Главная » Просмотр файлов » А.А. Самарский, Е.С. Николаев - Методы решения сеточных уравнений (1978)

А.А. Самарский, Е.С. Николаев - Методы решения сеточных уравнений (1978) (1160094), страница 32

Файл №1160094 А.А. Самарский, Е.С. Николаев - Методы решения сеточных уравнений (1978) (А.А. Самарский, Е.С. Николаев - Методы решения сеточных уравнений (1978)) 32 страницаА.А. Самарский, Е.С. Николаев - Методы решения сеточных уравнений (1978) (1160094) страница 322019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

2' т=1, 2, ...,1. При этом суммы и-го шага связаны с суммами, полученными на (и — 1)-м шаге, следующими формулами: г' "(з)=г' '(2э)+ г' '(2з — 1), 1 а — ь н (2Ь вЂ” 1) 2 008 24 а+2 2 сов 2~" ~+' й — 12 2с- з — 12 2-2 т — ! 2 Полагая в (35) и=1, получим г'1'(з) =Ье(з) а=1 2 2с (38) Итак, суммы г)" (!) вычисляются следующим образом. Исходя из заданных коэффициентов Ь~)со(!), 1(1(2', по формулам (Зб) вычисляются в итоге коэффициенты Ь',о (з), 1 ( з (2'. Они используются аатем в силу (38) в качестве начальных данных для ре- 172 ! ! ррентных соотношений (37).

Полагая в (37) последовательно ш: 1, ! — 1, ..., 1, получим в результате г'„" (1) и, следовательно, !/зз 4 !з»- з! Таким образом, алгоритм вычисления сумм (22) описывается формулами (30); (36), (38). Вамеч ание. В рекуррентных соотношениях (37) можно избежать де- (2Ь вЂ” 1) и пения на 2соз при помощи замены 2с-и+з оп! . (2Ь вЂ” 1) и ор, гь '(з) = Мп ' шько (з), 2! — и+з При этом формулы для аычислення шоно (з) принимают нид шь "(з) =2соз ш!ь,"о[2!)+шею (2з — 1), 2=1 2, ...,2' "', з=! 2, ...,2м ', и=1, ! — 1...,1, причем ш!з'(з) =Ь|! ! (з), э= 1, 2, ..., 2! н гь (1) = Ми ш! . (2!' — !) и (м а я (1) Й = 1, 2,, 2!.

(40) 2!+! операций сложения и вычитания; 2) для фиксированного ! на реализацию (36) требуется 1-! з) = ~ (2! — 1).2 -! — (! 2)2г-!.+1 т=! операций сложения, а на реализацию (37) требуется ! д! = ~ 2.2з- .2 -! — 2!.2з-а м*! операций сложения и ! !7~ — '~~ 2с-м.2м-! !.2з-а м=! (41) 173 Подсчитаем теперь число арифметических действий, которое нужно выполнить для реализации алгоритма (30), (36) — (38), Будем предполагать, что значения тригонометрических функций вычислены заранее. Элементарный подсчет дает: !) на реализацию (30) требуется «-! (~, =,~~ 2 (2" р — 1) = 2 2" — 2 (и -(- ! ) р=! операций умножения. Всего же формулы (36) и (37) требуют при фиксированном 1 д,=д,+д,=(31 — 2) 2'- +1 (42) операций сложения и у! умножений. Для всех 1= 1, 2, ..., п — ! затраты составят л-! !!- ! !',!,= ~д! = ~ ((31 — 2) 2' '+ Ц = — п2' — 4 2" + а+4 г= ! г=! сложений и Я, = ~., !)~ = ~', 12' ' = — 2" — 2" + 1 !=1 1=1 умножений.

Таким образом, алгоритм (30), (36) — (38) характеризуется следующими оценками числа арифметических операций: Д+ —— = !~!+ Я,=(3п!2 — 2) 2" — и+ 2 сложений и Я,=(п12 — 1) 2" +1 умножений. Если не делать различия между операциями сложения и умножения, то общее число действий есть 1~= Д +9з+Дв=(2!ой,)!7 — 3)Л! — 1ой,йГ+3, й7 2ю Для сравнения приведем оценку числа действий, которое нужно выполнить, чтобы вычислить все суммы (22) непосредственным суммированием. Будем иметь (2" — !)' операций умножения и (2" — 2) (2" — 1) операций сложения, а всего () = (7!1 — 1) (2М вЂ” 3).

Например, для 7!1=128 (п=7) получим 9=-1404 операции (из них 321 операция умножения) для построенного алгоритма и ф =32131 операция (нз них !6873 операции умножения) для алгоритма непосредственного суммирования. Отметим, что использование в алгоритме вместо (37) и (38) соотношений (39) и (40) приводит к следующим оценкам числа гз л действий: Д., = ( — и — 2) 2" — и-1-2 сложений н (~,„= — 2" — 1 2 умножений, а всего 9=(2!оя,7!! — 2) !!1 — !од, Л!чс1, йГ=2", что несколько больше, чем в алгоритме (30), (36) — (38).

Итак, поставленная выше задача 1 решена. Рассмотрим теперь задачу 2 о разложении по сдвинутым синусам. Предполагая, что У=2", запишем сумму, фигурирующую в задаче 2, в следующем виде: (2ь — !) а( Уь= Е пузш з +!, /г=1, 2, ..., 2». (43) Сравнивая (43) с (32), находим, что вычисление сумм (43) по сдвинутым синусам является вторым этапом изложенного выше 174 Используя для 1~2" соотношение шп л+ = . шп +шп — „ (22 — !) и/ 1 Г .

(2 — 1) н! . Ьц1 2 сочв ау 2л+! получим 2л 2п 1 1 чл . (2 — !) щ' чл . Атц1 уу — — . ~ аьз!и 2„+~ осз!и 2„ 2соз— 2п+! 2=! 2л — ! Л/ аь з!ив ов 2'Ч 2» э 2 соз — 2=! 2»+! 1=1,2, ..., 2»-2, где а)п! вычисляются по формуле аьп! = а„+ а„п„й = 1, 2, ..., 2" — 1. Сравнивая полученную сумму с (22), находим, что задача свелась к решенной ранее задаче 1. Для вычисления у,» получим формулу 2» 2»-~ у,»=,~ ~аз( — 1)" '= ~ (а»2,— а»2).

сл! Ьл 1 Здесь суммирование ведется непосредственно. Для числа операций изложенного алгоритма верна оценка Я = 2М 1оя» У вЂ” !оцп Л'. 3. Разложение по косинусам. Рассмотрим теперь алгоритм решения задачи 3, состоящей в вычислении сумм (13), при У=2». 175 .!лгоритма вычисления сумм (22), если в (32) положить != а.

Сле- (овательно, если обозначить 21" (1)=У», й=1,2, ...,2", Ьи>(1) а~ ! 1 2 2„ то формулы (36) — (38) прн 1= а описывают алгоритм вычисления сумм (43). Полагая в формулах (41) и (42) 1=а, получим сле- дующие оценки для построенного алгоритма: 9+ —— дл лл /3 .=~ — п — ! ) 2" +1 операций сложения и Я,=долл — 2" операций л умйожения, а всего Я=(2!оя, Л( — 1) й(+1, У=2'*. Таким обра- зом, суммы (43) вычисляются примерно с такими же затратами арифметических действий, как и суммы (22). Напомним, что суммы (43) используются для вычисления коэффициентов Фурье сеточной функции ао заданной при ! =1, 2, ..., !!Г.

Для восстановления функции по заданным коэффициен- там Фурье необходимо вычислить суммы 2» у, = ~~'„а„з(п „,, 1=1, 2, ..., 2". (43') /г= ! Имеем гп уо=~' а',"сов — '„, Й=О, 1, „2", (44) )=о где введено обозначение а)о) = агл Принцип построения алгоритма совершенно такой же, как и при разложении по синусам, и состоит из двух этапов. На пер- вом этапе группируются слагаемые сумм сначала с индексами 1 и 2" — 1 для 1 = О, 1, ..., 2" ' — 1, затем с индексами 1 и 2" ' — 1, 1 = О, 1, ..., 2" ' — 1 н т.д.

В результате р-го шага будем иметь г--) 'чл о) (2)) — ! ) я( у — <о ))= ~ а -+ усов 2п-лло )'=о и = 1„ 2, ..., 2" ', в = 1, 2, ..., р, гл-р у)го= ~~' а)Р)сов — в)р, й=О, 1, . )=о Полагая в (45) влл р=л, найдем у а)л) + алл у и а)п) а)п) у „, а)п) (47) а остальные уо находятся по формулам гп-л о) (2А 1) щ Угл-~ 1«О и = Р . аоп-л+~ ) СОВ «л) > )=о (г = 1, 2, ..., 2« ', в = 1, 2, ...,и†1. Замены для каждого фиксированного в г)ло) (1) У, ь 1 2 2« -* Ь';о)(1)=а))')- «ь 1=0, 1, ..., 2" ' — 1, 1=и — в, в=!,2, ...„п — 1 приводят нас к вычислению следующих сумм; о) — 1 )оо) (1) ~ ( <о) (1) («и ) ! 2)+) )=о 1=1,2, ...,а — 1.

)о = 1, 2, ..., 2', (48) 176 Эти формулы справедливы для р = 1, 2, ..., л. Коэффициенты а))Р) определяются рекуррентно а)р — — а)р —,-ао -р+* и о ) -и ~ )р-)) а «-р«) )=а)Р-и — а",. 'р+) р 1=0, 1, ...,2 -р — 1, (46) со <р-)) а л-р =-а и-рю р=-!, 2, ..., а. гса " (з) = гасас (2з) -(- „) г$ ' (2З вЂ” 1), 1 2 соз 2с-аеа 2соа 2с й=1,2, ...,2™, з=1,2, ...,2а ', т=1,2, ...,1 (49) для вычисления ас-а гса '(х) = ~~' Ь'; '(и) соз (2а — 1) сс! с'=а А 1 2 2с-а з=1 2 2а (50) при т=0, 1, ..., 1. Коэффициенты Ь'; '(з) также определяются рекуррентно для а=1,2, ..., 2" ', начиная с Ь)а(1), поформулам . Ь'; '(2з — 1) =Ь,',:,м (и)+Ь(с) тсс(з), 1=1,2,...,2с" — 1, т=1,2,...,! — 1, Ь,' с(2з — !)=Ь',"-"(з), т=1, 2, ...,1, Ь';а'(2З) =Ьасас "(з), — ! 2с-а 1 т ! (51) Полагая в (50) т=(, найдем начальные данные для соотношений (49) асс" (з) =Ьес'(3), з=1 2з . ° ~ 2' (52) Таким образом, алгоритм вычисления сумм (44) описывается формулами (46), (47), (49), (51) и (52).

Элементарный подсчет числа арифметических действий для построенного алгоритма дает: Я+ —— (3)2 и — 2) 2" +и+2 операций сложения и Я =(п)2 — 1) 2"+1 операций умножения, а всего Я = Я, + Я е = (2 1од, Ш вЂ” 3) У+!од, У+ 3, сЧ = 2". Заметим, что, как и в предыдущем алгоритме, здесь в соотношениях(49) возможна замена сас .

(2сс — 1) н са> при атом из (о2) следует нс) '(з) =ран(з), з=1, 2, ..., 2с. 177 Второй этап алгоритма состоит в вычислении сумм (48). Как и раньше, последовательно разделяя слагаемые с четными и не-- четными индексами 1, будем иметь следующие рекуррентные соотношения: Рекуррентные формулы дли ы~»"'(е) имеют нид ы»~ '(е) = 2 сон ы1"о(2»)+иф"'(2» — ц 2ю-и+с се,,сСм.„, » „(е) = 2 сое ы» (е) — и» (2» — 1), о -и (2» — 1) и о,о 4. з.о »=1, 2, ..., 2~ м, е=-1, 2, ...,2м-~, от=1, 2, ..., 1. 4. Преобразование действительной периодической сеточной функции. Задача 4 о преобразовании действительной периодической сеточной функции состоит в восстановлении функции по формулам (17) при заданных коэффициентах Фурье ау и а, и в нахождении коэффициентов для заданной функции по формулам (18).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,65 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее