диссертация (1169194), страница 61
Текст из файла (страница 61)
New Delhi, July 29, 2010 // India’s Foreign Relations – 2010. Documents. Ed.by A.S.Bhasin. Geetika Publishers. New Delhi. 2011. P.1036.849851FICCI Conference: UK–India Knowledge Paper. London: British Council. November 2014.URL:https://www.britishcouncil.org/education/ihe/knowledge-centre/partnerships-collaboration/report-ficci-conferenceuk%E2%80%93india-knowledge-paper (дата обращения 15 марта 2017 г.).852Индийское подразделение британского Фонда Ньютона (Newton Fund), действующего под эгидой британскогоМинистерства бизнеса, энергетики и промышленной стратегии.
Ежегодно 40 аспирантов по линии программыНьютон-Бхабха направляются в учебные заведения Индии и Великобритании.219образовательныемероприятияиакадемическиеконференции.Егокульминационнымзавершением стал Технологический саммит в Нью-Дели в конце 2016 г., где главной странойпартнёром была Великобритания, представленная уже Т.Мэй.Значительные усилия были предприняты для установления бóльшего числа прямыхконтактов между детьми и молодёжью двух стран. На уровне школ между Британией и Индиейтеперь создаются виртуальные партнёрства, которые позволяют ребятам лучше узнать школьнуюсистему друг друга, понять культуру, социальные и семейные традиции другой страны.До 2020 г. по линии программы «Поколение Великобритания-Индия» Великобританияпланирует направить в Индию 25 тыс.
своих студентов, включая 1000 британских молодыхспециалистов в рамках программы 12-месячной практики, организованной компанией «TataConsultancy Services»853.Сегодня Индия уделяет первостепенное внимание доступности образования в стране,улучшению его качества, повышению квалификации индийских кадров в соответствии случшими мировыми стандартами. Данная тема стоит в стране как никогда остро.
В этой связиособую важность приобретает не только возможность для индийских студентов учиться зарубежом, что всегда было одним из приоритетов индийского правительства, но и привлечение вИндию лучших международных академических кадров. Такая инициатива в сфере высшегообразования, направленная на привлечение ведущих мировых учёных и академиков к учебномупроцессу в индийских ВУЗах, получила название «Глобальная инициатива академическойсети»854. В ходе визита Н.Моди в Лондон было объявлено о намерении Великобритании в течениедвух лет направить по линии этой программы в Индию 100 британских преподавателей.
ДаннаяИнициатива действует с ноября 2015 г. По состоянию на 2016 г. 337 курсов в университетахИндии были одобрены для участия иностранных преподавателей, 31 преподаватель в рамках этойпрограммы – был из Великобритании855.Индийские студенты в Великобритании чаще всего изучают менеджмент, компьютерныедисциплины, инженерное дело, коммуникации, искусство и дизайн. В 2016 г. примерно 20 тыс.индийских студентов проходили обучение в ВУЗах Великобритании – значительно меньше, чемв предыдущие годы.
Одним из факторов снижения стало прекращение в 2012 г. действия правила,по которому студент мог оставаться в Великобритании по окончании учёбы в случае наличия унего любой работы. В соответствии с новыми правилами студенты не-граждане ЕС смогут853Справка МИД Индии…854Global Initiative of Academic Network «GIAN» – что созвучно слову «знание» на хинди.Справка МИД Индии…855220оставаться в Великобритании только если они получат работу, соответствующую ихквалификации выпускника ВУЗа с заработной платой не менее 20800 фунтов в год 856.Такие ограничения в сочетании с растущим спросом на образование в Индии вообще и набританское образование в частности привели к тому, что в последние несколько лет эта сферастала одной из наиболее оживлённых в контексте британских инвестиций в Индию.
Причём речьидёт не только об академическом, но и о профессиональном образовании.Ежегодно в Индии число работоспособного населения увеличивается примерно на 13 млнчеловек857, при этом профессиональному образованию молодежи никогда не уделялось должногосистемного внимания со стороны государства. Возможности для обучения в несколько разотстают от потребностей. В 2014 г. в Индии было сформировано новое министерство –Министерство развития профессиональных навыков и предпринимательства. Правительствореализуетмасштабнуюпрограммувформатегосударственно-частногопартнёрства,направленную на создание более 60 тыс. новых учебных центров по всей стране.
ДействуетБританско-индийскийфорумповопросампрофессиональныхнавыков,активноподключившийся к участию в решении этой амбициозной задачи858. Можно с уверенностьюговорить о том, что это направление останется одним из самых быстрорастущих и наиболеевостребованных сегментов в сфере британско-индийского образовательного сотрудничества вближайшем будущем.Аналогичная тенденция актуальна и для академического образования. По состоянию на2015 г. 13 тыс. индийских студентов обучалось по британским программам, находясь при этом вИндии859, и эта цифра, вероятно, будет расти.
При этом к решению задач в области расширенияприсутствия Великобритании в этом секторе в Индии активно подключается бюджетДепартамента международного развития, что соответствует его стратегии на долгосрочнуюработу в направлении формирования благоприятных условий для продвижения британскихинтересов на ключевых рынках, включая Индию.Что касается культурных связей между Великобританией и Индией, то они теснопереплетены с контактами между людьми, поэтому с одной стороны, эти связи уникальны ибесконечно многообразны, а с другой – сложно поддаются систематизации и классификации.Очевидно, что эти связи живут, расширяются, трансформируются и не всегда бывают связаны с856Ibid.Mittal R.B.
India’s Skill Challenge in the Global Economy / Reconnecting Britain and India: Ideas for an EnhancedPartnership. Ed.by Johnson J., Kumar R. New Delhi: Academic Foundation, 2012. P.226.857858859Ibid. P.226.India matters. London: British Council, 2015. P.46.221правительственными инициативами. Государство в этой сфере, как в Великобритании, так и вИндии, скорее выступает в роле догоняющего.Хотя и здесь есть традиционные незыблемые величины, которые не могли появиться безгосударственного участия. Одной из таких величин является Британский Совет, представленныйна сегодняшний день в девяти городах Индии и работающий в стране с 1948 г., другой такойвеличиной стала Би-би-си.
Государственное присутствие Индии в сфере культуры в Британиинамного скромнее по масштабам. Основной его институт – это культурное подразделениеиндийского посольства в Великобритании – Центр Дж.Неру, который был открыт в Лондоне в1992 г. Центры Дж.Неру по всему миру находятся в ведении Индийского совета по культурнымсвязям, и представительство в Лондоне – одно из ведущих и наиболее активных из них860.У Британской телерадиовещательной корпорации в Индии есть своя верная аудитория,хотя в стране ни для кого не секрет, что корпорация является проводником британской точкизрения. Индийская пресса следит за объективностью работы Би-би-си и часто критикует своегомогущественного конкурента.
Тем не менее, корпорация продолжает своё вещание в Индии напротяжении многих лет. В конце 1960-х гг. среди индийских руководителей и общественностипоявилось ощущение того, что Би-би-си была настроена по отношению в Индии слишкомкритично – корпорацией была показана серия нелицеприятных фильмов про Индиюфранцузского режиссёра Луи Маля, что было воспринято как вмешательство во внутренние деластраны, после чего в июне 1970 г.
правительство Индии приняло решение о приостановкевещания корпорации. Этот шаг вызвал бурную критику со стороны оппозиционных политиков,интеллигенции, журналистов печатных средств массовой информации как недемократичный ипопирающий свободу прессы, и вещание Корпорации было восстановлено. Один из наиболееярких корреспондентов Би-би-си, долгое время, с 1965 г., работавший в Индии, Марк Тулли861,был награжден высокой индийской государственной наградой Падма Бхушан как добрый другИндии. С 1998 по 2006 гг.
одним из 12 руководителей корпорации в Совете управляющих былбританский индиец Ранджит Сонди. Би-би-си имела и мощную службу радиовещания нарегиональных индийских языках.В процессе сокращения государственных расходов коалиционное правительствоД.Кэмерона заморозило бюджет Би-би-си и перевело расходы по содержанию её Всемирнойслужбы с бюджета МИДа на бюджет собственно корпорации Би-би-си. Объём вещанияВсемирной службы сократился. В 2011 г. было предложено прекратить и коротковолновое860Справка МИД Индии…861Семья этого британского журналиста на протяжении четырёх поколений была связана с Индией.222радиовещание на хинди. Решение было отложено после протестов общественности, в том числеМ.Тулли. Хотя прогресс не стоит на месте, и аудитория такого радио неуклонно сокращается,для Индии, где одновременно сосуществуют различные уклады жизни, радиопрограммы нахинди могут быть востребованы и сегодня.
Вещание на хинди тогда удалось сохранить, и сейчасэта служба присутствует не только на радиоволнах, но и в интернете.С распространением новых технологий англоязычное медийное пространство Британии иИндии практически объединилось. Одни и те же фильмы, каналы, телепередачи как британские,так и индийские, смотрят в обеих странах. Первыми стёрли географические границы музыка икинематограф. Вслед за ними на рубеже веков перешагнула границы и литература. Так, в 1989 г.содержание книги британско-индийского писателя Салмана Рушди стало значительнымвнутриполитическим вопросом как в Британии, так и в Индии. На выборах лейбористыпроигрывали парламентские места консерваторам, потому что, в отличие от тори, не обещализапретить это неоднозначное произведение862.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
