Диссертация (1168788), страница 33
Текст из файла (страница 33)
Селиверстовой, (котораявыделила два разных типа множества: состоящее из элементов, которые не175составляют единого целого, то есть не образуют один объект, и состоящее изэлементов, образующих единый объект) и О.А. Сулеймановой, (выделившейпять способов представления множеств в естественном языке) обоснованоприменение в данной работе термина «множество» по отношению к такомутипу пространств, когда образующие его элементы четко в нем вычленимы, тоесть составляют дискретное множество некоторых объектов, объединенныхобщим релевантным свойством.
Подробно описан принцип организациипространства множества в естественном языке – принцип релевантности.Качественная определенность. Под качественной определенностью вработе понимается наличие у объектов некоторого общего категориальногопризнака, которое позволяет отнести эти объекты к одному классу.Категория и комплекс. В диссертационном исследовании подробнорассматриваются понятия категории и категоризации. В работе приняткогнитивный подход к категориям, в рамках которого все специфическиечеловеческие особенности восприятия и способы использования механизмоввоображения играют важную роль в процессе категоризации – созданиякатегорий с целью осмысления человеческого опыта (Дж.
Лакофф, Э. Рош).Для различных народов и языков способы категоризации различны, но онинеразрывно связаны с теми, кто эту категоризацию осуществляет, то естькатегории не обезличены и абстрактны, а наоборот представляют собойотражение опыта и особенностей восприятия групп лиц. При этом Л.С.Выготский, описывая способы мышления примитивного человека, используетв качестве группового имени (называющего группу предметов) терминкомплекс и подразумевает мыслительную операцию, поскольку данныйтермин служит для классификации и объединения отдельных предметов всовокупность (Выготский, Лурия 1993, 103).
Основанием для объединения всовокупность может быть что-то, зависимое от образа мышления и способоввосприятия группы лиц. Таким основанием в данном случае является наличиеобщей функции. Так, в данной работе понятие комплекс используется дляобозначения множества объектов одной качественной определенности,176объединенных функционально. Под функциональностью при этом понимаетсясоответствие состава объектов множества определенной общей цели иназначению.Категория объектов представляет собой пространство множестванеограниченного количества объектов, имеющих общий категориальныйпризнак.
Под категориальным признаком при этом понимается некий признакили параметр, который позволяет объединить объекты в один класс. Такойтрадиционный подход к категоризации основывается на классифицированииобъектов на основании их общих свойств (впервые обозначен в работахПлатона и Аристотеля).Последовательность. Еще один метатермин последовательность, какспособ представления множества объектов, предполагает наличие некоторойзакономерности в размещении объектов. Характер такой закономерностиможет быть линейным или временным: объекты концептуализируются какрасположенные на числовой шкале или на оси времени, следуя один задругим.Важным для проведения данного диссертационного исследованияявилось обоснование методологического подхода к экспериментальной частиработы.
Когнитивная исследовательская процедура построена на основекомпонентного, дистрибутивного и других видов анализа в соединении сгипотетико-дедуктивным методом, основу которого составляет эксперимент.Процедураприменениягипотетико-дедуктивногоанализабылауточнена, и разработан свой собственный алгоритм, состоящий из 8 шагов –все этапы исследования получили детализированное описание на материаленастоящего исследования. В настоящем исследовании, с целью выдвиженияпервоначальной гипотезы, использовались также статистические методы,например, вычисление меры неслучайности совместной встречаемостиисследуемых слов с другими единицами языка посредством обработки текстовкорпусовпрограммойSketchEngine.Впервыевлингвистическомэксперименте применялся и специально разработанный исследователем метод177направленной проверки сочетаемости исследуемых слов в поисковой системеGoogle.
Данный метод позволил снизить субъективность результатов,полученных при дистрибутивном анализе массива текстов корпусов.Использование гипотетико-дедуктивного метода обеспечивает научнообоснованное построение хода исследования, а именно: отвечающую задачамисследования формулировку гипотез, их экспериментальную верификацию,анализ полученных результатов и их обобщение.В рамках исследования было получено исчерпывающее описаниеисследуемых слов variety, diversity, series (of), range, set, selection, assortment,репрезентирующих концепт «разнообразие» в английском языке.Существительное set вносит информацию о том, что все объекты, дляноминации которых оно используется, представлены как обладающие однойкачественной определенностью и образующие пространство множества, ихколичествоограниченодесятьюинемногоболее,ониобъединеныфункциональным назначением. Наличие в значении исследуемого словаданных признаков, (среди которых ключевым является общность функцииобъектов) позволяет концептуализировать такое множество как комплекс.Существительноеselectionтакжеиспользуетсядляноминациикомплекса объектов.
В его семантике, помимо вышеперечисленных признаков(см. слово set), содержится информация о наличии фигуры наблюдателя,осуществляющего отбор на основе своих субъективных критериев.Существительное assortment в своем значении содержит три признака,позволяющие концептуализировать номинируемое им множество объектовкак категорию. Во-первых, все объекты представляют собой пространствомножества. Во-вторых, они объединены общим категориальным признаком(при этом могут значительно отличаться между собой) и могут бытьобъединены общим критерием, на основании которого они собраны вмножество.
В-третьих, их количество не ограничено.178Слово variety указывает на множество объектов, имеющих однукачественную определенность и различающихся между собой незначительно;такое множество объектов концептуализируется как категория.В семантике слова range содержится указание на упорядоченноемножество объектов, расположенных вдоль некоторой линейной шкалы.Такое множество объектов может быть не только упорядоченным, но иограниченным, поскольку представление о линейной шкале предполагаетвозможность выделения диапазона с четко обозначенными границами, врамках которых расположены объекты.Существительноеaseries(of)такжевноситинформациюобупорядоченном множестве объектов, а именно временной последовательностив их расположении, то есть объекты следуют один за другим на оси времени.Существительное diversity указывает на множество объектов, имеющихразную качественную определенность и значительно различающихся междусобой; такое множество объектов представляет собой принципиально иноеобразование, которое нельзя концептуализировать ни как комплекс, ни каккатегорию, ни как последовательность.Вкачествеперспективыдальнейшегоисследованиямывидимисследование семантики существительных, репрезентирующих исследуемыйконцепт в других языках.
Подобное исследование позволило бы выявитьобщие и отличительные особенности концептуализации «разнообразия» вестественном языке.179БИБЛИОГРАФИЯ1.АлексееваЕ.Н.Репрезентацияконцепта«Неопределенноемножество» именами существительными в современном английском языке[Текст]: дис. …канд. филол.
наук: 10.02.04. / БГУЭП. / Е.Н. Алексеева. –Иркутск, 2003. – 143 с.2.Алиева Б.М. Гендерно-обусловленные структурные аспектыстратегии речевого поведения в лакском и английском языках [Текст]:автореф. дис. … канд. филол. наук: 10.02.02, 10.02.20 / Б.М. Алиева. –Махачкала, 2009. – 27 с.3.Амосова Н.Н. Основы английской фразеологии [Текст] / Н.Н.Амосова. – Ленинград: Изд-во Ленинградского университета, 1963.
– 208 с.4.Анохина С.З. Когнитивное исследование объектов в процессезрительного восприятия (на материале разноструктурных языков) [Текст]:автореф. дис. …канд. филол. наук: 10.02.19 / С.З. Анохина. – Уфа, 2011. – 21 с.5.Антологияконцептов[Текст]/Подред.В.И.Карасика,И.А.Стернина. – М.: Гнозис, 2007. – 512 с.6.Апресян Ю.Д. Лексическая семантика (синонимические средстваязыка) [Текст] / Ю.Д.
Апресян. – М.: Наука, 1974. – 367 с.7.Апресян Ю.Д. О языке толкований и семантических примитивах[Текст] / Ю.Д. Апресян // Известия РАН. Сер. лит. и яз. – Т. 53. – 1994. – № 4.– С. 27-40.8.Апресян Ю. Д. Лексическая семантика [Текст]: Избранные труды в2 т. Том 1. / Ю. Д. Апресян. – М.: Школа «Языки русской культуры», 1995-1. –472 с.9.Апресян, Ю.Д. Избранные труды. Том 2. Интегральное описаниеязыка и системная лексикография [Текст] / Ю.Д.
Апресян. – М.: Школа«Языки русской культуры», 1995-2. – 767 с.18010.Аристотель Сочинения: в 4 т. Том 1 [Текст] / Аристотель – М.:Мысль, 1976. – 549 с.11.Арутюнова Н.Д. Аномалии и язык (к проблеме языковой «картинымира») [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Вопросы языкознания, 1987, № 3. – С. 4651.12.Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека [Текст] / Н.Д.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
