Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155009), страница 38

Файл №1155009 Диссертация (Роль конструкта «маскулинность – фемининность» в полоролевом поведении личности (на примере супружеских пар)) 38 страницаДиссертация (1155009) страница 382019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 38)

– М. : УчреждениеРАО «Психологический институт». 2001. – С. 58–69.98. Кочнев, В. А. О диагностических возможностях адаптированногоопросника С. Бем в изучении полоролевой идентичности / В. А Кочнев . //Современные проблемы психодиагностики : материалы межвузовской научнопрактической конференции (Санкт-Петербург, 17 февраля 2012 г.) / под общ.редакцией д.

психол. н., профессора И. А. Воронова. – СПб. : СанктПетербургский институт психологии и акмеологии, 2012. – С. 161–166.99. Кочнев, В. А. Об исследовании типов полоролевой идентичностизамужних женщин как фактора, обуславливающего их сексуальное поведение / В.А. Кочнев // Вестник МГОУ. Серия «Психологические науки». – 2013. – № 1. – М.: Издательство МГОУ. – С.

24–42.100. Кочнев, В. А. Дифференциальный анализ полоролевой идентичностимужчин / В. А. Кочнев // Психология в вузе. Научно-методический журнал. – М. :НП НПЦ «ТРИАДА», 2014. – № 3. –– С. 111–121.101. Кочнев,В.А.Исследованиеособенностейприоритетностиполоролевых личностных черт в структуре полоролевой идентичности у женатыхмужчин с помощью опросника С. Бем / В. А. Кочнев // Россия и Мир: развитиецивилизаций: материалы международной научно-практической конференции 27марта 2014 г.: – М. : ИМЦ.

С. 136–138.102. Кочнев, В. А. Практикум по психодиагностике сексуальности : учебноепособие / В. А. Кочнев. – М. : ИИУ МГОУ, 2014. – 116 с.103. Кочнев, В. А. Практические аспекты и опыт применения опросника С.Бем (BSRI) / В. А. Кочнев. // Вестник МГОУ. Электронный журнал. – М. : ИИУМГОУ, 2015. – № 1.104. Кочнев, В. А. Факторные модели мотивации вступления в бракдевушек-студенток со средним и высоким уровнем андрогинии / В.

А. Кочнев //Человеческий капитал. Научно-практический журнал. – 2016. – № 2 (86). – С.101–103.206105. Кочнев, В. А. Мотивация вступления в брак девушек-студенток сразличными типами полоролевой идентичности / В. А. Кочнев. // Человеческийкапитал. Научно-практический журнал. – 2016. – № 4 (88). – С. 108–111.106. Кочуров, М. Г. Влияние личностных особенностей на совместимость всупружеских парах : дис. ...

канд. психол. наук : 19.00.05 / Кочуров МихаилГеннадьевич. – СПб., 2003. – 221 с.107. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. – 7-е изд. – СПб. : Питер,2003. – 992 с.108. Крамер, Д. Математическая обработка данных в социальных науках:современные методы : учеб. пособие для студ. высших учеб. заведений / Д.Крамер; пер. с англ. И. В. Тимофеева, Я.

И. Киселевой; науч. ред. О. В. Митин. –М. : Издательский центр «Академия», 2007. – 288 с.109. Кратохвил, С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний / С.Кратохвил; пер. с чешск. – М. : Медицина, 1991. – 336 с.110. Кратохвил, С. Психотерапия супружеских отношений / С. Кратохвил. –М. : Медицина, 2008.

– 328 с.111. Кришталь, В. В., Григорян С. Р. Сексология : учебное пособие / В. В.Кришталь, С. Р. Григорян. – М. : ПЕР СЭ, 2002. – 879 с.112. Крокер, Л. Введение в классическую и современную теорию тестов:учебник / Л. Крокер, Дж. Алгина; пер. с англ. Н. Н. Найденовой, В. Н. Симкина,М. Б. Челышковой; под общ. ред. В. И. Звонникова, М. Б. Челышковой. – М. :Логос, 2010. – 668 с.113.

Крылова, Т. А. Формирование половой идентичности дошкольника всемье : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.13, 19.00.07 / Крылова ТатьянаАлександровна. – СПб., 2001. – 181 с.114. Кудрявцева, С. В. Нарушения полоролевой идентичности в семьяхдетейиподростков,страдающихпограничныминервно-психическимирасстройствами: В связи с задачами групповой и семейной психотерапии :автореф. дис. ... канд. мед.

наук : 19.00.04 / С. В. Кудрявцева. – СПб., 2000. – 20 с.207115. Кузин, Е. Д. Многомерная модель гендерных особенностей ролевогоповедения в семейных отношениях / Е. Д. Кузин // Вестник МГОУ. Электронныйжурнал. – М: ИИУ МГОУ, 2016. – № 2.116. Кузин, Ф. А. Диссертация: методика написания, правила оформления,порядок защиты: практическое пособие для докторантов, аспирантов и магистров/ Ф. А. Кузин .

– 4-е изд., доп. – М. : Ось-89, 2011. – 447 с.117. Лабутина, Е. В. Формирование полоролевых стереотипов в младшемшкольном возрасте : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.07 / Лабутина, ЕленаВладимировна. – М., 2011. – 263 с.118. Либин, А. В. Стиль человека – от изучения индивидуальных различий канализу общепсихологических закономерностей / А. В. Либин // Мириндивидуальности.

– Смоленск, 1996. – С. 35–44.119. Ломов, Б. Ф. Теория, эксперимент и практика в психологии / Б. ФЛомов // Психологический журнал. – 1980. – № 1. – С. 8–20.120. Ломов, Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии/Б. Ф. Ломов. – М. : Наука, 1984. – 446 с.121. Лэонтиу, Ф. Особенности половой идентичности у пациентов сличностными расстройствами : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.04 / ЛэонтиуФотула. – М..

1999. – 182 с.122. Макклелланд, Д. Мотивация человека / Д. Макклелланд. – СПб. :Питер, 2007. – 672 с.123. Маслов, В. М. Нарушения психосексуального развития / В. М. Маслов,И. Л. Ботнева, Г. С. Васильченко // Частная сексопатология (Руководство дляврачей) / под ред.

Г. С. Васильченко. – Т. 2. – М. : Медицина, 1983, – 352 с.124. Маслоу А. Мотивация и личность / А. Маслоу. – 3-е изд. – СПб. :Питер, 2003. – 352 с.125. Мастерс, У. Основы сексологии / У. Мастерс, В. Джонсон, Р Колодни;пер. с англ. – М. : Мир, 1998. – 692 с.126. Мещеркина, Е. Ю. Социологическая концептуализация маскулинности/ Е. Ю. Мещеркина // Социологические исследования. – 2002.

– № 11. – С. 15–25.208127. Митина, О. В. Факторный анализ для психологов / О. В. Митина, И. Б.Михайловская. – М. : Учебно-методический коллектор «Психология», 2001. –169 с.128. Митина, О. В. Математические методы в психологии : практикум / О.В. Митина. – М. : Аспект-Пресс.

2008. – 238 с.129. Моисеева, Т. В. Психологические особенности половой идентичностисовременных подростков : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01. – М., 2006. – 175 с.130. Наследов,А.Д.Математическиеметодыпсихологическогоисследования. Анализ и интерпретация данных : учебное пособие / А. Д. Наследов– СПб. : Речь, 2004. – 392 с.131. Никитина, А. А.

Развитие мужской идентичности на этапе перехода отподростничества к ранней взрослости : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.13 /Никитина Александра Александровна. – Нижний Новгород, 2011. – 248 с.132. Николаев, В. В. Дезадаптивное сексуальное поведение женщин припсихопатии / В. В. Николаев // Междунар. мед. журн. – 1999. – Т. 5, № 2. – С. 49–52.133. Новиков, А. М. Методология научного исследования / А. М. Новиков,Д. А. Новиков. – М. : Либроком, 2009. – 280 с.134. Носов, С. С.

Взаимосвязь психологических защит и полоролевойидентификации : на примере подростков : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 /Носов, Сергей Сергеевич. – М., 2011. – 154 с.135. Нугаева, О. Г. Особенности половой идентичности у подростков синтеллектуальной недостаточностью : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.10 /Нугаева Ольга Георгиевна. – Нижний Новгород, 2003. – 228 с.136. Общая психология. Словарь / под ред. А. В. Петровского //Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / ред.сост. Л. А. Карпенко; под общ.

ред. А. В. Петровского. – ПЕР СЭ, 2005. – 251 с.137. Ожегов, С. И. Словарь русского языка / под ред. Н. Ю. Шведовой. – М.: «Советская энциклопедия», 1973. – 846 с.209138. Ожигова, Л. Н. Гендерная идентичность личности и смысловыемеханизмы ее реализации : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.01 ОжиговаЛюдмила Николаевна.

– Краснодар, 2006. – 46 с.139. Олифирович, Н. И. Психология семейных кризисов / Н. И.Олифирович, Т. А. Зинкевич-Куземкина, Т. Ф. Велента. – СПб. : Речь, 2006. –360 с.140. Олпорт, Г. Становление личности. Избранные труды / Г. Олпорт. – М. :Смысл, 2002. – 462 с.141. Пайнс, Э. Практикум по социальной психологии / Э. Пайнс, К. Маслач.– СПб. : Питер, 2000. – 528 с.142.

Парукова, Л. В. Позитивная гендерная самоидентичность современнойженщины и критерии ее оценки : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 / ПаруковаЛюдмила Валентиновна. – Хабаровск, 2006. – 168 с.143. Пезешкиан, Н. Позитивная семейная психотерапия: семья как терапевт/ Н. Пезешкиан; пер. с англ., нем. – М. : Издательство «Март», 1996. – 336 с.144.

Пезешкиан, Н. Тренинг разрешения конфликтов. Психотерапияповседневной жизни / Носсрат Пезешкиан. – 2-е изд. – М. : Институт позитивнойпсихотерапии, 2006. – 296 с.145. Петровский, В. А. Предмет консультативной психологии: пред-«меты»/ В. А. Петровский // Консультативная психология и психотерапия. – 2010. – № 2.– С. 8–24.146. Петровский, А. В. Теоретическая психология : учеб. пособие для студ.психол. фак.

высш. учеб. заведений / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. – М. :Издательский центр «Академия», 2001. – 496 с.147. Пирогов, Д. Г. Нарушения половой идентичности у молодых женщин :дис… канд. мед. наук : 14.00.18 / Пирогов Дмитрий Геннадиевич. – СПб., 2004. –126 с.148. Полоролевая психология : коллективная монография / А. С. Кочарян,М. Е.

Жидко, Н. Н. Терещенко, Е.В. Фролова]; под ред. А.С. Кочаряна. – Х.: ХНУим. В.Н. Каразина, 2015. – 236 с.210149. Пономарева, М. А. Особенности развития половой идентичности уподростков с девиантным поведением : дис. ... канд. психол. наук : 19.00.13 /Пономарева, Мария Александровна. – Архангельск, 2011. – 192 с.150. Почему психотерапевт лучше дружеской «жилетки».

Характеристики

Список файлов диссертации

Роль конструкта «маскулинность – фемининность» в полоролевом поведении личности (на примере супружеских пар)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее