Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1155678), страница 2

Файл №1155678 Автореферат (Правовой статус стажера адвоката и помощника адвоката в Российской Федерации (анализ законодательства и практики его применения)) 2 страницаАвтореферат (1155678) страница 22019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Ануфриев, А.В. Воробьев, А.В. Поляков, Ю.В.Тихонравов, М.В. Иванова, С.М. Казанцев, С.Г. Караханян, В.О. Ключевский, С.Э.Либанова, В.В. Печерский, Ю.И. Стецовский, Р.P. Усманов и др.) историческимаспектам развития адвокатуры до (С.В. Анохина, Е.В. Васьковский, И.В. Гессен,М.В. Немытина и др.) и после судебно-правовой реформы 1864 года (А.М. Аксенов,К.К. Арсеньев, Е.П.

Буриева, М.М. Винавер, С.Н. Гаврилов, А.А. Геворгиз, М.Гребенщиков, Т.Н. Ильина, Н.Г. Клауцан, М.И. Лавицкая, С.С. Розенберг, В.Д.Спасович, И.Я. Фойницкий, А.А. Шереметьев и др.), развитию и деятельностисоветской адвокатуры (С. Бакшеев, А.Д. Бойков, А.В. Бондаренко, Е.А. Быковская,В. Власов, А. Вышинский, М. Исаев, А.Я.

Кодинцев, В.М. Кожевников, А.В.Клевцов, К.П. Краковский, М. Красногорский, Т. Круглов, Ю. Наумов, И.Ростовский, А.Д. Святоцкий, Д.О. Серов, И.Ю. Сухарев, В.В. Терещенко, Б.Тиховский, Ю. Хаски, М.П. Шаламов, М.А. Шелоумов и др.), вопросам организациии деятельности адвокатуры в современный период (А.П. Галоганов, В.А. Вайпан,В.Р. Дюкина, М.А. Женина, А.Ф. Карманов, Н.В. Лазарева – Пацкая, Л.В.

Ляшенко,О.В. Поспелов, О.Е. Сергеева, Е.В. Семеняко, Ю.А. Филиппова, А.Н. Чашин и др.),вопросам профессиональной деятельности адвоката по различным категориям дел(Р. Гаррис, В.Н. Ивакин и др.). В работах этой группы, вопросы, связанные синститутами стажера и помощника адвоката рассматриваются в контексте иныхосновных вопросов.Характеризуя третью группу источников, представляющих собой статьи врецензируемых и иных журналах, сборниках выступлений на конференциях,отметим, что спектр освещаемых в этих работах проблем, связанных с темойдиссертационного исследования, по объективным причинам, весьма узок, тем неменее среди них имеется ряд работ, посвященных отдельным вопросам организациии деятельности помощников присяжных поверенных (Е.Д.

Благодетелева, В.Ландсберг, С.Ю. Ломницкий, П.В. Макалинский, А.А. Остроухов, М.М. Ярмаркова),вопросам охраны адвокатской тайны в деятельности адвокатов и иных лиц,причастных к адвокатской профессии (В.М. Дикусар, Ю.С. Пилипенко), вопросамналогообложения адвокатов (О.Н. Ануфриева), проблемам приобретения статусаадвоката и повышения авторитета адвокатской профессии (Л.Н. Бардин, Ю.А.Джахбаров, Ю.И. Соловьева, О.В. Поспелов), некоторым проблемам организации идеятельности стажеров помощников адвокатов (Ю.

Кручинин, О.В. Миханова, Ю.С.Самков, Е.В. Семеняко, В.И. Сергеев, Г.К. Шаров), вопросам правового статусастажеров и помощников адвоката (А.В. Рагулин), вопросам профессиональной6деятельности стажеров (А. Антипенков и Ю. Домбровский, В. Архипов), отдельнымаспектам оформления правоотношений со стажерами и помощниками адвоката ирегулирования их трудовой деятельности (Л.Ю. Грудцына, М.М. Харитонов).Несмотря на высокую научно-практическую ценность и прямую относимостьработ данной группы к предмету настоящего исследования, следует отметить, что вних, не сформированы научные положения, раскрывающие ответы на всесуществующие в теории и практике организации и деятельности институтовстажеров и помощников адвоката проблемные вопросы.Объектом диссертационного исследования выступает урегулированныйнормами права комплекс общественных отношений, складывающихся в сферереализации конституционного права на квалифицированную юридическую помощьв Российской Федерации в связи с адвокатской деятельностью, приобретением,пребыванием и прекращением статуса стажера адвоката и помощника адвоката, атакже деятельностью этих лиц.Предмет диссертационного исследования составляют нормы пpава,регулирующие вопросы организации и деятельности институтов стажера ипомощника адвоката, позиции и воззрения, изложенные в работах ученыхправоведов и выраженные в результатах анкетирования членов адвокатскогосообщества, деятельность органов адвокатского самоуправления и общественныхобъединений адвокатов в сфере регулирования порядка осуществленияпрофессиональной деятельности стажеров и помощников адвокатов, деятельностьстажеров и помощников адвоката в Российской Федерации, материалы,содержащиеся в СМИ и сети Интернет, статистические сведения.Цельюдиссертационногоисследованияявляетсяпроведениеконцептуально-теоретического и практико-ориентированного анализа правовойрегламентации организации и деятельности стажера и помощника адвоката как лиц,содействующих осуществлению правозащитной деятельности и выработка на егооснове предложений и рекомендаций по совершенствованию законодательства вданной области и практики его применения.Достижение указанной цели предполагает решение следующих задач:- выявление исторически обусловленных закономерностей становления иразвития институтов стажера адвоката и помощника адвоката в России;- выявление основных тенденций в нормативном регулировании организацииинститутов стажера адвоката и помощника адвоката и деятельности этих лиц,отраженных в законодательстве зарубежных государств;- исследование правовых и организационных аспектов организации институтапомощника адвоката в Российской Федерации и деятельности этих лиц;- исследование правовых и организационных аспектов организации институтастажера адвоката в Российской Федерации и деятельности этих лиц;- разработка и обоснование на базе теоретических положенийдиссертационного исследования и с учетом отечественной и зарубежнойзаконотворческой и правоприменительной практики комплексных рекомендаций,направленных на совершенствование правого регулирования институтов стажераадвоката и помощника адвоката.Методологической основой диссертационного исследования явилисьосновные методы познания, среди которых следует выделить общенаучные методы:7диалектический метод познания действительности посредством механизмавозникновения и разрешения противоречий, метод системного анализа,функциональный метод, а также методы анализа, синтеза, аналогии, индукции,дедукции.

Среди специальных методов в диссертации использовались формальноюридический, исторический, сравнительно-правовой методы, метод наблюдения,метод изучения документов, анкетирование и интервьюирование, методтеоретического моделирования.Правовуюосновудиссертационногоисследованиясоставилимеждународно-правовые акты, Конституция Российской Федерации, Федеральныйзакон "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации" идругие отечественные нормативно-правовые акты, акты Федеральной палатыадвокатов РФ и адвокатских палат субъектов РФ. В ходе исследованияиспользовался широкий круг нормативных актов древнерусского права, царскойРоссии, СССР и РСФСР, законодательство и акты органов адвокатскогосамоуправления ряда государств бывшего СССР.Теоретическую основу диссертационного исследования составили научныеработы таких правоведов как: А.М.

Аксенов, Д.В. Ануфриев, К.К. Арсеньев, Л.Н.Бардин, П.Д. Баренбойм, М.Ю. Барщевский, Е.Д. Благодетелева, А.Д. Бойков, С.В.Бородин, В.Н. Буробин, Е.О. Бусурина, В.А. Вайпан, Е.В. Васьковский, Б.В.Виленский, А.В. Воробьев, А.А. Воронов, Л.А. Воскобитова, С.Н. Гаврилов, А.П.Галоганов, М.А. Гаранина, Р. Гаррис, А.А. Геворгиз, М.Н. Гернет, И.В. Гессен, Л.Ю.Грудцына, Ю.А. Джахбаров, В.М. Дикусар, В.Р. Дюкина, Р.М. Жамиева, В.В.Захаров, В.Д.

Зорькин, В.Н. Ивакин, С.Д. Игнатов, Т.Н. Ильина, Л.Д. Калинкина,С.Г. Караханян, В.П. Кашепов, Н.Г. Клауцан, А.Я. Кодинцев, Н.А. Колоколов, Ю.С.Кручинин, И.Н. Куксин, А.Г. Кучерена, М.И. Лавицкая, В.В. Лазарев, Н.В. Лазарева– Пацкая, С.Э. Либанова, С.Ю. Ломницкий, Ю.Ф. Лубшев, К.Е. Луковкин, М.В.Лушникова, Л.В. Ляшенко, П.В. Макалинский, Р.Г.

Мельниченко, Н.В. Муравьев,Н.М. Неясова, М.В. Немытина, А.А. Остроухов, И.М. Палеев, А.Д. Пашина, В.В.Печерский, Ю.С. Пилипенко, А.С. Плетень, В.Ю.Плетнев, Н.А. Подольный, А.В.Поляков, Т.М. Пономарёва, О.В. Поспелов, А.В. Рагулин, Г.М. Резник, С.С.Розенберг, Ф.М. Рудинский, Е.В. Рябцева, А.Х. Саидов, Ю.С. Самков, Е.В.Семеняко, В.И. Сергеев, О.Е. Сергеева, В.Н. Смирнов, М.Б. Смоленский, Н.Н.Соколов, Ю.И. Соловьева, В.Д. Спасович, Ю.И. Стецовский, Л.Я.

Сухарев, А.С.Сухов, А.Д. Тагиев, М.Ю. Тихомиров, Н.В. Тихомирова, Ю.В. Тихонравов,Н.А.Троицкий, P. P. Усманов, И.Я. Фойницкий, Х. Бюлер, Е.А. Цуков, П.С. Цыпкин,А.Н. Чашин, К.В. Черкасова, Н.В. Черкасова, А.В. Чесноков, О.И. Чистяков, Г.К.Шаров, Е.С.

Шугрина, С.С. Юрьев и др.Эмпирическую базу диссертационного исследования составили результатыпроведенного анкетирования ста адвокатов-членов Адвокатских палат г. Москвы,Московской области, Республики Башкортостан, а также стажеров и помощниковадвокатов.Научная новизна диссертационного исследования состоит в том, что онопредставляет собой первое в отечественной юридической науке комплексноемонографическое исследование правовых иорганизационныхаспектовфункционирования институтов стажера и помощника адвоката в РоссийскойФедерации.8В результате проведенного исследования:- разработана оригинальная авторская концепция, обосновывающаясуществование в российском праве института лиц, содействующих осуществлениюадвокатской деятельности, в которую включены стажеры адвоката, помощникиадвоката и иные лица, содействующие адвокатской деятельности, в рамках которойсформированы авторские идеи и предложения по определению структуры испецифики этого института, позволяющие уточнить содержание его правовойприроды и его значение как неотъемлемого элемента правозащитной иправоохранительной деятельности, осуществлено разграничение институтовстажера адвоката, помощника адвоката и иных лиц, содействующих осуществлениюадвокатской деятельности друг от друга;- выявлены этапы и закономерности становления и развития институтовстажера адвоката и помощника адвоката в России;- предложены разработанные автором подходы к формированию дефиниций"стажер адвоката" и "помощник адвоката", используемых в законодательстве, актахорганов адвокатского самоуправления и практической деятельности;- выявлены тенденции нормативного закрепления правового статуса стажерови помощников адвоката и иных лиц, содействующих осуществлению адвокатскойдеятельности в законодательстве зарубежных государств;- обоснована разработанная автором система мер, направленных насовершенствование норм ряда отечественных нормативно-правовых актов и актоворганов адвокатского самоуправления, регламентирующих деятельность стажеровадвоката и помощников адвоката, а также иных лиц, содействующихосуществлению адвокатской деятельности.Проведенное исследование показало, соответствует ли современное состояниеправового регулирования институтов стажера и помощника адвоката потребностямправоприменительной практики, а также позволило обозначить пути модернизациидействующих нормативно-правовых актов и актов органов адвокатскогосамоуправления.Основные положения, выносимые на защиту:1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Правовой статус стажера адвоката и помощника адвоката в Российской Федерации (анализ законодательства и практики его применения)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее