Диссертация (1168434), страница 3
Текст из файла (страница 3)
- по организации практик будущих бакалавров туризма и рекреации;- реализация потенциала международных проектов по организациистажировок за границей, примером которых является «Эразмус» - программа ЕЭСпо обмену студентами и преподавателями между университетами стран-членовЕвросоюза;- разнообразие профильных предметов и предметов по выбору («Педагогикатуризма»,«Региональные,местные,традиционныепродуктывЕЭС»,«Экотуризм», «Геоинформация в туризме и рекреации», «Рекреационнаярыбалка»,«ИнструментыподдержкитуристическогосекторавЕЭС»,«Фотография природы и пейзажа», «Системы бронирования в туризме»,«Этнографияикультурное наследие региона», «Дикие животные какдостопримечательность», «Культура польской деревни» и др.), удовлетворяющиеинтересыипотребностистудентоввдополнительныхзнанияхпопрофессиональной направленности.Достоверность и надёжность полученных результатов обеспеченыисходными методологическими подходами и теоретической базой исследования;использованием комплекса научных методов, соответствующих природе объекта,предмета и задачам исследования; привлечением широкого круга оригинальных14зарубежных печатных и электронных источников; содержательного анализаиспользуемой литературы, а также апробацией результатов исследования.Апробацияивнедрениерезультатовисследования.Результатыисследования обсуждались и докладывались на XI Межвузовской научнопрактической конференции «Кадровая политика в условиях модернизациироссийского общества» 28 апреля 2011г.
(РАНХиГС при Президенте РФ) и наежегодных социально-педагогических чтениях кафедры социальной и семейнойпедагогики РГСУ.Основные положения диссертационного исследования представлены в 6публикациях, в их числе 4 статьи в журналах, рекомендованных ВАК РФ.Структура работы. Диссертация состоит из введения, двух глав,заключения, списка использованной литературы (227 источников, из них 140 - наиностранных языках) и приложений (всего 8). Во введении сформулированыактуальность проблемы и темы исследования, определяются его объект, предмет,цель, задачи и методы, представлены теоретико-методологическая основа и база,показана научная новизна, определена теоретическая и практическая значимостьработы, сформулированы положения, выносимые на защиту.В первой главе – «Теоретические основы подготовки бакалавров туризма ирекреации в польской системе высшего профессионального образования» данахарактеристика становления и современного содержания системы подготовкибакалавров в Республике Польша по направлению «Туризм и рекреация»;выявлена и охарактеризована нормативно-правовая база подготовки бакалавровтуристической сферы в Польше; раскрыта сущность и особенности теоретическойподготовки бакалавров сферы туризма и рекреации в Польше.Во второй главе - «Практическая подготовка бакалавров туризма ирекреации в Республике Польша и ее взаимосвязь с теоретической» раскрытывиды, роль и организация практик в профессиональной подготовке бакалавровсферы туризма в Польше, определены место и роль практики во взаимосвязи стеорией в подготовке бакалавров туристической сферы в Республике Польша, атакже обоснованы возможность и перспективы использования опыта подготовки15бакалавров сферы туризма Польши в российских вузах.
В заключениидиссертации излагаются выводы и перспективы дальнейшей разработки темы.16Глава 1. Теоретические основы подготовки бакалавров туризма ирекреации в польской системе высшего профессионального образования1.1 Становление системы подготовки специалистов с высшим образованиемв сфере туризма и рекреации в Республике ПольшаТуризм сегодня стал неотъемлемой частью жизни миллионов людей. Онвноситвесомыйвкладвстановлениеэкономическогоикультурногосотрудничества, достижение взаимопонимания между народами. Динамичноеразвитие туризма в Польше предъявляет высокие требования к уровнюподготовки кадров для этой отрасли.
Туристический бизнес является одним извидов экономической деятельности, где индивидуальность должна постояннонаходиться в процессе развития и совершенствования. В туристской индустриичеловек и человеческий фактор имеют гораздо большее значение, чемсовременныетехническиесредстваилиновейшиетеориииндустриигостеприимства.В современных условиях туристическая индустрия испытывает большиеструктурные изменения, которые включают качественные изменения спросауслуг (потребители требуют более высоких стандартов обслуживания),рыночную глобализацию (распространение новой информации и современныхтехнологий вызывает рост рыночной конкуренции), спрос на большую гибкость(это побуждает к созданию туристского продукта и его распространение).Такие изменения на туристическом рынке приводят к увеличениюпотребностей в профессионалах туризма и рекреации, чья подготовка могла быотвечать требованиям спроса туристского сектора не только в Польше, но и зарубежом.Польша — привлекательный край для туристов.
Она отличается богатойприродой и гордится ценными архитектурными и историческими памятниками,сохранившимися до наших времен в первозданном виде. Испокон веков туризмув Польше уделяется особое внимание. Так, польская исследовательница Ирена17Енджейчик выделяет следующие фазы становления туризма: раннеисторическую,начальную, фазу развития и фазу массового туризма (см. таблицу 1). [131]Мотивами перемещения в пространстве в раннеисторические временачаще всего становились такие факторы, как торговля, межгосударственныеотношения и религия.
В этот период путешествия были уделом аристократии,пилигримов и странников.Таблица 1 - Фазы становления туризма в ПольшеГодыДо 1850 г.1850-1914 гг.1914-1945 гг.ФазыРаннеисторическаяфазаНачальнаяфазаФазаразвитияПосле1945 г.ФазамассовоготуризмаСтроительство Ягеллонского университета в 1364 году дало новый витокв развитии польского туризма. Если до этого, как было указано выше, поездкиза границу преследовали религиозные, дипломатические, торговые цели, топосле основания университета выросло количество выезжающих за границупрофессоров и студентов польского происхождения, а также приезжающих вПольшу иностранных ученых и учащихся. На стыке 18-19 веков наиболеепопулярным видом туризма стал познавательный туризм, в 19 веке –рекреационный и оздоровительный туризм. С повышением популярностиоздоровительного туризма стали развиваться такие места, как Крыницы, Буск,Чехочинка, Закопане и приморские города.Развитие туризма в 19 веке было инициировано Станиславом Сташицем,директором комиссии промышленности и искусств в Царстве Польском приАлександре I, писателем и общественным деятелем, который больше всегоинтересовался такими регионами, как Бескиды и Татры.Другим важнымдеятелем в туристической сфере того века был Юлиан Урсын Немцевич,известныйпольскийисторик,писательиобщественныйдеятель,18путешествовавший по Европе, США, но с особым трепетом относившийся кпутешествиям по Польше.Начало современного польского туризма относится к 1873 году, в которомбыла основана первая польская туристическая организация, называющаясяГалицийское Татрское Общество (с 1920 года - Польское Татрское Общество),члены которой были любителями горного туризма.
Основными целями,изложенными в уставе Общества, стали следующие:Исследование Карпат, Татр и Пиенин и распространение знанийо них.Содействиепосещениюэтихместисследователямиихудожниками.Охрана животных, обитающих в горах.Поддержка развития горной промышленности.Активистами общества были крупные польские деятели науки икультуры.
Важнейшими достижениями деятельности Галицийского ТатрскогоОбщества стали среди прочего: создание первого горного приюта в горах (1874г.) и в Долине пяти озер и долины Глен в 1876 году, разработка первого в Европеплана по созданию национального парка в горах, появление в 1907 году вЗакопане новой отрасли туризма – катания на лыжах, создание в 1909 г.добровольной службы спасения в горах.
[165]После обретения Польшей независимости в 1918 году началосьстроительство государственного аппарата и в 1919 году было созданоМинистерство общественного туризма. В целях более эффективного управлениятуризмом в 1935 году под эгидой Министерства транспорта создана Лига поразвитию туризма, внесшая большой вклад в развитие туризма в Польше. Средизадач, решавшихся Лигой, были такие, как:Сбор средств, предусмотренных на выполнение задач Лиги.Инициирование, организация и проведение инвестиций в развитиетуризма.19Пропаганда туризма.Организация и поддержка различных туристических проектов.Издательская деятельность.Обучение специалистов туристической сферы.Инициирование издания нормативных актов, способствующихразвитию туризма.
[165]За несколько лет работы Лиге удалось построить ряд курортов итуристических отелей в Гдыне, Катовице и других местах, а также провестиисследования, направленные на изучение инвестиционной привлекательности иэкономической рентабельности туристкой деятельности.В течение этого времени принимается ряд законодательных актов,регламентирующих туристическую деятельность: в 1922 г. издан закон,регулирующий деятельность курортов, в 1928 г.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
