Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1155239), страница 4

Файл №1155239 Автореферат (Образ трикстера в модернистской и постмодернистской романной традиции (М.А. Булгаков, Б. Акунин)) 4 страницаАвтореферат (1155239) страница 42019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Одной из ключевых целей данного героя являетсяуничтожение старых устоев и созидание новых. Однако действия Бриллинганосят преимущественно деструктивный характер, они направлены наразрушение, что характерно для архетипической модели трикстера«диверсанта». Также, в данном герое отчетливо проявляется амбивалентность.В параграфе 3.3. (Трансформация архетипа трикстера в романеБориса Акунина «Статский советник») в рамках трансформации образатрикстера, рассматривается образ героя романа Б. Акунина «Статскийсоветник» - князя Пожарского.В образе Пожарского были выявлены такие трикстерные черты, какамбивалентность внешности и характера; лиминальность, игровое начало, ярковыраженное смеховое начало в изображении модели поведения этогоперсонажа, а также трансформация плутовства и трансгрессии вхудожественный жест.

Пожарский является дублером, злым двойникомглавного героя Эраста Фандорина, что проявляется как на идеологическомуровне, так и на поведенческом. В сюжете романа он выполняетразрушительную функцию.13В параграфе 3.4. (Герой-трикстер в технократическом детективеБориса Акунина «Планета вода») через трикстерную призму анализируетсяобраз героя технократического детектива Бориса Акунина «Планета вода» принца Наполеона.Наполеон несет в себе черты безумного гения и разрушителя. Однако онтакже выполняет и функцию демиурга, которая свойственна почти всеммифологическим трикстерам-первопредкам. Он создает собственный город подводой, под его руководством разрабатываются совершенно новые аппараты ивиды оружия.

Здесь также можно увидеть одну из важных трикстерных черт,которую можно назвать – созидание через разрушение («Культура и взрыв»Ю.М. Лотман).Нэп представлен в произведении в роли антагониста, противникаФандорина (но при этом не является его злым двойником или тенью), отклассическогоотрицательногоперсонажаНаполеонаотличаетамбивалентность.В заключении обобщаются результаты работы и подводятся ее итоги.Основные выводы диссертации состоят в следующем:1. Анализ работ ученых, занимающихся изучением «феноменатрикстера», позволил вычленить черты, характерные для мифологического илитературного архетипа трикстера в мировой классике: бессознательность;зооморфность и оборотничество; «животное» и «провокационное» начала;стремление к нарушению табу и норм морали; двойственность и возможностьпересекать границы миров; трикстеры имеют схожие черты с образом шута, атакже обладают «смеховым началом»; в трикстере присутствует утрированнаявнутренняя конфликтность и «детскость»; в архетип трикстера включенархетип Тени; хитрость трикстера почти не имеет границ; умение трикстерасоздавать из своего тела предметы роднит его с образом демиурга; трикстер«внеморален», его характеризует амбивалентное отношение к категориям добраи зла.

Основной функцией трикстера является функция «провокационная».2. Генетические корни героев-трикстеров уходят в мифологию и легендынародов мира. Опираясь на исследования ученых (в том числе, Е.М.Мелетинского, Д.А. Гаврилова и А.Б. Рут), мы пришли к заключению, чтомифологическим прототипом трикстера может служить образ скандинавскогобога Локи, воплощенный в «Старшей» и «Младшей» Эддах.Другой источник формирования исследуемого архетипа – мировойфольклор, в частности, животный эпос, народные сказки, средневековыешванки и фаблио. Эталонным образцом в этом отношении может служитьсредневековый «Роман о Лисе», вобравший в себя вышеуказанныефольклорные источники. Именно в этой сатирической эпопее – в образе Лиса14Ренара ярко выражена характерология трикстерного архетипа и типология егосюжетной реализации.Если прочертить линию развития образа героя-трикстера в литературнойтрадиции, то мы должны отметить, что трикстерные черты были характерныдля многих героев плутовского романа XVI – XVIII веков и комедииположений того же периода.

Характерный признак литературных героевтрикстеров – их ярко выраженное карнавально-смеховое начало. Но следуетотметить, что квинтэссенция трикстерства в мировой литературной традицииможет воплощаться в литературных героях в достаточно широкомаксиологическом диапазоне. Если распределить всех героев на некой шкале«отрицательных – положительных» персонажей, то на отрицательном –«демоническом» – полюсе окажется Мефистофель из трагедии И.В.

Гете«Фауст», а на противоположном – положительном – полюсе окажутся героикарнавально-плутовского ряда типа Труфальдино из комедии К. Гольдони«Слуга двух господ» или Фигаро из комедий Бомарше «Севильскийцирюльник, или Тщетная предосторожность» и «Безумный день, или ЖенитьбаФигаро».В русской литературе XVII – ХIХ веков также можно увидеть героев счертами, характерными для архетипа трикстера. Знаменательно то, чтотрикстер в русской классике претерпевает изменения: со временем он все чащеобретает черты мелкого беса. Примерами могут служить: черт из произведенияН.В.

Гоголя «Ночь перед Рождеством», черт из кошмара Ивана Карамазова вромане «Братья Карамазовы» Ф.М. Достоевского, центральный персонажромана «Бесы» Петр Верховенский этого же автора.3. Трикстерный комплекс ярко проявился и в русской литературеСеребряного века. Мы полагаем, что реанимация архетипа трикстера вхудожественной словесности начала XX века кроется в ренессансной природерусского модернизма.

Так, ярко выраженную реализацию трикстерногокомплекса мы усматриваем в лирической дуэли двух поэтов-символистов –Валерия Брюсова и Андрея Белого, обменявшихся серией стихотворений.Характерно, что корреспонденты отождествляют себя с персонажамискандинавской мифологии (Брюсов ассоциирует себя – с темной сущностью:богом Локи, а Белого – со светлой сущностью: богом Бальдром). Аналогичноераспределение ролей находим и в лирических обращениях Белого, которыйсебя отождествляет с Бальдром, а своего оппонента, соответственно, – с Локи.Все это свидетельствует о возведении и Брюсовым, и Белым своегобиографического поведенческого комплекса к мифологическим архетипам.Мы выяснили, что подобное художественное отождествление повлияло ина реально-жизненные модели поведения обоих поэтов – демонически15трикстерную у Брюсова и ангельски-жертвенную у Белого.

Особенно выпуклоэто проявилось в ситуации с Валерием Брюсовым, который пытался стеретьгрань между «текстом жизни» и литературным текстом. Он транспонировалхудожественную модель поведения в реальность, проявляя при этом одну изхарактерных черт архетипа трикстера – лиминальность.Аутентифицируя себя со своим новым лирическим героем-трикстером,Валерий Брюсов все чаще начинает проявлять характеристики, свойственныеэтому архетипу: поэт провоцирует Андрея Белого на конфликт (одна из ссорчуть не приводит к настоящей дуэли); начинает играть «роль демона»,антагониста, злого двойника, обращается к оккультным наукам, гипнозу,называет себя чернокнижником.

Своему оппоненту он отдает «роль архангела»,и Белый начинает играть эту роль. Брюсов демонстрирует особенноститрикстера – стихийного разрушителя, «искусителя», который действует повелению «злого рока» и пытается уничтожить светлое начало (заведомо зная освоем поражении). Почти все, к чему прикасается поэт-трикстер, в большей илименьшей степени рушится – хочет он этого или нет (это можно увидеть даже вего отношениях с женщинами).4. Дальнейшее развитие героя-трикстера можно увидеть в такназываемый советский период. Стоит сказать, что трикстер часто становитсяактуальным в переломные эпохи, во время смены философских иидеологических парадигм, и он знаменует эту смену.По справедливому замечанию Марка Липовецкого, в советскую эпохутрикстеры становятся главными героями литературных произведений,анекдотов, фильмов.

Значительная часть персонажей, обретших массовуюпопулярность в советской культуре, представляют собой различные версииэтого древнего архетипа. Однако теперь перед нами не просто обманщики иликоварные божества: на первый план выходят «креативные идиоты» и «злыегении», которые объединяют в себе черты таких персонажей, как «жестокийклоун» и «культурный герой», они ведут «подрывную деятельность», котораяпарадоксальным образом несет в себе «культуростроительный» эффект. Так, к«советским» трикстерам Липовецкий относит Остапа Бендера из романа ИльиИльфа и Евгения Петрова «Двенадцать стульев», Беню Крика из одесскихрассказов Исаака Бабеля.Трикстерный комплекс ученый усматривает также и в героях детскихсоветских сказок: в Буратино Алексея Толстого, в Незнайке Николая Носова, вСтарухе Шапокляк Эдуарда Успенского и др. Однако, на наш взгляд, вбольшинстве приведенных случаев сказочные герои обладают лишьнекоторыми трикстерными чертами, не определяющими структуру личностиуказанных персонажей.

Липовецкий, говоря о плутовстве и комплексе16трикстера, ставит между ними знак равенства, но мы полагаем, что этого делатьне следует, поскольку, к примеру, те же Буратино и Незнайка вызывают восновном, положительную реакцию, при этом теряя аксиологическуюамбивалентность, присущую архетипу трикстера.В «советском трикстере», согласно Липовецкому, проявляется новаячерта, которой раньше традиционный трикстер почти не обладал:«меркантильный интерес». Теперь в трикстере преобладает расчетливость.Герой-трикстер все чаще зависит от некого хозяина и «его мобильностьопределяется сменой хозяев».

Характеристики

Список файлов диссертации

Образ трикстера в модернистской и постмодернистской романной традиции (М.А. Булгаков, Б
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее