Диссертация (1168839), страница 73
Текст из файла (страница 73)
Spywriter.com[Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://spywriter.com/robots/military_slang.html (дата обращения: 15.04.19).150. Squad-leader.com[Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://www.squad-leader.com/cadence/ (дата обращения: 05.05.18).151. Steinbuch, Y. „Institutional failures‟ blamed for death of soldiers in Nigerambush. – May 10, 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://nypost.com/2018/05/10/institutional-failures-blamed-for-death-of-soldiersin-niger-ambush/ (дата обращения: 04.09.2018).152.
Supertrap.com[Электронныйресурс].–Режимhttp://www.supertrap.com/ST_Downloads_files/Army%20Slang.pdfдоступа:(датаобращения: 15.11.19).153. Superville, D. Trump hails 'American heroes' who helped U.S. winindependence. – July 4, 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.chicagotribune.com/news/nationworld/politics/ct-trump-fourth-of-july20180704-story.html (дата обращения: 06.07.2018).405154. Szoldra, P.
The hater's guide to the US Marine Corps [Электронныйресурс]. – Режим доступа: https://www.wearethemighty.com/articles/marinecorps-haters (дата обращения: 12.07.19).155. Szoldra, P. The 8 most iconic Marine Corps recruiting slogans.[Электронныйресурс].–Режимдоступа:https://www.wearethemighty.com/articles/the-8-most-iconic-marine-corpsrecruiting-slogans (дата обращения: 06.08.19).156.
Trotta, D. U.S. Army battling racists within its own ranks. – August 21,[Электронный2012.ресурс].–Режимдоступа:http://www.chicagotribune.com/news/nationworld/ct-xpm-2012-08-21-sns-rt-ususa-wisconsin-shooting-armybre87k04y-20120820-story.html (дата обращения:13.05.2018).157. U.S. Army Studying For The First Time How Female Soldiers PerformInCombat[Электронныйресурс].–February26,2014.– Режим доступа: https://www.foxnews.com/lifestyle/u-s-army-studying-for-thefirst-time-how-female-soldiers-perform-in-combat (дата обращения: 19.07.14).158.
USAREC Pamphlet 600-15. Dining-In and Dining-Out Handbook.Headquarters United States Army Recruiting Command [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://img.slate.com/media/53/military%20dining%20handbook.pdf (дата обращения 10.05.17).159. Usmilitary.about.com [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://usmilitary.about.com/library/miljokes/blfallout.htm(датаобращения:14.03.18).160. Usmilitariaforum.com [Электронный ресурс]. – Режим доступа:(дата обращения: 14.03.18).161. Vetfriends.comhttp:[Электронныйресурс].–Режим(дата//www.vetfriends.com/jokes/index.cfm?startNum=50доступа:обращения:14.03.18).162. Waywordradio.org[Электронныйресурс].–Режимдоступа:https://www.waywordradio.org/rummys_dummies/ (дата обращения: 20.04.19)406163. Wearethemighty.com [Электронный ресурс].
– Режим доступа:(датаhttps://www.wearethemighty.com/articles/military-cliche-phrasesобращения 15.03.2019).164. Wearethemighty.com. The complete hater's guide to the US Coast Guard[Электронныйресурс].–Режимдоступа:https://www.wearethemighty.com/articles/complete-haters-guide-u-s-coast-guard(дата обращения: 12.07.19).165. Wearethemighty.com [Электронный ресурс]. – Режим доступа:(датаhttps://www.wearethemighty.com/articles/military-mottosобращения15.03.2018).166. Wearethemighty.com.[Электронныйресурс].–19oftheРежимcoolestдоступа:military–Режим(датаhttps://www.wearethemighty.com/articles/military-mottosunitmottosдоступа:обращения:20.06.18).[Электронный167. Whitehouse.govресурс].–Режимдоступа:http://www.whitehouse.gov/the-press-office/news-conference-president-obama4042009 (дата обращения: 14.03.18).168.
Whitehouse.gov. Remarks by the President on Progress in the FightAgainst ISIL. – July 6, 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://www.whitehouse.gov/the-press-office/2015/07/06/remarks-presidentprogress-fight-against-isil (дата обращения: 22.10.2018).169. Whitehouse.gov. Remarks by the President at the United States MilitaryAcademy Commencement Ceremony – June 5, 2014 [Электронный ресурс]. –Режимдоступа:https://www.whitehouse.gov/the-press-office/2014/05/28/remarks-president-united-states-military-academycommencementceremony (дата обращения: 22.10.2018).170. White Paper. Veteran Stereotypes: A closer Look [Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://www.jcs.mil/Portals/36/Documents/CORe/141024_veteran_stereotypes.pdf(дата обращения: 22.10.2018).407171.
Will, G.F. Why are we still in Afghanistan? – March 11, 2018. – Режимдоступа:https://nypost.com/2018/03/11/why-are-we-still-in-afghanistan/(датаобращения: 20.06.19).172. Witte, B. Army publishes combat photographer's final photo of fatalmortar explosion. – May 3, 2017 [Электронный ресурс] – Режим доступа:http://www.chicagotribune.com/news/nationworld/ct-army-photographer-finalphoto-20170503-story.html (дата обращения 06.09.2018).173. Wired.com.US.MilitaryClichés.–Режимдоступа:(датаhttp://www.wired.com/beyond-the-beyond/2015/08/us-military-cliches/обращения: 18.10.17).174. Worldatlas.com. The 10 Most Popular Daily Newspapers in the UnitedSatesресурс].[Электронный–Режимдоступа:https://www.worldatlas.com/articles/the-10-most-popular-daily-newspapers-in-theunited-states.html (дата обращения: 16.05.2018).175.
Wsj.com. A „Deterrent‟ Message to Syria. – April 13, 2018[Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.wsj.com/articles/adeterrent-message-to-syria-1523677058?mod=searchresults&page=13&pos=4(дата обращения: 09.10.18).176. Wsj.com Some male sexual assault victims feel left behind by #MeToo.–April19,2018[Электронныйресурс].–Режимдоступа:https://www.wsj.com/articles/AP5d84308483644be8a4acf14975420e11?mod=searchresults&page=10&pos=2 (дата обращения: 13.10.2018).177.
Zengerle, J. U.S. military smart to value liberal arts as much as STEM.Washington Post. – October 3, 2016 [Электронный ресурс] – Режим доступа:http://www.chicagotribune.com/news/opinion/commentary/ct-military-stemliberal-arts-education-20161003-story.html (дата обращения 03.07.2018).408Понятийно-категориальный аппарат исследования1. Аксиологические доминанты армейской (военной) субкультуры–совокупностьфундаментальныхценностей(профессиональныхи морально-этических) социальной группы военнослужащих.2.
Армейская (военная) субкультура – относительно автономнаянормативно-знаковая социокультурная среда в составе военного социума,наделенная общественно значимой функцией вооруженной борьбы.3. Военный социум – сформировавшаяся исторически, устойчиваясоциальнаяобщность,регламентациифункций,характеризуемаяпрофессиональнойединствомправовыхдеятельности,социальнонаследия,менталитета,культурно-историческогоосновзначимыхусловийжизненного уклада, аксиологических ориентаций и социально-групповогодиалекта. Военный социум гетерогенен и представляет собой континуумпредшествующих,нынешнихигрядущихпоколенийдействующихи отставных военнослужащих, ветеранов боевых действий, курсантов и кадетвоенныхобразовательныхучреждений,служащихвооруженныхсил,гражданского персонала, членов семей упомянутых и иных категорийграждан. Ядерным компонентом неоднородного по своему составу военногосоциума выступает армейская (военная) субкультура.4.
Воинская культура – субкультурно специфическая система норм,аксиологических ориентаций, идей и смыслов военного социума. Воинскаякультура–история,традиции,обычаииритуалы,официальнаяи неформальная символика, запечатленная в воинском этосе системаценностей, стандарты речевого и неречевого поведения, отраженнаяв лексическихединицахсоциально-групповогодиалектаментальностьвоеннослужащих. В своей совокупности все перечисленные компонентыобразуют культурное наследие военного социума или воинскую культуру.5. Воинскийэтос–кодексустойчивыхморально-этическихимперативов социально-профессиональной группы военнослужащих.4096. Диглоссия (от греч. di – два и glotta – язык) – вариантили разновидностьдвуязычия,владениедвумятерриториальнымидиалектами одного языка или двумя его историческими вариантами (напр.,современным русским и церковнославянским) (БЭС, 2000). Билингвизм(двуязычие) – владение двумя языками или литературным языкоми диалектом [Матвеева, 2010: 45].Диглоссия военного субъязыка GI выражена во взаимопроникновениидвух его вариантов (регистров): бюрократического регистра Officialeseи регистра рядового представителя военного социума Enlistic.
Officialese loreпредставляетсобойвнешнийконтуркоммуникативногоузусавоеннослужащих, порождающий языковые образования конъюнктурноготипа (официальные девизы воинских формирований, тексты воинскихуставов, наставлений, инструкций, приказов, официальных отчетов, рапортови т. д.).Неформальныйрегистрвоенногосоциолектаотноситсяк сниженному стилю повседневного коммуникативного узуса воинскойсреды. Enlistic lore используется для создания языковых образованийподлинников (лексических единиц профессионального жаргона и арго,обсценизмов,вульгаризмов,ФЕ,клише,дискурсивныхобразованийармейского фольклора и т. д.).
Самобытные языковые сущности названныхвариантов армейского идиома принадлежат коммуникативной среде GI,а потому аутентичны.7. Идиом (от греч. idioma – особенность, своеобразие) – общий терминдля обозначения различных языковых образований – языка, диалекта, говора,литературного языка, его варианта и других форм существования языка[БЭСЯ, 1998: 171]. Идиом – языковая система или форма существованияязыка,«используемаяв коммуникативныхсоциальнымицелях,ноисообществамивцеляхнетолькоидентификациии самоидентификации» [Бойко, 2009: 3–4].8.
Интроспекция(лат. introspectare–смотретьвглубь)–самонаблюдение как метод эмпирической психологии. Метод углубленного410исследования и познания человеком актов собственной активности:отдельных мыслей, образов, чувств, переживаний, актов мышления какдеятельности разума, структурирующего сознание, и т. п. Названный методпозволяет вычленить из всех связей предметного внешнего мира явлениясознания как непосредственные переживания (НФС, 1999), (ТС, Ушакова,1935–1940), (КПС, Карпенко, Петровский, Ярошевский, 1998).9.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
