Диссертация (1155030), страница 13
Текст из файла (страница 13)
Интерпретация результатов: от 20 до 30 баллов - низкаятревожность, 31 - 45 - умеренная тревожность; от 46 до 80 баллов - высокаятревожность.Опросник структуры темперамента (ОСТ) В.М. РусаловаОСТ используется для диагностики темпераментных особенностейчеловека. Он был разработан В.М. Русаловым на основе авторской концепциитемперамента. Согласно представлениям В.М. Русалова, темперамент психосоциобиологическаякатегория,базовоеобразованиепсихики,определяющее все богатство содержательных характеристик человека. ПомнениюВ.М.Русалова,темпераментотражаетформальныйаспектдеятельности и не зависит от ее цели, смысла, мотива; характеризуетиндивидуально-типичную меру энергетического напряжения и отношение кмиру и себе; универсален и проявляется во всех сферах жизнедеятельности.71Опросник применяется для диагностики свойств «предметно деятельностного» и «коммуникативного» аспектов темперамента.Тест включает 105 вопросов.
Каждый вопрос относится к одной из 9шкал. 8 шкал содержат по 12 вопросов, а 9-я, контрольная, шкала социальнойжелательности ответов содержит 9 вопросов.Стандартизация ОСТ была проведена на достаточно большой выборкереспондентовсучетомихвозраста.продемонстрировала, что опросникПсихометрическаяпроверкатемперамента В.М. Русалова обладаетвысокой ретестовой надежностью и валидностью.Принято считать, что определенное свойство темперамента значительноразвито у испытуемого, если он набрал по соответствующей щкале 9 баллов ивыше; слабо развито, если он набрал 4 баллов и ниже. При общем количествебаллов от 5 до 8 это свойство темперамента является среднеразвитым.Контрольная шкала варьируется от 6 до 24 баллов.
При значениях от 6до 17 баллов испытуемые характеризуются более или менее адекватнымвосприятием своего поведения. Испытуемые с высокими значениями поданной шкале (18-24 балла) из обработки исключаются, поскольку у нихнаблюдается неадекватная оценка поведения. В своих ответах они стремятсявыглядеть лучше, чем есть на самом деле.В рамках исследования были использованы шкалы эргичность,социальная эргичность, пластичность, социальная пластичность, темп,социальный темп, эмоциональность и социальная эмоциональность.Контрольная шкала социальной желательности ответов учитываласьтолько для того, чтобы, следуя рекомендациям разработчика теста, исключитьиз выборки респондентов, дающих недостоверные ответы.Охарактеризуем использованные шкалы.Эргичность(энергичность)–степеньактивности,проявляемойчеловеком в общении с людьми и в практической работе.Предметная эргичность свидетельствует об активности человека, овыраженности его потребности в освоении предметного мира, о стремлении к72деятельности и об уровне вовлеченности в процесс деятельности, остремлении к умственному и физическому труду, об уровне энергии ижизненного тонуса.
Высокие значения предметной эргичности показывают,что человек высокоактивен, работоспособен, полон энергии, котораястимулирует желание и возможность предпринять умственные и физическиеусилия для достижения своих целей. Предпочитает виды деятельности,требующие полного напряжения его сил и способностей. Проявляетинициативу в поисках сфер приложения своей энергии.
Сохраняетспособность долго и продуктивно заниматься делом, не чувствуя усталости.Работоспособен и после продолжительной деятельности. Жажда деятельностистимулирует работу даже во время отдыха. Настойчив в достижении своихцелей и в преодолении препятствий на их пути.Социальная эргичность отражает потребность человека в социальныхконтактах, его желание исследовать социальные формы деятельности,стремление к общению, к приобретению высокого ранга при освоении мирачерез коммуникацию и лидерству. Высокие значения социальной эргичностипоказывают, что человек часто испытывает потребность в людях и легковключается в социальные связи.
Имеет широкий круг общения, быстро и легкоустанавливает контакты с разными людьми. Инициативен и активен.Сохраняет спокойствие и привычный стиль общения в кругу незнакомыхлюдей. Чувствует уверенность в себе при общении с авторитетными людьми,большой аудиторией, а также с лицами противоположного пола. Любитбывать в обществе и стремится занять лидерскую позицию в коллективе.Отстаивает собственную точку зрения. Критические замечания не мешаютвысоко ее оценивать и сохранять убежденность в своей правоте. Социальноактивен, любит участвовать в общественных мероприятиях и выступать насеминарах, собраниях, охотно принимает участие в дискуссиях.
Эффективноработает в группе, легко срабатывается с партнерами по совместной работе,стремится быть в согласии с окружающими - и несколько менее эффективен,если приходится работать индивидуально.73Пластичность отражает скорость переключения с одного видадеятельности на другой, перехода от одних форм мышления к другим впроцессевзаимодействиясокружающиммиром,встремлениикразнообразию или однообразию форм предметной деятельности. Высокиезначения пластичности отражают легкость переключения с одного видадеятельности на другой, быстрый переход с одних форм мышления на другиев процессе взаимодействия с окружающим миром, стремление к разнообразиюформ предметной деятельности.Социальная пластичность показывает, насколько человеку легко илитрудно переключаться в процессе общения от одного человека к другому, иотражает его разнообразие коммуникативных программ.
Высокие значениясоциальной пластичности показывают, что субъект обладает достаточнобольшим набором коммуникативных программ, автоматически включается всоциальныесвязи,легковступаетвсоциальныеконтакты,легкопереключается в процессе общения, обладает большим количествомкоммуникативных заготовок и коммуникативной импульсивностью.Шкала темпа содержит вопросы о быстроте и легкости моторнодвигательных актов при выполнении предметной деятельности.
Высокиезначения отражают высокий темп поведения, высокую скорость выполненияоперацийприосуществлениипредметнойдеятельности,моторно-двигательную быстроту и легкость, высокую психическую скорость привыполнении конкретных заданий. При этом высокий темп связан с бóльшейрезультативностью ис тем, чтообъекты оцениваютсякакболееположительные и активные [Трофимова 1997].Шкала социального темпа включает вопросы, которые направлены наопределение скоростных характеристик речедвигательных актов в процессеобщения. Высокие значения отражают речедвигательную быстроту илегкость, высокие возможности речедвигательного аппарата, способностьвосприниматьобъектыболееопределенными,упорядоченными [там же].74организованнымииШкала эмоциональности содержит вопросы, которые оцениваютэмоциональность, чувствительность к неудачам в работе и в своейдеятельности.
Высокие значения отражают неуверенность, тревогу, ощущениенеполноценности,чувствительностьбеспокойствокнеудачам,покповодунесовпадениюработы,междувысокуюзадуманным,ожидаемым, планируемым и реальными результатами своей деятельности.Шкала социальной эмоциональности содержит вопросы, которыекасаются эмоциональной чувствительности в коммуникативной сфере.Высокие значения показывают высокую эмоциональность в коммуникативнойсфере, высокую чувствительность к неудачам в общении.Личностный опросник Э.
ШостромаОпросник личностных ориентации Э. Шострома (Personal OrientationInventory, POI) создавался на базе теории самоактуализации А. Маслоу и наоснове концепций психологического восприятия времени и временнойориентации субъекта Ф. Перлза и Р. Мэя, идей К. Роджерса и другихпредставителейэкзистенциально-гуманистическогонаправлениявпсихологии. Вопросы теста отбирались из большого набора поведенческих иценностныхиндикаторов,которыеотличаютздоровогосамоактуализирующегося человека от невротика.Опросник содержит 150 пунктов, которые предполагают принципвынужденного выбора.
Он позволяет определить два базовых и десятьдополнительных параметров самоактуализации. Шкалы подбирались наоснове опроса психотерапевтов, и они характеризуют основные жизненныесферы самоактуализирующейся личности.В диссертационном исследовании был использован второй вариантрусскоязычной адаптации теста самоактуализации Шострома, сделанный в1981–1984гг.накафедресоциальнойпсихологииМГУимениМ.В. Ломоносова такими исследователями, как Ю.Е.
Алешина, Л.Я. Гозман,М.В. Загика и М.В. Кроз.75Данная версия теста содержит 126 пунктов, каждый из которых состоитиз двух суждений, которые не обязательно являются альтернативными.Испытуемый выбирает то суждение, которое в большей степени отражает егопредставления или привычный способ поведения.Все шкалы, входящие в опросник, были проверены по всемнеобходимым психометрическим параметрам (анализ пунктов, надежность пооднородности, надежность по устойчивости результатов, конструктная икритериальная валидность). Психометрическая проверка шкал опросникапоказала его высокую диагностическую пригодность.При обработке результатов тестирования подсчет «сырых» баллов,набранных испытуемым, происходит с помощью ключей к методике.
Каждыйответ респондента, который совпадает с указанным в ключах вариантом,оценивается в один балл. После этого происходит подсчет суммы баллов,которые испытуемый набрал по каждой из шкал. Таким образом получаются«сырые» баллы. При использовании опросника в качестве исследовательскойметодики анализировались и полученные «сырые» баллы, и в соответствии сметодикой Н.Ф. Калиной и А.В. Лазукина проценты от максимальногозначения «сырых» баллов по каждой шкале для того, чтобы получитьвозможность сопоставить соотношения между показателями в каждой группе.В рамках исследования использовались отдельные шкалы, которыеявляются наиболее информативными для анализа поведенческого компонентастрессоустойчивости. Охарактеризуем использованные шкалы.Шкала поддержки (91 пункт) измеряет степень независимостиценностей и поведения человека от воздействия на него извне («внутренняявнешняя поддержка»).
Концептуальной основой этой шкалы являются теорииА. Рейсмана об «изнутри» и «извне» направляемой личности. Субъект,набравший высокий балл, независим в своих поступках и действиях, онстремитсяруководствоватьсясобственнымицелями,убеждениями,установками и принципами, что вовсе не означает, что человек испытываетвраждебность к окружающим и конфронтирует с групповыми нормами. Он76свободен в своем выборе и не подвержен внешнему влиянию, т.е.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
