Диссертация (1168431), страница 36
Текст из файла (страница 36)
Егорычев, А. М. Постмодерн в современном социогуманитарномзнании: закономерное развитие или манипуляция сознанием? : моногр. / А.М. Егорычев. – Москва, «РГСУ», 2009, – 172 с.117. Егорычев, А. М. Человек и общество: ноосферное развитие :моногр. / А. М. Егорычев, С. И. Григорьев, В. К. Батурин, В. П. Казначеев.
–Москва-Белгород, 2011. – 372 с. (пл.)118. Егорычев, А. М. Культура, наука, образование: контекст познанияи развития универсума : моногр. / А. М. Егорычев, В. П. Казначеев, В. В.Ромм. – Новосибирск, ЗСОМСА.198119. Жуковский, В. И. Пропозиции теории изобразительного искусства: учеб. пособие / В. И. Жуковский, Н. П. Копцева ; Краснояр. гос. ун-т. –Красноярск, 2004. – 266 с.120.
Жуковский, В. И. Религиозность творческого диалога художника сматериалом искусства / В. И. Жуковский // Личность, творчество исовременность : сб. науч. тр. : Вып. 4. – Красноярск : Сибир. юрид. ин-т МВДРоссии, 2001.121. Жуковский, В. И. Теория изобразительного искусства : текстылекций. Ч.1 / В. И. Жуковский ; Краснояр. гос. ун-т. – Красноярск : ВестникКрасГУ, 2004. – 170 с..122. Журавлев, В. В. Мир художественной культуры : Философскиеочерки / В. В. Журавлев. – М. : Мысль, 1987. – 237 с.123. Иванов, А. В. Педагогика среды : учеб. пособ. для студ. высш. пед.учеб. завед. / А.
В. Иванов. – М. : АПКиППРО, 2011. – 342 с.124. Иванов, А. В. Метапедагогика как область научного исследованиядуховно-ценностного воспитания : моногр. / А. В. Иванов. – М. :АПКиППРО, 2012. – 190 с.125. Иванов, А. В. Социальная педагогика : учеб. пособие / А. В.Иванов [и др.] ; под общ. ред. проф. А. В. Иванова. – М. : Издательскоторговая корпорация «Дашков и К*», 2011.
– 424 с.126. Иванов, Вяч. Вс. Искусство и проблема мировой гармонии. Наукао человеке. Введение в современную антропологию. Курс лекций / Вяч. Вс.Иванов. – М., 2004. – С. 158.127. Закономерности изобразительной деятельности : детей. учеб.пособие для вузов / С.Е. Игнатьев. — М.: ГРИФ, 2007.— 208 с.128. Ильин, И. А. Национальная Россия: наши задачи / И. А. Ильин. –М.
: Эксмо : Алгоритм. – 2011. – 464 с.129. Ильин, И. А. О русском национализме : сб. статей / И. А. Ильин. –М. : Российский фонд культуры, 2007. – С. 123.199130. Исаев, А. А. Феномен цвета в контексте бытия человека : опытфилософского анализа : дис. … канд. фил. наук : 09.00.01 / Исаев АлександрАркадьевич. – Магнитогорск., 2006. – 139 с.131. Иттен, И. Искусство цвета : пер. с немецкого / И. Иттен. – 7-еиздание ; предисловие Л. Монаховой.
– М. : Изд. Д. Аронов, 2011. – 96 с.132. Каган, М. С. Человеческая деятельность / М. С. Каган. – М., 1974.133. Каган, М. С. Искусство в системе культуры : сб. ст. АН СССР / М.С. Каган ; сост. и отв. ред. М. С. Каган. – Л. : Наука, 1987. – 272 с.134. Каган, М. С. Морфология искусства / М. С. Каган. – Л. : Музыка,1972. – 440 с.135. Калугина, О.В. К проблеме становления скульптурного классаМосковского училища живописи, ваяния и зодчества / О.В. Калугина // «ДомБурганова». Пространство культуры. – 2010. – № 2. –155 с.136.
Каменский, М. А. Становление и развитие социологическихвзглядов на искусство. Социология искусства : учебник / М. А. Каменский. –СПб. : «Искусство – СПБ» 2005.137. Кандинский, В. Точка и линия на плоскости / В. Кандинский. –СПб. : Азбука, Азбука-Аттикус, 2012. – 240 с.138. Кармин, А. С. Культурология / А. С. Кармин, Е. С. Новикова. –СПб. : Питер, 2006. – 464 с. ил.139. Клемантович, И. П. Формирование профессиональной культурысоциального педагога в условиях вузовской подготовки / И. П. Клемантович// Вестник государственного гуманитарного университета им. М.
А.Шолохова. Педагогика и психология. – 2013. – № 3.140. Комарова, Т. С. Школа эстетического воспитания DOC / Т. С.Комарова. – М. : Зимородок, 2006.141. Коновалов, В. Н. Политология: Словарь / В. Н. Коновалов. – М. :РГУ. 2010.200142. Кемеров, В. Е. Современный философский словарь / В.
Е. Кемеров; под ред. В. Е. Кемерова. – 2-е изд., испр. и доп. – Лондон, Франкфурт-наМайне, Париж, Люксембург, Москва, Минск : Панпринт, 1998. – 1064 с.143. Кирсанова, Н. Н. Знаковые аспекты искусства и художественноговосприятия : дис. …канд. философ. наук / Н. Н. Кирсанова. – Свердловск,1982. – 189 с.144. Киященко, Н. И. Эстетика жизни : учеб. пособие / Н. И. Киященко.– М. : ИНФРА-М, 1999.145. Клочкова, Л. И. Ресурсное обеспечение развития воспитания всистеме образования : вопросы теории : моногр. / Л. И.
Клочкова, – М. :МГПИ, 2011. – 228 с.146. Коган, Л. Н. Всестороннее развитие личности и культура / Л. Н.Коган. – М. : Знание, 1981. – 63 с.147. Костина,А.В.Массоваякультуракакфеноменпостиндустриального общества / А. В. Костина. – М., 2008.148. Кох, Э. Индивидуальность цвета / Э. Кох, Р. Вагнер. – Москва,1995.149.
Кривцун, О. А. Эстетика : учебник TXT / О. А. Кривцун. – М. :Аспект Пресс, 2000. – 434 с.150. .Кузин, В.С. Психология : учебник / В. С. Кузин. – М. : АГАР,1999.151. Кузьмина,О.В.Компетентностнаямодельформированияконструкторской готовности дизайнера костюма в вузе : дис. … канд. пед.наук : / Кузьмина Ольга Викторовна. – М., 2011.
– 226 с.152. Куренкова, Р. А. Эстетика : учеб. для студ. высш. учеб. завед. / Р.А. Куренкова. – М. : Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. 367 с. : ил.153. Кузин В.С. Психология живописи / В.С. Кузин. – М.: «ОНИКС 21век», 2005. –304 с.201154. Лаврентьев, А. Н. История дизайна : учеб. пособие / А. Н.Лаврентьев. – Москва, «Омега-Л», 2005.155. Лазарев, В.
Н. Происхождение итальянского Возрождения : Т. 1–3./ В. Н. Лазарев. – М., 1965–1979.156. Лакшми, Бхаскаран. Дизайн и время. Стили и направления всовременном искусстве и архитектуре / Лакшми, Бхаскаран. – М. : «Артродник», 2007.157. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность FB2. / А. Н.Леонтьев. – М.
: Смысл, Академия, 2005. – 352 с.158. Лашкевич, В. Н. Цветоведение : учеб. пособие / В.Н. Лашкевич. –Ростов н/Д., 2012.159. Липский, В. Н. Эстетическая культура и личность / В. Н. Липский.– М. : Знание, 1987. – 128 с.158. Лихачев, Д. С. Декларация прав культуры / Д. С. Лихачев //Культурология. – 1996. – № 1.159. Логвиненко, Г.
М. Декоративная композиция : пособ. для студ.вузов / Г. М. Логвиненко. – Владос, 2008.160. Ломов,С.П.Дидактикахудожественногообразования:монография / С.П. Ломов, – М.: ГОУ Педагогическая академия, 2010, – 104с.161. Лосев, А. Ф. Античность как тип культуры : сб. статей / А. Ф.Лосев // АН СССР. – М.: Наука, 1988. – 333 c.162. Лосев, А. Ф. Проблема художественного стиля / А. Ф.
Лосев. –Киев : «Collegium», «Киевская Академия Евробизнеса», 1994. – 288 с.163. Лотман, Ю. М. Внутри мыслящих миров. Человек – текст –семиосфера – история / Ю. М. Лотман. – М. : Языки рус. культуры, 1999. –464 с.164. Лотман, Ю. Беседы о русской культуре : Быт и традиции русскогодворянства (ХVII – начало XIX в.) / Ю. Лотман. – СПб. : Азбука, АзбукаАттикус 2014. – С.
542202165. Львова, Е. П. Мировая художественная культура / Е. П. Львова, Н.Н. Фомина, Л. М. Некрасов, Е. П. Кабкова. – СПб. : Питер, 2006.166. Люшер, М. Магия цвета / М. Люшер. – Харьков 1996.167. Маниковская, М. А. Художественная культура в системесоциального воспроизводства : дис. …д-ра философ. наук : 09.00.11 /Маниковская Мария Алексеевна. – Хабаровск, 2005. – 230 с.168. Макаренко, А. С. Избранные педагогические сочинения : В 2 т. Т.1. / А. С. Макаренко. – М., «Педагогика», 1997.169. Макаренко А.
С. Избранные педагогические сочинения : В 2 т. Т. 2/ А. С. Макаренко. – М., «Педагогика», 1997.170. Лихачев, Б. Т. Педагогика : Курс лекций : учеб. пособие для студ.пед. учеб. завед. и слушателей ИПК и ФПК / Б. Т. Лихачев. – 4-е изд.,перераб. и доп. – М. : Юрайт-М, 2001. – 607 с.171. Марков, А.
П. Аксиологические и антропологические ресурсынационально-культурной идентичности : автореф. дис. … д-ра культур.:24.00.01 / Марков Александр Петрович. – СПб. : 2000. – 41 с.172. Маркова, А. Н. Культурология : учеб. пособие для вузов / А. Н.Маркова. – 3-е изд. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2001.173. Манхейм, К. Человек и общество в эпоху преобразования //Диагноз нашего времени / К.
Манхейм. – М., 1994.174. Махлина, С. Т. Язык искусства : учеб. пособие для студ. вузовкультуры по курсу «Эстетика и художественная культура» / С. Т. Махлина. –Л. : ЛГИК, 1990. – 84 с.175. Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика / Л. В. Мардахаев. – М.,2006.176. Мардахаев, Л. В. Словарь по социальной педагогике / Л. В.Мардахаев. – М. : Издательский центр «Академия», 2002.
– 368 с.177. МГХПА – сайт http://mghpu.ru/178. Мелик-Пашаев, А. А. Ступеньки к творчеству / А. А. МеликПашаев (в соавт.). – М. : Бином, 2012.203179. Мелик-Пашаев, А. А. Художественное творчество и душевноездоровье / А. А. Мелик-Пашаев // Актуальные проблемы психологическойреабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья : сб.
науч.трудов ; отв. ред. А. М. Щербакова. – М., 2011.180. Мелик-Пашаев, А. А. Методики исследования и проблемыдиагностики художественного развития / А. А. Мелик-Пашаев (в соавт.). –Дубна : Феникс+, 2009.181. Мирецкая, Н. В. Культура эпохи Возрождения / Н. В. Мирецкая, Е.В. Мирецкая. – М., 1999.182. Михайлов, О. М. Теория цвета, колориметрия : учеб. пособие / О.М. Михайлов. – СПб., 2011.183. Михеев,А.В.Формированиехудожественно-эстетическойкультуры школьников в условиях организованной парковой среды : дис.…канд. пед.
наук: 13.00.02 / Михеев Андрей Валентинович. – М., 2008. – 245с.: Моль, А. Социодинамика культуры / А. Моль. – М., 1973. – С. 208–238.184. Москвин, В. П. Русская метафора : очерк семиотической теории /В. П. Москвин. – Москва, 2012. – 200 с.185. Муртазина, С. А. Формирование профессиональных компетенцийу бакалавров дизайна в процессе изучения дисциплины «История искусств» :дис. … канд. пед. наук : 13.00.08 : / Муртазина Светлана Альбертовна.–Казань, – 170 с.186. Неменский, Б. М.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
