Диссертация (1168738), страница 28
Текст из файла (страница 28)
(к ногтю), имеет локативное значение направления.20)ПЭП с ЭГК поставить, подвести: Разговор короткий–кстенке! [поставить, подвести к стенке]. Это предложение являетсяодносоставным. Субъект здесь имеет опосредованное выражение, в качественего выступают лица, не участвующие в диалоге.Приглагольныйраспространитель, выраженный предложно-падежной конструкцией «предлог к+ дат.п. (к стенке), имеет локативное значения направления.21)ПЭП с ЭГК обходиться, обращаться, поступать: – Подлюги!С вами, как с добрыми, со всей увежливостью, а вы нам денег? [обходишься,обращаешься, поступаешь с увежливостью]; А с Натальей как знаешь[поступай, обращайся, обходись с Натальей как знаешь]; – Ну-ну.
А что подТаловым яром деляна, с энтой как? – шепотом спрашивал перевязавший горло,164охрипший на рыбальстве Григорий [поступать, обходиться, обращаться сэнтой как]. Предложения являются односоставными. Субъект здесь имеетопосредованное выражение, им является говорящий или те, к кому обращаетсяговорящий. Приглагольные распространители таких ПЭП представлены либопредложно-падежной конструкцией с обстоятельственным значением образадействия или объектным значением, либо наречием с обстоятельственнымзначением.22)ПЭП с ЭГК подходить, подступать, подбираться: Я к ней и таки сяк, а она рукой отмахивается и молчит [Я подхожу, подступаю, подбираюськ ней так, сяк]. Это предложение является двусоставным.
Субъект здесьзанимает позицию подлежащего, оно выражено личным местоимением.Приглагольныераспространителипредставленыследующимобразом:предложно-падежная конструкция «предлог к + дат.п.» (к ней) с объектнымзначением и фразеологической единицей с обстоятельственным значениемобраза действия.Выводы по главеВ соответствии с задачами, поставленными в начале главы, нам удалосьобобщить, систематизировать материал – ПЭП романа М.А. Шолохова «ТихийДон» с опорой на семантические и структурные критерии.Таким образом, на материале романа выявлено десять группировок ПЭП,обладающих особенными структурными признаками, имеющих свою семантику, сбазовым и вариативным содержанием.Рассмотрена структура ПЭП каждой из групп, в предложениях сопределенными значениями установлены маркеры, указывающие на элиминацию:описаны типы субъектов и приглагольных распространителей, определены типыпредложений по характеру грамматической основы.В данной главе впервые разработаны понятия «базовое содержание ПЭП» и«вариативное содержание ПЭП».
Ввод данных понятий необходим для пониманиясодержательной сущности простых эллиптических предложений при отсутствииглагольных компонентов.165Семантика ПЭП формируется на основе базового и вариативногосодержания. Для языка «Тихого Дона» характерно употребление ПЭП соследующими значениями:1) ПЭП со значением бытия (450 единиц);2) ПЭП со значением движения, перемещения (157 единиц);3) ПЭП со значением речемыслительной деятельности (64 единицы);4) ПЭП со значением интенсивного физического действия (29 единиц);5) ПЭП со значением «дать» (29 единиц);6) ПЭП с модальным значением (23 единицы);7) ПЭП со значением изменения положения в пространстве (10 единиц);8) ПЭП со значением положения в пространстве (6 единиц);9) ПЭП со значением «делать (-ся)» (6 единиц).Установлено, что в основном ПЭП обладают базовым и вариативнымсодержанием, реже – только базовым.
Причем вариативное содержание указываетна способ осуществления базового действия или состояния и часто обеспечиваетсяглаголами, семантика которых существенного отклоняется от базового значения,представленного в словарной статье. Эта особенность является характерной чертойэллиптического предложения как части текста – художественного произведения,т.к. именно емкость содержания при отсутствии вербализованного звена вподобных конструкциях позволяет выявить стилистическую сторону эллипсиса,обеспечивая взаимосвязь понятий «семантика» и «стилистика».166Глава 4. СТИЛИСТИКА ПРОСТЫХ ЭЛЛИПТИЧЕСКИХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ(НА МАТЕРИАЛЕ РОМАНА М.А.
ШОЛОХОВА «ТИХИЙ ДОН»)В данной главе проводится анализ стилистических особенностей ПЭП наматериале романа М.А. Шолохова «Тихий Дон».Задачи работы: выделить ПЭП, выполняющие в тексте стилистическуюфункцию; выявить причины появления стилистической окраски в ПЭП;сгруппировать ПЭП в соответствии со способом проявления стилистическойнагрузки; показать стилистическую роль ПЭП в романе «Тихий Дон».Эллипсис – явление не только синтаксического, но и стилистическогопорядка. Объясняется это тем, что исторически эллиптические предложенияпредставляют живую разговорную речь, отличительными чертами ее являютсяэмоциональность, экспрессивность, большая доля импровизации, способностьзаменять вербальную информацию невербальной.ЭГК в составе ПЭП представляют собой наборы эллиптированныхглагольных форм, не восстанавливаемых из контекста или ситуации, участвующихв выражении базового и вариативного содержания.
Базовое содержание ПЭПотражает первичную семантику глаголов в соответствии со словарнымизначениями.Вариативноесодержаниевыражаетособенностипроявленияпроизводимого действия, состояния, способствует организации стилистическойнагрузки ПЭП: чем более содержание эллиптируемого глагола отклоняется отбазового значения, тем больше имеет предпосылок для создания образности,экспрессии.Говоря о функциональных особенностях ПЭП (глава 1, раздел 3, п.3.1.), мыотмечали следующие их функции в языке художественной литературы:1)понижение общей избыточности текста;2)стилизация живой разговорной речи;3)изобразительная функция;4)характерологическая функция.167Первые две функции являются общими для эллипсиса и не связаны сконкретным текстом.
Изобразительная и характерологическая функции тесносвязаны со стилем определенного произведения, созданного конкретным автором.При этом ПЭП может представлять либо речь автора, либо речь персонажа.Компонентыречевогоакта«говорящий–передаваемаяинформация–слушающий» в речи автора и в речи персонажей выполняют различные функции,поэтому целесообразно учитывать это обстоятельство при анализе ПЭП.ПЭП, употребленные в речи автора, могут выполнять как изобразительную,так и характерологическую функции. ПЭП, принадлежащие речи персонажей,выполняют, как правило, одну функцию – характерологическую (социальная ипсихологическая характеристика героя).
В этой главе представлены наиболееубедительные в стилистическом плане структуры, извлеченные из речи автора иречи персонажей.Проводимый нами стилистический анализ ПЭП строится с учетомследующих факторов:1)способ проявления стилистической нагрузки;2)стилистическая функция.ПЭП в романе М.А. Шолохова «Тихий Дон» приобретает стилистическуюнагрузку, если участвует в метафоризации текста или придает высказываниюэкспрессивную окраску.
Поэтому в зависимости от способа проявлениястилистическойнагрузкимывыделяемдвеосновныегруппыПЭП–метафорические и экспрессивные.Раздел 1. ПЭП, участвующие в метафоризации высказыванияС помощью ПЭП, участвующих в метафоризации высказывания, создаютсянеповторимые образы донской природы, казацкого мирного и военного быта,человеческой души. Они представлены в основном в составе описаний, рисующихстатические картины, ЭГК в таких конструкциях в абсолютном большинствеслучаевпредставляютцепочкиглагольныхформнесовершенноговида,168обозначающих состояние, субъект часто обозначает предметы неживой природы.Описаниездесьчастохарактеризуетсяплавностью,размеренностью,неторопливостью, однако не исключено участие таких ПЭП и в созданиидинамичной картины происходящего.
ПЭП, участвующие в метафоризациивысказывания, выполняют чаще изобразительную функцию в тексте (созданиенаглядных картин, образов), реже – характерологическую.В ПЭП данной группы важную роль играет способ выражения субъекта.Характеристикасубъектовосуществляетсяспомощьюприглагольныхраспространителей, представляющих форму выражения переносного значения.Среди ПЭП различных семантических групп нами выделены следующиеконструкции, где создается образ посредством метафоризации, выявленыпредметы и способы их сравнения.1)ПЭП с собственно-бытийным значением, участвующие вметафоризации высказывания.а) Предметы небесного пространства характеризуются через сходство спредметами земного пространства. Например, предложение Забились гордыезвездные шляхи, не попранные ни копытом, ни ногой; пшеничная россыпь звездгибла на сухом, черноземно-черном небе, не всходя и не радуя ростками; месяцобсохлым солончаком, а по степисушь, сгибшая трава, и по ней белыйнеумолчный перепелиный бой да металлический звон кузнечиков… со значениембытия-наличия, гдеизображается элемент особого пространства – неба надДонским краем, приобретает метафорический оттенок висеть, видеться приучастии субъекта действия месяц, приглагольного распространителя солончаком иглагольной цепочки повис, наклонился, обозначился, гляделся.приобретенноговрезультатеметафоризацииС помощьюдополнительногозначенияраскрывается образ темного неба с месяцем, похожим на солончак, – таким образомэллиптическая конструкция, выражая оппозитивную связь между явлениями«земля – небо», участвует в описании необычной картины, где небо над донскойземлей представляется бескрайним, в чем-то сходным с землей, что придает всей169донской природе характер масштабности, легкости, свободы, безграничности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
