Диссертация (1168405), страница 59
Текст из файла (страница 59)
Федеральным органам управления физической культуры и спортарекомендовать:- одобрить опыт формирования социально-педагогической системыпрактической стрельбы в Российской Федерации и предложить его для реализации в других отечественных видах спорта; руководствоваться им в проводимой государственной спортивной политике;- рассмотреть и утвердить «Федеральный стандарт спортивной подготовки по практической стрельбе» и «Профессиональный стандарт тренера попрактической стрельбе», разработанные в процессе исследования;- издание рекомендаций подведомственным организациям, осуществляющим занятия стрелковым спортом вне кластерных рамок социальнопедагогической системы практической стрельбы, использовать нормативные,программно-содержательные, организационно-технологические и иные средства, разработанные в процессе данного исследования, для использования вих практической деятельности.2.
Территориальным органам управления физической культурой испортом рекомендовать:-оказатьподдержкуразвитиюинфраструктурысоциально-педагогической системы практической стрельбы в регионах Российской Федерации;-направить постоянных представителей для участия в наблюдатель-ных и попечительских советах региональных федераций практическойстрельбы, тем самым, обеспечивая институциональное изменение во взаимодействии государственных органов власти и спорта;-использовать для контрольных проверок стрелковых тиров истрельбищ нормы для обеспечения безопасности спортсменов, разработанные в процессе исследования.2.Министерству обороны РФ, Военному комиссариату России,348ДОСААФ России рекомендовать:- продолжить сетевое взаимодействие с ОСОО «Федерация практической стрельбы России» для усиления военно-прикладной подготовки допризывной молодежи в спортивных стрелковых клубах практической стрельбы;- рассмотреть вопрос о разработке унифицированных стандартов базовой стрелковой подготовки допризывной молодежи, единой системы оценкиуровня подготовки военнослужащих и приравненной к ней лиц;- поддержать общественную инициативу ОСОО «Федерация практической стрельбы России» по взаимодействию с ней в целях повышения эффективности стрелковой подготовки военнослужащих на основе методики практической стрельбы;- внести в учебные программы огневой подготовки подведомственныхвоенно-образовательных организаций элементы методики практическойстрельбы;- зарегистрировать отдельную дисциплину военно-прикладного видаспорта «Стрельба из штатного или табельного оружия» с использованиемэлементов методики практической стрельбы.4.
Министерству внутренних дел РФ, Федеральной службе войск национальной гвардии РФ, Федеральной службе охраны РФ, Федеральнойслужбе безопасности РФ, другим силовым структурам:- поддержатьобщественнуюинициативуООСО«Федерацияпрактической стрельбы России» по взаимодействию с ней в целях повышения эффективности стрелковой подготовки своих сотрудников на основе методики практической стрельбы;- внести в учебные программы огневой подготовки подведомственныхобразовательных организаций элементы методики практической стрельбы;- проведение на системной основе тренировочных и соревновательныхмероприятий по практической стрельбе.349СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.
Абрамов, Э.Н. Организация методической работы в системе подготовки спортивного резерва на региональном уровне (опыт Курганской области) [Текст] / Э.Н. Абрамов, Д.П. Антонов // Вестник спортивной науки. –2015. – № 6. – С. 26-30.2.Аверьянов, А.Н. Системное познание мира: методологическиепроблемы / А.Н.
Аверьянов. – М.: Политиздат, 1985. – 263 с.3. Алексеев, С.В. Физическая культура и спорт в Российской федерации: новые вызовы современности: монография [Текст] / С.В. Алексеев,Р.Г. Гостев, Ю.Ф. Курамшин. – М.: НИЦ «Теория и практика физическойкультуры и спорта», 2013. – 780 с.4.
Аллаев, Р.Х. Развитие спорта среди молодежи в России [Текст]/ Р.Х. Аллаев // ScinceTime. – 2015. – № 12 (24). – С. 43-46.5. Амонашвили, Ш.А. Идеал, гармония и реальность в системегуманистического воспитания [Текст] / Ш.А. Амонашвили, В.И. Загвязинский, А.Ф. Закирова // Педагогика. – 2002. – № 9. – С. 3-10.6. Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания [Текст] / Б.Г. Ананьев.– Л.: ЛГУ, 1968. – 340 с.7.
Анохин,П.К.Принципиальныевопросыобщейтеориифункциональных систем / П.К. Анохин. – М.: Директ-Медиа, 2008. – 131 с.8. Апциаури, Л.Ш. Система современного спорта как факторсоциализации личности / Л.Ш. Апциари // Педагогика, психология и медикобиологические проблемы физического воспитания и спорта. – 2008. – № 6. –С. 164–166.9. Асмолов, А.Г. Деятельность и установка [Текст] / А.Г. Асмолов. –М.: МГУ, 1979.
– 217 с.10. Астафьев, Н.В. Совершенствование методики обучения стрельбы изпистолета Макарова в ходе первоначальной профессиональной подготовки вВУЗе [Текст] / Н.В. Астафьев // Психопедагогика в правоохранительных ор-350ганах. – 2001. – № 1. – С. 96-99.11. Афанасьев, В.Г. Системность и общество / В.Г. Афанасьев. – М.:Политиздат, 1980. – 368 с.12.
Ахметзянова, Н.М. Реализация проекта «школьный спортивныйклуб» в условиях спортизации школы [Текст] / Н.М. Ахметзянова// Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2010. – № 2.– С. 11-14.13.Ашмарин, Б.А. Теория и методика педагогических исследованийв физическом воспитании / Б.А. Ашмарин. – М.: «Физкультура и спорт»,1978.
– 223 с.14. Бабанский, Ю.К. Избранные педагогические труды [Текст]/ Ю. К. Бабанский. – М.: Педагогика, 1989. – 560 с.15. Бабанский, Ю. К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса:методические основы [Текст] / Ю. К. Бабанский. – М.: Просвещение, 1982. –192с.16. Бабанский,Ю.К.Проблемыповышенияэффективностипедагогических исследований [Текст] / Ю. К. Бабанский. – М.: Педагогика,1982. – 239 с.17. Бабич, Н.В. К вопросу о психологической подготовке курсантов квыполнению практических стрельб из боевого оружия [Текст] / Н.В.
Бабич// Тамбовская научная психологическая школа: итоги 20-летия ТГУ: мат-лыVII межд. семинара молод. ученых и аспирантов. – Тамбов, 2015. – С. 104109.18. Бабушкин, Г.Д. Методика интегральной подготовки спортсменовстрелков из пистолета к соревновательной деятельности на этапе начальнойспециализации [Текст] / Г.Д. Бабушкин, Е.А. Скорук // Физкультурное образование Сибири.
– 2015. – Т. 33. – № 1. – С. 79-83.19. Бабушкин, Г.Д. Специфика деятельности тренера [Текст] / Г.Д. Бабушкин. – Омск: ОГИФК, 1985. – 68 с.35120. Бальсевич, В.К. Онтокинезиология человека [Текст] / В.К. Бальсевич. – М.: Теория и практика физической культуры, 2000. – 275 с.21. Бальсевич, В.К. Перспективы развития теории и технологий подготовки и физического воспитания (методологический аспект) [Текст]/ В.К. Бальсевич // Теория и практика физической культуры.
– 1999. – № 4. –С. 21-28.22. Бальсевич, В.К. Феномен физической активности человека каксоциально-биологическая проблема [Текст] / В.К. Бальсевич // Вопросы философии. – 1981. № 8. – С. 78-89. – 19.23. Барабанова, В.Б. «Социум – культура – человек» в социальнойпрактике спорта [Текст] / В.Б. Барабанова // Фундаментальные исследования.– 2014. – № 1.
– С. 189-194.24. Барабанова, В.Б. Спорт: проблема человекоразмерности: дисс. …д-ра филос. наук [Текст] / В.Б. Барабанова. – М., 2009. – 44 c.25. Баранова, В.Б. Человек в контексте современного спорта [Текст]/ В.Б. Баранова // Фундаментальные исследования. – 2009. – № 2 – С. 59-62.26. Баринов, С.Ю.
Инновационная система спортивного воспитаниястудентов: метод. пособ. / С.Ю. Баринов. – М.: Изд-во «Университетскаякнига», 2009. – 182 с.27. Барчуков, И.С. Физическая культура и спорт: методология, теория,практика: учебное пособие для вузов [Текст] / И.С. Барчуков, А.А. Нестеров.– М.: Академия , 2008. – 528 с.28. Бауэр, В.Г. Современная система подготовки спортивного резерваРоссии и пути ее совершенствования [Текст] / В.Г.
Бауэр // Спорт: экономика, право, управление. – 2004. – № 3. – С. 11–16.29. Безруков, А.А. Спорт как система результатов физической культуры [Текст] / А.А. Безруков, И.А. Карпова // Стратегия развития спортивномассовой работы со студентами: мат-лы межд.
науч.-практ. конф., 2016. –С. 24-28.35230. Безруков, В.И. Проектирование управления педагогическими системами [Текст] / В.И. Безруков // Педагогика. – 2005. – № 3. – С. 28–34.31. Бек, У. Общество риска. На пути к другому модерну [Текст]/ У.
Бек. – М.: Прогресс-Традиция, 2000. – 250 с.32.Белинская, А.В. Социализация и самореализация личности вконструктах педагогики физической культуры и спорта / А.В. Белинская,О.А. Козырева // Современные научные исследования и инновации. – 2016. –№ 5. – С. 373-379.33. Белоус, В.А. Организация научных исследований по физическойкультуре в вузе: учеб.-метод. пособие [Текст] / В.А. Белоус, В.А.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
