Диссертация (1168473), страница 4
Текст из файла (страница 4)
л.). Результаты исследования были изложены вдокладах на международных конференциях и «круглых столах» (Москва,2002, 2004, 2008, 2011, 2014, 2015, 2017; Санкт-Петербург, 2011, 2013, 2015,2017), всероссийских (Москва, 1998, 2008, 2013, 2016, 2017) научных инаучно-практическихконференциях. Многие положения диссертациииспользуются в курсах по истории России.По теме диссертации опубликованы монография, 2 сборника материалови документов, свыше 50 статей, в том числе 15 статей в журналах,рекомендованных для рецензирования ВАК, в которых нашли отражениетеоретические принципы и результаты работы.19Структура исследования.
Диссертация состоит из введения, пяти главосновной части, заключения и списка использованных источников илитературы. Во введении обосновывается актуальность, научная новизнаработы, определяются предмет, объект, хронологические рамки, цели изадачи, методологические подходы исследования. Первая глава диссертацияпосвящена историографическим и источниковедческим проблемам. В нейрассмотренастепеньизученностиисследуемыхвопросов,атакжеохарактеризована источниковая база работы.Диссертация посвящена трансформации ментальных представленийсолдатских масс русской армии через военный опыт и практику окопнойповседневности в годы Первой мировой войны. Исходная позиция такойпрактики – социальный состав, прошлый социальный опыт русской армии,условия существования на Русском фронте в виде особенностей истории иконструкции оборонительной позиции, ее технического обеспечения,идейно-нравственные ресурсы противостояния в индустриальной войне.Непосредственный военный опыт солдатской массы раскрывается черезисторико-антропологический анализ окопной повседневности.
В третьейглаве, посвященной этим вопросам пребывания в современной войне,рассматриваются восприятие и влияние тягот боевой жизни, многочисленныеаспекты нахождения воюющего человека в полосе военных действий итыловой службы, в ландшафте и территории Русского фронта, психология ипсихопатологияиндустриальнойвойны.Вусловияхстолкновениятрадиционалистски настроенных солдатских масс с реалиями технической,тотальной войны ставится вопрос о влиянии дисциплинарных практик иморально-политических инструментов на поддержание боевого духа, чтоявляется темой четвертой главы. В завершающей главе исследованияпрослеживаетсясоциально-политические,экономические,гендерныеоснования трансформации ментальности солдатских масс, получившихвоенный опыт и искавших его применения в гражданской жизни послеокончании войны.20В заключении сформулированы выводы по ключевым проблемамдиссертации.21Глава перваяИсториографическиеиисточниковедческиепроблемыисследования§ 1.
ИсториографияИзучение проблемы фронтовой повседневности, военного опыта солдатна Русском фронте в годы Первой мировой войны в большой степенизависело от(западнойпропагандистских (в российской печати), политическихпечати), идеологических (советской историографии) задач.Большое влияние в историографии имело привлечение различных корпусовисточников, той или иной научной методологии, а также зависимостьописываемых эпизодов от главного события России этого периода –революции 1917 г., где история армии и роль солдатских масс былачрезвычайно важной.Первым опытом анализа фронтовой повседневности солдатских массрусской армии являлисьстатьи в русской и зарубежной печати(иностранных корреспондентов на Русском фронте).
При этом авторыстарались часто рассмотреть «человека» в солдате и, как правило, в его«бодром» состоянии. Исследования являлись по существу всего лишьзаметками, наблюдениями с попыткой обобщения, носившими в целомпублицистический характер. Подчеркивались особые свойства русскогосолдата: незлобивость к врагам, добродушие, нехвастливость, незаметностьподвига с одной стороны, а с другойстороны – его упорство,безропотность20.Иванов А.И. Облик русского солдата в отечественной литературе периода Первоймировой войны (1914–18 гг.) // Вестник СамГУ.
2005. № 4 (38). С. 87–96; Муйжель В. Сжелезом в руках, с крестом в сердце. Пг., 1915; Степун Ф.А. (Н. Лугин). Из записок2022Другая группа современников, в основном из среды общественниковоппозиционеров подчеркивали «угнетенное» настроение, недовольствовойной, или ее непонимание солдатами вплоть до ее неприятия. Такиевыводы широко представлены в воспоминаниях. Гуманистический акцентздесь усиливается; за личностью солдата свидетели-общественники пыталисьрассмотреть не только «нравственное богатство» солдата-окопника, но и егосоциальные чаяния, меняющиеся установки, влекущие его с войны домой.
Вовремя революции 1917 г. авторы статей в периодической печати поставиливопрос о ее причинах, в частности о дисциплине в армии еще в мирноевремя, были высказаны идеи о природе дореволюционной армии и причинахее краха, которые были развернуты позднее в эмигрантской военнойисториографии21.Заслуживает внимания и оценка социальных процессов в русской армиилидером леворадикальных сил, главой большевизма. Несмотря на то, чтоВ.И. Ленин исходил из политических соображений, в его анализе социальнополитической ситуации в годы войны были сделаны ценные наблюдения охарактере современной войны, как небывалого конфликта, требующегототальной мобилизации страны 22.После революции в отечественной историографии надолго, вплоть до50-х гг.
ХХ в. возобладали специфические взгляды на историю русскойармии в период Первой мировой войны как войны «империалистической»,прапорщика-артиллериста. Томск, 2000; Кондурушкин В. Вслед за войной. Пг., 1915;Ксюнин А. Народ на войне. Пг., 1916.21Войтоловский Л.
По следам войны. Походные записки. Л., 1927. Т. 2. М.; Л., 1928. Т. 1.;Федорченко С.З. Народ на войне. Киев, 1917; Фурманов Д. Дневник 1914–1915–1916. М.,1930; Шкловский В. Революция и фронт. Пг., 1921; Степун Ф. А. «Из писем прапорщикаартиллериста», 1917, 2-е изд., Прага, 1926 и др.; Старый служака. Причины упадкадисциплины // «Разведчик».
1917. № 1403–1404. 15.10.1917. С. 507–509; № 1405–1406.30.10.1917. С. 524–525.22Ленин В.И. Крах второго интернационала. ПСС. Т. 26. С. 118. М., 1969; «Государство иреволюция» // Ленин В.И. ПСС. Т. 33; Он же. Положение и задачи социалистическогоинтернационала // Там же. Т. 26. С. 36–42; Он же. Задачи революционной социалдемократии в европейской войне // Там же. С. 1–7; Он же. Европейская война имеждународный социализм // Там же.
С. 8–11; Он же. Война и российская социалдемократия // Там же. С. 13–23.23навязанной населению царским режимом и странами Антанты. Эти взглядыопределялись общей установкой того времени на мировую революцию,которой якобы и должна была закончиться такая война. В работах историковэтого времени прошлое страны однозначно трактовалось как негативное.Мобилизациянаселения,боеспособностьармии,вообщепатриотизмрассматривались как задачи, недостижимые для решения в рамках старогорежима. Сама армия как институт представлялась как наиболее репрессивнаячасть самодержавного строя.
Сгущались краски в изображении порядков вармии. Широко воспроизводились нехватки продовольствия, снаряжения,амуниции. Советские авторы этого периода много места уделяли реакциисолдатской массы на условия ведения войны, подчеркивая «сознательный»,«революционный» характер их антивоенных выступлений. При этомописаниеуказанныхчертповедениякомбатантовстрадалибезаппеляционностью, были малодоказательны.ВраннейсоветскойисториографииПервоймировойвойнырассматривались и вопросы «ухода от войны», в частности – проблема сдачисолдат в плен, дезертирства, братаний и т.п.
Однако эти явлениярастворялось в общих «антивоенных» и «революционных» настроениях идействиях солдат. Авторы указанного периода историографии не склонныбыли анализировать каждое из явлений деструкции в армии, не выясняли ихмотивацию, обстоятельства, динамику и т.п.В историографии социальной истории русской армии указанногопериода«человек»началисчезать,анапервоеместовыходилиобщеполитические настроения и установки «солдат», «солдатской массы»,исходя из социологических схем.
Собственно анализ солдатских протестовбыл минимален: авторы ограничивались самими фактами солдатскогобунтарства, подчеркивали их «революционный», «сознательный» характер. Вцелом ни поставленная задача «вскрыть классовую природу выступлений»,24ни попытки представить «подлинные мысли и чувства солдатав эпохуимпериалистической войны» не были выполнены23.Советская историография 30–50-х гг. опиралась на подборки материаловв соответствии с указанной направленностью исследований.
Составителиэтих подборок документов в большинстве случаев были и авторамиуказанных выше исследований. Эти публикации были составлены с заданнойполитической целью, чтобы своим подбором материала подтвердитьположения советской историографии этого периода 24.В отечественной литературе 20–30–40-х гг. были и специальныеисследования, посвященные боевым действиям, техническим вопросамобеспечения войны и т.п. Они, как правило, были написаны крупнымидеятелями, или даже руководителями соответствующих царских ведомстввоенного времени.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
