Главная » Просмотр файлов » В.М. Алексеев, В.М. Тихомиров, С.В. Фомин - Оптимальное управление (1979)

В.М. Алексеев, В.М. Тихомиров, С.В. Фомин - Оптимальное управление (1979) (1155777), страница 58

Файл №1155777 В.М. Алексеев, В.М. Тихомиров, С.В. Фомин - Оптимальное управление (1979) (В.М. Алексеев, В.М. Тихомиров, С.В. Фомин - Оптимальное управление (1979)) 58 страницаВ.М. Алексеев, В.М. Тихомиров, С.В. Фомин - Оптимальное управление (1979) (1155777) страница 582019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 58)

г=а Поскольку (е, О, ..., О, ау — — 1, О, ..., 0)бС, где 1() лг' и а~=О для (ФО, ), то выполняется неравенство е~,+Хг>0. Переходя к пределу при е(0, получаем Х > О. Точно так же (е, О, ..., О) Е С ~ Х, > О, и таким образом, верно (5). При любом е > 0 (е, О, ..., О, аг — — У"т (й ( )) + д~ (х), О, ..., 0) б к С =о Х,е+ Х~ ~Т~ (й ( )) +,дг.(х)] > »0 оУт~Т~(й( ))+Я~(х)1>0. (10) Поскольку (й( ), х) — допустимая пара, Вместе с (10) и уже доказанными неравенствами Х~ «О, 1(1(т', это дает (6). Далее, для любых е> О, (и( ), х)ЕЯхА, соглас- но (8), (К,,(и( ))+ +а',(х)+е, Е,(х( ))+я',(х), ..., 4Г (и( ))+и (х)) б 6СзФ ~ х,(У',(и( ))+К!(х))+еАо г о .У(и( ), х, Х, )Ч)+Й,>О=~.У(и( ), х, Х, ~,)>0.

Но, согласно (б), (11), 1>и'+1 и сделанному выше предположению о (Г, +б,„.У(й(.), х, Х, Х,)=О. Поэтому для функции Лагранжа (2) выполнен принцип минимума ш(п .У (и ( ), х, Х,4,)=.У (и( ), х, Х, Х,). (12) МХА Если же ло > О, имеет место (12) и выполняются условия (о) и (6), то для всякой допустимой пары (и( ), х) <ос п3' ~о(К„(сс( ))+ао(х)) =- Х )<с(К<(и( ))+сгс (х)) с о <!ос = ~~~~ Хс(К<(сс( ))+сгс(х))=Я(сс( ), х, Х, Хо)~) „<вс, «и ) .У (й ( ° ), х, Х, Х,) = ~~~'„Хс (К с (и ( )) + дс (х)) = % (У', (й ( ° )) + д, (х)) =<с Ко(и( )) + д, (х)) ) > К.

(й ( ) + а. (х)) так что (й( ), х) — решение задачи (1). В) Редукция к элементарной задаче. Легко видеть, что соотношение (12) эквивалентно одновременному выполнению соотношений (4) и пнп ~~.", )<<К<(сс( ))= «<о сов<=о ш(п ~ ~ с<Д(1, и(Ю))<И=) '~ )<,с<'с(Ю, й(1))с(1 и<.<оооо с=о ос о ~ ~,К,( (.)). (1З) с=о действительно, если выполняются (4) и (13). то .2'(сс( ), х, Х, Х,)=~ Ъ.<К<(и( )) <- ~ Асяс(х) ~ с=о с о ш ос ) '~ ~)<<К<(сг(.))+ ~ Хсйс(х) =.У(й( ), х, к, А,) для всех и( )Е."'сс и хЕА, т.

е, имеет место (12). Если же, например, ~, Аспас (х) ( ч~'.~ 1сйс(х), для некоторого с=о с о хЕА, то .У(сс( ), х, л, Х,) = ~~.", Х,К,(сс( ))+ + Х,~а,(х) <,Х,) К (й( ))+,Х,~~й~Й) так что (12) не может иметь места. Чтобы перейти теперь от (4) и (13) к принципу минимума, т. е. к (3) и (4), нам нужно показать, что в (13) можно «внести ппп под знак интеграла», т.

е. показать что функция й( ° ) тогда и только тогда является решением вспомогательной задачи оптимального управления ) Х 1Д(1, и(.))Й 1п1, и( )ЕФ, (!4) ь с=о когда имеет место соотношение (3). Подобное. утверждение уже было доказано нами в п. 3.!.4. Однако там предполагалось, что функция и( ) кусочно-непрерывна, а здесь она только измерима, так что нам придется воспользоваться более тонкими рассуждениями.

Г) Элементарная' задача с измеримыми управлениями. Лемма об условиях минимума в элементарной задаче оптимального управления. Пусть Л вЂ” промежуток в К, 1« — топологическое пространство, функция 1: ЛхЦ К непрерывна и Я вЂ” совокупность измеримых отображений и: Ь- П таких, что функции ! ~)(г, и(!)) интегрируемы на Л. Для того чтобы й( ) ~'И было решением задачи г (и( )) ~1(Г, и(!))а( — 1п1, и( )ЕЯ, (!5) необходимо и достаточно, чтобы равенство Г (1, й(!)) = ш1п((1, и) (16) и«» было верно почти всюду в Л.

Д о к а з а те л ь ство. «Достаточно». Согласно (16) Г(1, и(!)))~(1, й(1)) почти всюду для любой и(.)ЕЯ, откуда У'(и( ))) У(й(.)). «Необходимо». Пусть й( ) — решение задачи (15). Поскольку й( ) измеримо, существуют (п, 4.2.6.) измеримые множества А„а Л такие, что т(Л"~() А„) = О л и и!л„продолжается до непрерывной на А„функции. Назовем точку т Е А„существенном, если т ((т — 6, т+Ь) П () А„) > 0 для любого б > О, и покажем, что равенство (16) имеет место во всех таких точках. 360 В самом деле, если бы для некоторой существенной т Е А„и некоторого о Е Ц выполнялось неравенство 1(т, о) < 1(т, й (т)), то ввиду непрерывности функций й( ))л, и 1 ~1(1, о) такое же неравенство сохранилось бы и в некоторой 6-окрестности точки т в множестве А, т. е.

~(1, о) < ~(1, й(1)), У1Е(т — 6, т+6)() А„. Функция ] й(1), 1((т — 6, т+6)()А„, ] о, 1Е(т — 6, т+6)() А„, очевидно, принадлежит % и К(и( )) — (Г(й( ))= ~ ()'(1,п) — )(1, й(1))]В<О, и-О, т+и д лл поскольку 1(1, о) <~(1, и(1)) и т((т — 6, т+6)()А„) >О. Остается доказать, что множество несущественных точек имеет меру нуль. Если тЕ А„несущественна, то по определению найдется такое б„что лз ((т — 6„ т+6,)() А„)=О. Сузив интервал, найдем 4акие рациональйые (а„, р,), что т ((а„р,) П А„) — О. Множество всех интервалов с рациональными концами счетно, поэтому не более чем счетно и множество тех из них, которые имеют вид (а„р,) для некоторой несущественной точки тЕА„.

Пусть это интервалы 1„1„... Тогда А„О 01а содержит все несущественные точки А„н гп (А„О (1 1„):~ < ~~", гп (А „О 1„) = О. Поскольку множеств А„не более чем счетное число, то объединение множеств несущественных точек каждого из них также имеет меру нуль. По доказанному (16) может нарушаться лишь иа Л' 0 А„и в несущественных точках, т.

е. оно верно почти всюду. Д) Завершение доказательства. Согласно В) и Г) для выполнения условия (12) необходимо и достаточно, чтобы одновременно имели место (3) и (4). Заменив в последнем абзаце пункта Б) (12) на (3), (4), получаем все утверждения доказываемой теоремы. Я 4.3.4. Теорема двойственности.

Обозначения в этом пункте те же, что и в предыдущем. Напомним, что по- пятне двойственности для задач выпуклого программи- рования было введено в п. 3.3,2. Оио было связано е методом возмущений, т. е. с вклиэчением индивидуальной экстремальной задачи в семейство задач того же типа. Здесь мы поступим точно так же, ограничившись для простоты одними интегральными функционалами. Кроме того, мы предположим (и это будет существенно исполь- зовано в доказательстве), что А — это отрезок числовой прямой и топологическое пространство П, в котором принимают значения различные управления и( ), сепа- рабально, т.

е. содержит счетное всюду плотное подмно- жество (и„). Например, в качестве П можно взять любое подмножество в К', С(б, К"), Ст(Ь, К"), 1.т(А), но про- странство Е,„(А) (см. и 4.3.2) уже несепарабельно. у и р а ж н е н и е К докажите вти утверждения. Итак, рассмотрим ляпуновскую задачу (Р;( (.))=~1.(1,.(1))бР-.1, (й) (Гс(сс( ° ))'= $ Рс(1, п(1))с(1 О„п(1)ЕП, Ь с=!,2, ...,пс. Фиксировав 1„включим ее в семейство савв(сс( )) !п1, Кс(и( ))+а, (О. (3(а)) Как и в п. 3.3.2, Я-функция семейства 4(а) определяется равенством Я(и) = 1п1(Tе(и( ))(Ус(и( ))+асн='О, и( ° )~'М) а~К .

(1) Аналогия между ляпуновскими задачами и задачами вы- пуклого программирования сохраняется и здесь и, хотя функции тс не являются выпуклыми, справедлива Лемма 1. Функция имБ(и) выпукла. Доказательство. Согласно лемме из п. 4.3.3 мно- жество пп и = (В = Я„..., В„) $ Ес = ст с (и ( ° )), сс ( ° ) Е 'И) выпукло в К"+с. Переписав (1) в виде 8 (сс) = 1п1 ( Ве ! й с + и с т ' О, В Е 1сп ст ) и, полагай дс($)=ус($„..., $ )=й„мы обнаружй- ваем, что 5 (а) является значением задачи выпуклого Заа программирования у, ($) !п1, д! (я)+а! (О, $ ~1т 1Г.

Эта последняя является частным случаем задачи, рассмотренной в п. 3.3.2 (отсутствуют ограничения типа равенства, в связи с чем )г, Л и т, п. следует опустить), так что выпуклость Я обеспечивается следствием 1 п 3.3.2. Теорема двойственности для ляпуновских задач.

Пусть Л вЂ” промежуток в К, й — сепарабельное топологическое пространство, функции1!: Лхц К, !=О, 1, ..., т, непрерывны, '(1 — совокуинорть измеримых ояображений и: Ь П таких, что функции 1 1,(1, и(1)) интегрируемы но Ь. Если Я-функция семейства х(а) непрерывна в точке а=О, то для любого а ~ !п( (догя 5) 8 (а) = зпр ( )!а + ~ сО (1, Х) Ж), (2) хыо ~ (3)- * +со, ).(К~, т — 1! 11!.р. «и!о)г.!- х л!р, в>р]г. и! )гтг ь ~ ! ! ~в, !)=ь!(!.!, )-!-х!!;!, !). иег ~=! До к аз а тел ьство. А) По лемме функдня а~ Я(а) выпукла, а из непрерывности ее в одной точке вытекает (предложение 3 п. 2.6.2) непрерывность и равенство Я(а) = (сопчЯ)(а) для всех и~)п1(доп!Я).

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,09 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее