Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1155032), страница 6

Файл №1155032 Автореферат (Индивидуально-типологические особенности переводческой деятельности как проявления языковых способностей (на материале английского языка)) 6 страницаАвтореферат (1155032) страница 62019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

- С.204-211.8. Дьячков, А. В. Влияние интеллектуальных и творческих способностей наизучение иностранного языка / А. В. Дьячков, Н. В. Дьячкова // Казанская наука. –Казань: Изд-во Казанский Издательский Дом, 2010. - № 10. – С. 387-389.9. Дьячков, А. В.

К проблеме типологии личности в соединении с творческойодаренностью и выбором профессиональной среды / Н. В. Дьячкова, А. В. Дьячков// Человек в современном обществе: Сборник статей Международной заочнойнаучно-практической конференции. Новосибирск: Сибирская ассоциацияконсультантов, 2010. – С. 6 -12.10. Дьячков, А. В. Психологический аспект в изучении языковыхспособностей /А.

В. Дьячков // Сибирская архитектурно-художественная школа.ХХ лет: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. –Новосибирск: Сибпринт, 2010. – С. 276-281.11. Дьячков, А. В. Некоторые проблемы и различия в восприятии родной ииностранной речи / А. В. Дьячков, Н. В.

Дьячкова // Социокультурные проблемысовременного человека: Сборник статей IV международной научно-практическойконференции, 19-24 апреля 2010 г. – Новосибирск: изд-во НГПУ, 2011 – С. 185-191.12. Дьячков, А. В. Типология языковой личности слушателей и студентовнеязыкового вуза творческой направленности в контексте восприятия родного ииностранного языков / Н. В. Дьячкова, А. В. Дьячков // Региональныеархитектурно-художественные школы: Материалы Всероссийской научнопрактической конференции.

– Новосибирск: Сибпринт, 2011. С. 330-333.13. Дьячков, А. В. О возможностях применения метода ассоциативногоэксперимента для исследования индивидуальности / Н. В. Дьячкова, А. В. Дьячков// Дифференциальная психология и дифференциальная психофизиология сегодня:Материалы конференции, посвященной 115-летию Б. М. Теплова, 10-11 ноября2012 г. – М.: Смысл, 2011. – С. 143-145.14. Дьячков, А.

В. Соотношение вербального и невербального типовинтеллекта как один из факторов индивидуально-типических способов восприятияи понимания иностранного языка / А. В. Дьячков, Н. В. Дьячкова //Дифференциальная психология и дифференциальная психофизиология сегодня:Материалы конференции, посвященной 115-летию Б. М. Теплова, 10-11 ноября2012 г. – М.: Смысл, 2012. – С.

141-143.15. Дьячков, А. В. Соотношение первой и второй сигнальных систем как20один из факторов, определяющих способности изучению иностранных языков /А. В. Дьячков, Н. В. Дьячкова // Перспективы развития науки и образования:Сборник научных трудов по материалам Международной заочной научнопрактической конференции 2012 г. часть 7. – Тамбов: Изд-во ТРОО «Бизнес-НаукаОбщество», 2012. – С.

54-59.16. Дьячков, А. В. Соотношение первой и второй сигнальных системспециально-человеческих типов высшей нервной деятельности как один изфакторов, определяющих тип языковой личности / Н. В. Дьячкова, А. В. Дьячков //Образование: традиции и инновации: Материалы международной научнопрактической конференции, 27 декабря 2012 г.

– Прага, Чешская республика: Издво WORLDPRESS sr.o., 2013. – С. 156-161.17. Дьячков, А. В. К вопросу о соотношении первой и второй сигнальныхсистем как одному из факторов, определяющих тип языковой личности. /Н. В. Дьячкова, А. В. Дьячков // Человек в условиях интенсификациимежличностных взаимодействий: Материалы XLVII международной научнопрактической конференции, 7 марта, 2013 г. – Лондон, Великобритания.

2013. – С.19-21.18. Дьячков, А. В. Проявление языковых способностей к переводу приразличном соотношении первой и второй сигнальных систем человека /А. В. Дьячков, Н. В. Дьячкова // Педагогика и психология – 2015: Сборникматериалов международной научной конференции, 2 сессия. – Москва, 26-27 июня2015 г. – М.: Рус. Альянс Сова, 2015. – С. 81-89.19. Дьячков, А. В.Компенсаторностьспособностейприпереводеиностранных языковых конструкций / А. В.

Дьячков, Н. В. Дьячкова // Развитиечеловека в современном мире: Материалы VI Всероссийской научно-практическойконференции с международным участием, 14-16 апреля 2015 г. – Новосибирск,2015. – С. 169-176.20. Дьячков, А.В. Когнитивные стили и особенности перевода иностранныхязыковых конструкций / А. В. Дьячков // Европейская ассоциация педагогов ипсихологов; международный научный журнал «The Unity of Science», июнь 2016 г.– Вена, Австрия. 2016. - С.81-83.21. Дьячков, А. В. Компенсация одних компонентов способностей другими впроцессе выполнения переводческой деятельности / Н. Я.

Большунова,А. В. Дьячков // Высшая школа: опыт, проблемы, перспективы: Материалы Хмеждународной научно-практической конференции секция 3. Самореализацияличности в образовательном пространстве 20-21 апреля, Москва, РУДН, 2017. – С.47-59.21Дьячков Алексей Васильевич(Российская Федерация)Индивидуально-типологические особенности переводческойдеятельности как проявления языковых способностей(на материале английского языка)Диссертация посвящена исследованию индивидуально-типологическихособенностей способностей человека к переводческой деятельности.В работе уточнены такие понятия как: языковые способности и способностик изучению иностранных языков, способности к переводческой деятельности.Разработаны и апробированы авторские экспериментальные языковые методики,направленные на выявление индивидуальных различий в области переводаразноуровневых языковых конструкций.

В ходе эмпирического исследованиявыявлена вариативность способностей к выполнению переводческойдеятельности, связанная с различиями по соотношению сигнальных системдействительности. Доказано, что лица «художественного» и «мыслительного»типов используют разную тактику в ходе выполнения переводческой деятельности.Выявлено, что выбор доминанты перевода, влияющий на качество выполненнойработы, также связан с принадлежностью переводчика к тому или иному типу ЯСпо М. К.

Кабардову (когнитивно-лингвистическому, коммуникативно-речевому).Показано, что при выполнении переводческой деятельности представителямиразных типов ЯС возможна компенсация недостаточно развитых компонентовспособности одного типа более развитыми компонентами способности другогоязыкового типа, что в результате приводит к успешному выполнению деятельностипо переводу с одного языка на другой.Выявленные факты и закономерности найдут применение в практическойдеятельности психологов, психолингвистов и лингвистов для развитиядифференциального подхода к изучению иностранных языков.Aleksey V.

Dyachkov(Russian Federation)Individual and typological peculiarities of translating activity as amanifestation of language abilities (based on English language)The dissertation deals with the research of individual and typological peculiaritiesof human translating abilities to translation from one language into another.The paper clarifies such notions as: language abilities and abilities to studyforeign languages, translating abilities. A range of authorial experimental linguistictechniques which reveal individual diversity in the field of language patterns translatingwere developed and used in the research work as well. A variety of translating abilitieswhich is based on typological differences of special human types of HNA were revealedduring the research. It was proved that persons of «thinking» and «artistic» types usedifferent approaches when translating foreign language patterns.

It was also revealed thatthe choice of the dominant idea of the translation which influences the quality of theexecuted work is also connected with the interpreter's belonging to one of the linguistictypes of language abilities discovered by M.K.Kabardov («communicative» and«linguistic» ones). It was demonstrated that while translating, persons belonging todifferent linguistic types try to use most developed components of their special abilitiesin order to compensate the components which are not well developed to make up somelanguage tasks. In this case, rather successful results could be achieved.All findings may be used in the practical work training of psychologists, andlinguists in order to develop differential approaches in studying foreign languages.22.

Характеристики

Список файлов диссертации

Индивидуально-типологические особенности переводческой деятельности как проявления языковых способностей (на материале английского языка)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее