Диссертация (1168419), страница 12
Текст из файла (страница 12)
В 2013 г.заинтересовало ужедва института, такие как Институт естественных исоциально-экономических наук (ИЕСЭН) - 5 человек и Институт физико67математическогоиинформационно-экономическогообразования(ИФМИЭО) – 4 человека. Как и в 2012 году в 2013, приоритетноенаправление «Педагогическое образование». В 2014 году большинствомабитуриентов из Алтая был выбран Факультет психологии НГПУ. Как и впрошлых годах, популярным направлением является «Педагогическоеобразование». При этом большинство из них поступило на бюджетные места,на очную форму обучения.Следующими идут данные по абитуриентам из Республики Бурятия за2012–2014 гг., оказались следующими.Из диаграммы 12 видно, что из данного региона поступило 16 студентовв НГПУ. Основная часть студентов поступила в Институт рекламы и связи собщественностью (ИРСО) – 5 человек.
По 3 человека поступило в Институтистории, гуманитарного и социального образования (ИИГСО) и Институтфизико-математического и информационно-экономического образования(ИФМИЭО).В Институт естественных и социально-экономических наук (ИЕСЭН),Институт искусств (ИИ), Институт истории, гуманитарного и социальногообразования (ИИГСО), Институт филологии, массовой информации ипсихологии (ИФМИП), на Факультет психологии (ФП) и на Факультетфизической культуры (ФФК) поступило по 1 человеку (рис.
12).Рисунок 12. Диаграмма: количество студентов из РБ (2012 г.)Из рисунка 13, мы видим, что абитуриенты из Республики Бурятияпредпочтения отдали только 4 направлениям: «Менеджмент» (ИРСО) – 1человек; «Педагогика и психология девиантного поведения» (ФП) – 1человек; «Педагогическое образование» (ИЕСЭН, ИИ, ИИГСО, ИФМИП,68ИФМИЭО, ФФК) – 10 человек; «Реклама и связи с общественностью»(ИРСО) – 4 человека (рис. 13).Рисунок 13. Диаграмма: количество студентов из РБ понаправлениям обучения (2012 г.)В 2013 г.
количество поступивших студентов из Республики Бурятииосталось прежним, зато на три пункта, от 8 до 11, выросло количествофакультетов и институтов (рис. 14).В 2012 г. основная часть поступивших выбрала Институт физикоматематическогоиинформационно-экономическогообразования(ИФМИЭО) – 3 человека, в Институт рекламы и связи с общественностью(ИРСО) поступило 2 человека.Рисунок 14. Диаграмма: количество студентов из РБ (2013 г.)Поступило по 2 человека в Институт Детства (ИД), Институтестественныхисоциально-экономическихнаук(ИЕСЭН),Институтфилологии, массовой информации и психологии (ИФМИП).В Институт молодежной политики и социальной работы (ИМПИСР),Институт рекламы и связи с общественностью (ИРСО), Куйбышевскийфилиал НГПУ (КФ НГПУ), на Факультет психологии (ФП), Факультетиностранных языков (ФИЯ), Факультет культуры и дополнительного69образования (ФКДО), Факультет технологии и предпринимательства (ФТП)поступило по 1 человеку.Большая часть студентов поступала на направление «Педагогическоеобразование» (ИД, ИЕСЭН, ИФМИП, ИФМИЭО, КФ НГПУ, ФИЯ, ФТП) –11 человек.
На направление «Психолого-педагогическое образование» (ФП иИД) поступило по 2 человека. На таких направлениях, как: «Социальнаяработа» (ИМПиСР), «Реклама и связи с общественностью» (ИРСО),«Социально-культурная деятельность» (ФКДО) поступило 1 человеку (рис.15).Рисунок 15. Диаграмма: количество студентов из РБ понаправлениям (2013 г.)В 2014 году от Республики Бурятия поступило 15 человек, на 1 человекаменьше, чем в 2013. Больше всего поступило в Институт Детства (ИД) – 4человека.
В Институт естественных и социально-экономических наук(ИЕСЭН) поступило 3 человека (рис. 16).Рисунок 16. Диаграмма: количество студентов из РБ (2014 г.)По 2 человека в 2014 году поступило на Факультет иностранных языков(ФИЯ), Факультет культуры и дополнительного образования (ФКДО) иФакультет технологии и предпринимательства (ФТП).
В Институт истории,гуманитарного и социального образования (ИИГСО) поступил 1 человек.70Из рисунка 17, мы видим, что, как и в прошлые годы, особойпопулярностью среди абитуриентов из Республики Бурятия пользуетсянаправление «Педагогическое образование» (ИД, ИИГСО, ФИЯ, ФКДО) – 6человек, 1 человек поступил в магистратуру (ИЕСЭН) (рис. 17).Рисунок 17. Диаграмма: количество студентов из РБ понаправлениям (2014 г.)На «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки –ИЕСЭН, ФИЯ) поступило по 2 человека. На направления: «Специальное(дефектологическое) образование» (ИД), «Туризм» (ИЕСЭН), «Организацияработы с молодежью» (ИМПиСР), «Социально-культурная деятельность»(ФКДО), «Психология» и «Психология служебной деятельности» (ФП) – по 1человеку.Каждый год количество поступающих из Республики Бурятия былоразным: в 2012 году – 8 человек на бюджет и 8 – на внебюджет, в 2013 годусоотношение было соответственно – 12 и 4, в 2014 году – 6 и 9 (рис.
18).А). 2012 г.Б). 2013 г.В). 2014 г.Рисунок 18. Диаграммы А, Б, В: количество студентов из РБпо форме оплаты71По форме обучения абитуриенты из Республики Бурятия поступаютпреимущественно на очную форму. В 2012 году – 15 человек поступили наочную, 1 – на заочную форму; в 2013 году соотношение было – 14 и 2, а в2014 году – 9 и 6 человек (рис. 19).А).
2012 г.Б). 2013 г.В). 2014 г.Рисунок 19. Диаграммы А, Б, В: количество студентов из РБпо форме обученияПо результатам, представленным выше диаграммам, у абитуриентов изРеспублики Бурятия определились следующие предпочтения. В 2012 г.большинство данных абитуриентов поступило в Институт рекламы и связи собщественностью (ИРСО), при этом 10 абитуриентов из поступающихвыбрало направление «Педагогическое образование». В 2013 году, выборбольшинства пал на Институт физико-математического и информационноэкономического образования (ИФМИЭО). При этом, как и в 2012, в 2013году большинство отдало предпочтение направлению «Педагогическоеобразование». В 2014 г.
большинство абитуриентов выбрало Институтдетства (ИД), как и в прошлые года направление«Педагогическоеобразование».У абитуриентов из Республики Бурятия обучение по форме оплатыежегодно меняется. В 2012 г. одинаковое количество поступило и на бюджети на внебюджет, в 2013 г., большинство поступило на бюджетные места, а в2014 г. большинство поступило на внебюджет. По форме обучениябольшинством абитуриентов были поданы документы на очное отделение.72Следующими представлены данные по абитуриентам из РеспубликиТыва за 2012–2014 гг. В 2012 году из Республики Тыва поступило в НГПУ 69человек.
Это один из самых больших наборов за 2012–2014 гг. (рис. 20)Рисунок 20. Диаграмма: количество студентов из РТ (2012 г.)Основная часть – 17 человек – поступила в Институт естественных исоциально-экономическихнаук(ИЕСЭН).ВИнститутистории,гуманитарного и социального образования (ИИГСО) поступили 13 человек.В Институт молодежной политики и социальной работы (ИМПИСР) иИнститутфизико-математическогоиинформационно-экономическогообразования (ИФМИЭО) – по 9 человек, в Институт Детства (ИД) – 8человек.
По 3 человека поступили в Институт филологии, массовойинформации и психологии (ИФМИП), на Факультет психологии (ФП) иФакультет физической культуры (ФФК). По 1 человеку поступило вИнститут Искусств (ИИ), Институт рекламы и связи с общественностью(ИРСО), на Факультет иностранных языков (ФИЯ) и Факультет технологии ипредпринимательства (ФТП).
Большая часть студентов – 36 человек из 69поступивших – предпочла направление «Педагогическое образование», – этопочтивкаждомподразделении.Нанаправление«Специальное(дефектологическое) образование» (ИД, ИФМИП) поступило 7 человек, на«Психолого-педагогическое образование» (ИЕСЭН, ИИГСО, ФП) – 6 (рис.21).На направление «Организация работы с молодежью» (ИМПиСР)поступило 5 человек; на направления «Социальная работа» (ИМПиСР) и«Экология и природопользование» (ИЕСЭН) – по 4, «Фундаментальная и73прикладная химия» (ИЕСЭН) – 3, «Психология служебной деятельности»(ФП) – 2 человека. По 1 человеку поступило на направления «Реклама исвязи с общественностью» и «Химия» (ИРСО, ИЕСЭН).Рисунок 21.
Диаграмма: количество студентов из РТпо направлениям (2012 г.)В 2013 г. абитуриентов из Республики Тыва было на 10 человек меньше,чем в 2012 г., – 59 человек (рис. 22).Рисунок 22. Диаграмма: количество студентов из РТ (2013 г.)В 2013 году больше всего абитуриентов поступило в Институтестественных и социально-экономических наук (ИЕСЭН) – 16 человек. По 9человек поступило в Институт истории, гуманитарного и социальногообразования (ИИГСО), Институт молодежной политики и социальной работы(ИМПИСР)иИнститутфизико-математическогоиинформационно-экономического образования (ИФМИЭО).