 оС в течение 1 часа. Наблюдалиобразование тонкой пленки геля сверху раствора.Готовили водный раствор МЭГ 85 % объемн. с концентрацией ПЭГ 0,025моль/дм3. В раствор добавляли 0,034 моль/дм3 хлорида натрия и 0,8моль/дм3двухводного хлорида кальция. После этого реакционную смесьнагревали в сушильном шкафу при температуре 120 оС в течение 1,5 часов.Объем образовавшегося геля составил 11-13 см3.

Сравнение количестваобразовавшегося геля в двух экспериментах, приведенных выше, показывает,что при увеличении концентрации ПЭГ в водногликолевом растворе количествообразовавшегося геля увеличивается.Готовили МЭГ с концентрацией ПЭГ 0,05 моль/дм3. В раствор добавилидвухводный хлорид кальция. Концентрация ионов кальция в растворе составила1,0 моль/дм3. После этого реакционную смесь нагревали в сушильном шкафу притемпературе 140 оС в течение 0,6 часа.

Наблюдали образование геля.104КонцентрациюМЭГварьировалидляопределениявозможностиобразования геля в различных системах нефтегазовых предприятий. Ведь вреальных системах концентрация гликолей меняется от 50 (борьба с гидратами)до 100% (осушка в абсорберах). Пункту 4.2.2 не противоречит так как мыуказывали по тексту, что хотя растворения нет, но при достижении температурыплавления ПЭГ происходит гомогенизация смеси (без растворения).Врезультатепроведенияэкспериментовбылоустановлено,чтообразование геля происходит в водных, водногликолевых и в гликолевыхрастворах ПЭГ.Для изучения влияния рН на образование геля были приготовлены 50 %объемн.

водные растворы МЭГ, концентрацией ПЭГ 0,05 моль/дм3 и рН 3,8, 7,1и 9,7. Раствор также содержал CaCl2 (1,0 моль/дм3). После полутора часовнагрева в сушильном шкафу при температуре 120 оС во всех колбах наблюдалиобразование геля (рисунок 47).Рисунок 47 - Гель (сверху), полученный при взаимодействии водногликолевыхрастворов ПЭГ с молекулярной массой 4000 Да рН 3,8 (слева) и 9,7 (справа) сдвухводным хлоридом кальция105В ходе данного эксперимента была подтверждена возможность получениягелей из водногликолевых растворов в широком диапазоне рН от 3,8 до 9,7.3.2.4.2 Изучение реологических свойств гелей полиэтиленгликолейДля изучения реологических свойств гелей из водного и водногликолевогораствора ПЭГ получали гель по следующей методике.МЭГ 20,0 г ПЭГ с молекулярной массой 4000 Да растворили в 50 %объемн.

Характеристики

Список файлов диссертации

Исследование механизма образования отложений и разработка технологии их удаления при эксплуатации гликолевых систем в нефтегазодобыче
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее