Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1155050), страница 3

Файл №1155050 Автореферат (Организационные технологии оптимизации информационного обеспечения специалистов в целях рационального использования лекарств) 3 страницаАвтореферат (1155050) страница 32019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Система информации как основа рациональногоиспользования лекарственных средств.Формирование системы РИЛС является важной задачей национальныхрегулирующих органов и наднациональных институтов в сфере обращениялекарств. Создание системы рационального применения ЛП являетсяприоритетной задачей государственной политики в сфере ЛО населения в РФ,определенной стратегией МЗ РФ до 2025 года. Изучение НПА в РФ показало, чтопонятие «рациональное использование лекарств» не регламентируется ни однимдокументом. ВОЗ определено данное понятие и сформулированы 12 ключевыхположений, способствующих РИЛС, анализ которых показал значимостьорганизации системы информации и информирования специалистов о ЛС всоздании системы РИЛС.

Информационная система о ЛС и источникиинформации в РФ регламентируются 4-мя документами, анализ которыхпозволил расклассифицировать все регламентированные информационныеисточники на следующие группы: официальные источники (Государственныйреестр ЛС, Инструкция по применению ЛП для специалистов, и др.);организационно-регламентирующие (перечень жизненно необходимых иважнейших ЛП; обязательный минимальный ассортимент ЛС для АО); общиеисточники информации (монографии, справочники, специализированные иобщие печатные издания и др.). Однако данные документы не регламентируютопределенный порядок получения и использования информации потребителямив зависимости от необходимой цели. Документом ВОЗ «Этические критериипродвижения ЛС на рынок» определены информационные каналы о ЛС итребования к ним для их эффективного применения в практическойдеятельности. ВОЗ признает в качестве информационных каналов МП, научныемероприятия, бесплатные образцы ЛП и др., которые официально не признаны вРФ.

Исторический ракурс подходов и технологий информирования специалистовпо ЛС показал, что в системе ЗО не реализуются элементы (механизмы),показавшие свою эффективность и значимость в системе информации о ЛС иРИЛС (центры и кабинеты фармацевтической информации, единый справочноинформационный фонд, содержащий все базы данных о ЛС, и др.) впредшествующем периоде. Обзор проводимых отечественными ученымиисследований показал, что рассматривались отдельные аспекты системыинформации и информирования специалистов о ЛС, однако, не проводилосьисследований, направленных на разработку технологий совершенствованиясистемы информации и информационной обеспеченности специалистов о ЛС напринципах РИЛС и соответствия государственной политики в сфере ЛОнаселения в РФ, включая рекомендации и подходы ВОЗ.Глава 2.

Формирование программы исследования и анализрегулирования информационных источников о лекарственных средствах.Для комплексного изучения системы информации о ЛС иинформационных источников о ЛС с целью оценки их влияния на РИЛС намибыла разработана программа исследований (рисунок 1).Методика исследования, направленная на реализацию предложенногокомплексного подхода состоит из следующих элементов:1.Формирование программы исследования.Программа исследованийОбъекты исследованийЭтапы и содержаниеисследованийРезультаты - Предполагаемыетехнологии по оптимизации1.Нормативно-правовые документы в РФ1.Сравнительный анализ требований икритериев к источникам информации оЛС в РФ и согласно документации ВОЗ1.Формирование требований к структуре2.Анализрегламентированныхисточников информации (инструкцияпо медицинскому применению ЛП,рекламные объявления и др.) насоответствие требованиям и критериямэтичности по содержанию2.Методология созданияинформационных источников о ЛС наоснове принципов РИЛС, включая ихмоделии рекомендации ВОЗ по вопросамлекарственного обеспечения населения,РИЛС и информации о ЛС2.РегламентированныеЗО3.АнкетированиеспециалистовЗО(медицинских и фармацевтических) осистеме информации и ее роли в РИЛСисточникиинформации(деятельностьМП,требованияфармацевтическихкомпанийпроизводителей ЛП к ним, научныемероприятия, проводимые компаниями –производителями ЛС)4.Изучение деятельности МП: их рольвинформированииспециалистов;соответствие требованиям и критериямэтичностипосодержаниюраспространяемыхматериалов;организация научных мероприятий;требования при приеме на работу3.Мнение специалистов системы(медицинские и фармацевтические)4.ИныеРисунок 1 - Программа исследований.информационных3.Формированиеобразовательныхпрограмм для специалистов ЗО повопросам информации о ЛС и ее роли вРИЛС4.Оптимизациятехнологийвзаимодействия МП со специалистамиЗО в целях содействия РИЛС11источникиинформации о ЛС, требования к ним вРФ и согласно документации ВОЗ,включаярекламныеобъявления,научные мероприятия и др.исодержаниюисточников о ЛС122.Разработка структуры анкет для анализируемых групп потребителейинформации о ЛС: медицинских и фармацевтических специалистов; для МПкомпаний-производителей как элемента информационной системы.3.Обоснование выборки и определения методов обработки данных.4.Исследование методами системного подхода, логического моделирования,анкетирования, единовременного и сравнительного анализов.5.Структурная обработка полученных данных с помощью программMicrosoft Office 2010.6.Оценка полученной информации и обоснование полученных результатов.В качества основных методов исследования для работы были выбраны:системныйподход,логическоемоделирование,анкетирование,единовременный и сравнительный анализ.Нами сформулированы гипотезы исследования, предполагающие, что:1.Ряд структурных элементов информационной системы о ЛС неявляются источниками полной, достоверной, официальной информации оЛП, что в свою очередь влияет на знания потребителей информации о ЛС икак результат на РИЛС.2.Регламентация источников информации о ЛС в РФ не соответствуетрекомендациям международных органов, что определяет необходимостьформирования такой системы информации о ЛС и информированияспециалистов, в которой отдельные информационные каналы о ЛС нерегламентированы в части соответствия требованиям документов ВОЗ иотсутствие такой регламентации потенциально влияет на РИЛС.3.Специалисты ЗО в РФ в практической деятельности используют дляполучения информации о ЛС не только официально-регламентированныеисточники информации по ЛС, что может оказывать отрицательное влияниена РИЛС.Сравнительный анализ видов информационных источников о ЛС итребований к ним на основе «Этических критериев продвижения ЛС нарынок» ВОЗ и регламентирующих документов в РФ, позволили выявитьслабые стороны в регулировании системы информации и информационныхисточников о ЛС в РФ и сформулировать основные требования, которымдолжна соответствовать информация в любом информационном источнике.Глава 3.

Изучение процесса информирования специалистов олекарственных средствах, включая источники информации иопределение их роли в рациональном использовании лекарств.Изучение информированности специалистов ЗО (392 специалиста) оботдельных аспектах системы информации о ЛС и ее роли в РИЛС,проведенное методом анкетирования, показало, что в качестве источниковинформации о ЛС используют как официально-регламентированныеисточники информации, (справочные издания о ЛС - 89,7%; научные статьи ижурналы - 76,0%; инструкции по медицинскому применению – 71,3%), так инерегламентированные официально (МП - 83,7%; бесплатные образцы 27,7%); однако, уверены в объективности информации справочных изданийлишь треть опрошенных, а доверяют информации от МП лишь четвертьопрошенных.Для получения информации о ЛС, специалисты обращаются кразличным интернет-ресурсам, объективность и достоверность информации13в которых не всегда является подтвержденной.

Специалистами отмечаетсянеобходимость наличия дополнительных разделов в информационныхисточниках о ЛС для обеспечения РИЛС. Среди которых необходимойинформацией о МНН ЛС на латинском и родном языке считают - 77,6%респондентов, «особенности назначения в соответствии с возрастнымиданными пациентов» - 74,3%, «информация о дженериках, имеющихся нафармацевтическом рынке» - 44,7%, «сравнительные характеристикиотносительно других ЛП этой же группы» - 43,0%, «наличие ЛП в стандартахмедицинской помощи/ в перечне ЖНВЛП» - 32,0/26,8%; и пр. Быловыявлено, что специалисты недостаточно информированы о системеинформации о ЛС и ее роли в РИЛС, принципах РИЛС, рекомендациях ВОЗпо изучаемым вопросам (объективность, независимость и др.), при этомбольшинство анкетируемых (67,3%) считают полезным для своейдеятельности получение информации о ЛС с позиций РИЛС и 73,3%считают, что изучение данных аспектов способствует повышениюпрофессионального уровня и образованности специалистов.Проведенный анализ содержания информации в регламентированныхисточниках информации по ЛС показал уязвимость специалистов в частиполучения единых точных достоверных информационных данных о ЛС дажеприобращениикрегламентируемымисточникаминформации.Сравнительный анализ содержания информации в КФС и инструкциях помедицинскому применению на одно МНН ЛС показал, что инструкции наодно и тоже ЛС различных производителей часто содержат разнуюинформацию, либо используются вариативные формулировки дляобозначения одной и той же информации, что в свою очередь можетсоздавать разное мнение о ЛП, включая параметры их выбора, назначения ииспользования.ИзучениесодержаниярекламныхобъявленийоЛПвпрофессиональныхспециализированныхжурналахиматериалов,распространяемых компаниями-производителями ЛП показало, чтопроизводителями активно используются различные способы (утверждения одействии ЛП: эффективности, безопасности, качестве жизни; стоимости;рациональности приема) и приемы (использование образов пациента,специалиста, упаковки ЛП, логотипов компаний) для привлечения вниманияк своим ЛП.

Однако они не наполнены профессиональной информацией оЛП по таким разделам, как: предостережения и предупреждения; схемалечения; противопоказания; побочные эффекты и основные нежелательныеявления; основные взаимодействия; названия других ингредиентов, которыемогут вызвать проблемы; содержат утверждения неясного и спорногохарактера. Таким образом, при получении информации по ЛП в широкораспространяемых и легкодоступных источниках информации, какспециалисты, так и население остаются уязвимыми в части полученияполной и достоверной информации. В условиях ограниченного доступа кнаучно-доказательной информации, характерных для РФ, использованиеинформации, содержащейся в рекламных материалах, способствуетформированию не всегда объективному мнению о ЛП и может влиять нарациональный выбор, назначение и использование ЛП.14Изучение деятельности компаний-производителей ЛП посредствоманкетирования МП, а также анализ требований и критериев компанийпроизводителей ЛП в объявлениях о поиске кандидатов на вакансию МП,размещенных на сайте «HeadHunter» позволило выявить, чтоинформирование специалистов – основная функция МП, осуществляемая врамках научных мероприятий (87,0%), путем участия в линейках МО(72,3%), личных контактов на территории работодателя (63,0%) и встреч запределами МО (40,8%), с использованием различных инструментов(рекламные брошюры (68,5%), презентационные альбомы (53,8%) и др.), чтопотенциально формирует мнение специалистов о ЛП и, как следствие, можетвлиять на РИЛС.

При этом лишь 78% опрошенных МП утверждают, чтообладаютдостаточнымуровнемзнанийдляосуществленияпрофессионального информирования специалистов. Анкетирование МПподтвердилонеудовлетворенностьспециалистовинформациейраспространяемойкомпаниями-производителямиЛПпорядусодержательных разделов. Изучение количества научных и иныхмероприятий с участием медицинских работников на основе извещенийсайта www.roszdravnadzor.ru, показало высокий уровень активностипроизводителей ЛС, что позволяет обеспечить большой охватпрофессиональной аудитории информацией, распространяемой ими. Приэтом в отсутствие четкого контроля за деятельностью производителей ЛП,включая проводимые ими мероприятиями и распространяемую информацию,процесс информирования специалистов не гарантирует направленности нацели РИЛС и соответствия существующим в мировом сообществе этическимнормам и требованиям.

Характеристики

Список файлов диссертации

Организационные технологии оптимизации информационного обеспечения специалистов в целях рационального использования лекарств
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее