Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155470), страница 3

Файл №1155470 Диссертация (Национальные инновационные системы в условиях нарастания неопределенности мировой экономики. Опыт Республики Корея) 3 страницаДиссертация (1155470) страница 32019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

В работе предлагается провести периодизацию развитияконцепции и определить круг вопросов, актуальных для текущего периодаразвития концепции.Современныеособенностиразвитиямирохозяйственнойсистемыоказывают влияние на все экономические процессы, в т.ч. и на инновационноеразвитие, поэтому одним из актуальных вопросов становится изучениетрансформации НИС под влиянием интернационализации мировой экономики(под влиянием внешних факторов): каково соотношение внутренних и внешнихфакторов, определяющих развитие НИС; какова роль внешних факторов; какизменяется инновационная деятельность в условиях глобализации мировойэкономики; какие из существующих моделей НИС наиболее эффективны; какимисвойствами должна обладать НИС, чтобы отвечать новым вызовам глобальнойэкономики.В данной главе рассматривается теоретическая база концепции НИС, атакже факторы, влияющие на процессы развития НИС разных стран мира.Особое внимание уделено изменениям, происходящим с НИС под влияниемвнешних факторов.В рамках исследования понятие «инновация» рассматривается с точкизрения Й.

Шумпетера4.Инновация – это глубокая трансформация чего-либо с целью получения дополнительной ценности иположительного эффекта. Инновационный процесс возникает, когда созданный в научно-технической сферепродукт передается в производство и далее находит своего потребителя.4141.1Современное состояние концепции национальных инновационныхсистемКонцепция НИС представляет новый подход и инструмент анализаэкономических отношений. Она начала активно развиваться в конце XX в. и ужесегодня насчитывает большое количество последователей. Однако из-заотсутствия четкой системы причинно-следственных связей и формализациизнаний в области НИС, ее нельзя рассматривать в качестве состоявшейся теории.Систематизация теоретической основы концепции является важнымнаправлением развития экономической науки.

Нельзя отрицать формированиеконцепции НИС, т.к. она широко используется не только учеными разных стран,но и политическими кругами, и международными организациями. Кроме того,данный подход неразрывно связан с рядом новейших направлений вэкономической теории (к примеру, с эволюционной экономической теорией5).Неразрешенные вопросы концепции должны быть четко определены, это дастимпульс ее дальнейшему развитию.Выделим ключевые этапы формирования и развития концепции НИС(табл. 1.1).Таблица 1.1Этапы формирования и развития концепции НИСЭтапыстановлениеконцепцииВременнойХарактеристика этаповпериодсерединаЭтапхарактеризуется формированием научного1980-х гг.направления, основной темой исследования которого– 1993 г.становятся национальные инновационные системы.Развитие концепции НИС на данном этапе тесно связанос именами К.

Фримана, Б. Лундвалля и Р. Нельсона. ОниЭволюционная экономическая теория представляет собой новое направление экономической науки, котороепредполагает применение универсальных законов эволюции для объяснения прогрессивных неравновесныхэкономических процессов. Предметом изучения данного направления являются эволюционные процессы вэкономике, которые рассматриваются как спонтанные, открытые и необратимые. Она призвана, в представленииее сторонников, рассматривать экономическое развитие как необратимый процесс нарастания сложности,разнообразия и производительности субъектов хозяйствования за счет периодически повторяющейся сменытехнологий, видов продукции, организаций и институтов.515сформулировали понимание НИС в виде совокупноститрех методологических принципов6: особую роль в экономическом развитии играетзнание; главным фактором экономической динамики являетсяконкуренция между предпринимателями, в основекоторой лежат инновации; институционализация инновационной деятельностипрямо влияет на ее структуру и содержание.распространение1993 г.

–Этап характеризуется стремительным ростом количестваконцепции2000-е гг.научных исследований, посвященных концепции НИС ианализу НИС отдельных стран. Кроме того, основныеположения концепция используются в официальныхгосударственных исследованиях различных государств имеждународных организаций.«дискуссионное»2000-е гг. – Начало данного этапа можно связать с появлением работ,развитие2007 г.в которых были выделены противоречивые положенияконцепцииконцепции.

На данном этапе формулируются возможныеответынанерешенныевопросыконцепции,определяются дальнейшие направления ее развития.Формируются и функционируют международныеобъединенияисследователей,занимающиесяпроблемами дальнейшего распространения и развитияконцепции.Все больше политических организаций официальнопризнают и используют концепцию НИС.развитие2007 г. –Этап характеризуется формулированием моделей НИС,моделей «тройной поих уточнением и развитием в научных трудахспирали» инастоящее экономистов.Моделипредставляютсобой«четвертойвремяформализацию отношений, происходящих в рамкахспирали»инновационных систем государств.Источник: составлено автором.Интерес к теме инновационных систем в 1980–1990-е гг.

был основан наработах экономистов-неоклассиков, использовавших «теорию нового роста»,которая определяет эндогенное аккумулирование технологических знаний вкачестве основного фактора экономического развития.Впервые понятие НИС было введено в 1987 г. К. Фриманом в его работе«Технологическая политика и экономический результат: уроки Японии».Фриман описал ключевые составляющие японской НИС, которые обеспечилиэкономический успех страны в послевоенный период. По его мнению, НИС – этоАндрюшкевич, О.А. Особенности формирования национальных инновационных систем / О.А. Андрюшкевич,И.М.

Денисова // Анализ и моделирование экономических процессов. – Сб. науч. трудов. Выпуск 10. – М.: ЦЭМИРАН, 2013. – С.24-25.616«сложная система экономических субъектов и общественных институтов (норм,права), участвующих в создании, хранении, распространении и превращенииновых знаний в новые технологии, продукты и услуги, потребляемыеобществом»7.Вколлективноймонографии«Технологическиеизмененияиэкономическая теория»8 (1988 г.) концепции был посвящен целый раздел. Этотмомент принято считать зарождением концепции НИС в науке.Другим значимым исследованием в области инновационных системявляетсяработаБ.Лундвалля«Национальнаясистемаинноваций»,опубликованная в 1992 г.

Она носит в большей степени теоретический характер,еецельюявляласьпопыткаразработкитеории,альтернативнойнеоклассическому подходу, на основе трех основных понятий: инновации,кооперация производителей и потребителей, интерактивное обучение9.Рассмотрев процессы, протекающие в малых скандинавских странах,Лундвалль дает 2 определения «национальной системы инноваций» (НСИ): НСИ в узком смысле – это вся «система организаций и институтов,включенных в процесс поиска и изобретений, т.е. НИИ, проводящие НИОКР,технологическиеинституты,университетыиподразделениячастныхпредприятий» 10; НСИ в широком смысле включает в себя «все аспекты экономическойструктуры и институциональной системы, которые влияют на процесс поиска иисследования – производственные системы, система маркетинга, финансоваясистема, а также все подсистемы, которые функционируют в рамкахперечисленных выше систем»11.Freeman, C.

Technology Policy and Economic Performance: Lessons from Japan / C. Freeman. – London: FrancesPinter, 1987. – 155 pp.Freeman, C. The Economics of Hope Essays in Technical Change. Economic Growth and the Environment / C. Freeman.– London; New York: Pinter, 1992. – 405 pp.8Dosi, G. Technical Change and Economic Theory / G. Dosi, C. Freeman, R.

Nelson, G. Silverberg, L. Soete. – London:Pinter, 1988. – 646 pp.9Sharif, N. Emergence and development of the National Innovation Systems concept / N. Sharif // Research policy. –2006. – 35(5). P.750.10Lundvall, B.-A. National Systems of Innovation.

Towards a Theory of Innovation and Interactive Learning. / B.-A.Lundvall. – London: Pinter, 1992. – 342 pp.11Там же.717Научное исследование Р. Нельсона «Национальные инновационныесистемы: сравнительный анализ» (1993 г.), напротив, имеет эмпирическуюнаправленность – во вступлении говорится: «проект ориентирован на то, чтобытщательно описать и сравнить, а затем постараться понять, нежели сначалатеоретизировать, а затем попытаться доказать или выверить теорию»12.Согласно определениям Лундвалля и Нельсона, ставшими классическимии общепринятыми, под инновациями принято понимать «комплексный процесс,объединяющий различных участников – фирмы, производителей новых знаний,технологические и аналитические центры, которые соединены множествомвзаимосвязей, создающих таким образом, инновационную систему»13.Таким образом, на первом этапе происходит формирование новогонаучного направления, в рамках которого исследователи обосновываютвведение категории «НИС» в понятийный аппарат экономической науки.ПараллельнодальнейшемунаучномуразвитиюконцепцииНИСпроисходит ее укрепление и в политических программах отдельных государств,и в исследовательской методологии международных организаций.С начала 90-х гг.

Характеристики

Список файлов диссертации

Национальные инновационные системы в условиях нарастания неопределенности мировой экономики
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее