Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1154757), страница 4

Файл №1154757 Автореферат (Клинико-фармакологические аспекты оптимизации антимикробной терапии острых кишечных инфекций с синдромом колита у детей) 4 страницаАвтореферат (1154757) страница 42019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

- 5,1% и возросло назначение более эффективного препаратанифураксозид с 2,6% в 2007 г. до 14,3% в 2008 г. В единичных случаях вкомбинированной терапии использовались макролиды (азитромицин) (рисунок5).2007-12гг.ХлорамфениколФторхинолоныЦС3ЦС1НФ нифураксозидНФ фуразолидонСульфаниламидыПенициллиныМакролидыЛинкомицинАГ3АГ2АГ10,00%5,20%62,30%1,20%14%5%0,00%1,20%0,20%0,00%10,50%0%0,00%0,0%10,0%20,0%30,0%40,0%50,0%60,0%70,0%Рисунок 5. Структура выбора антимикробных препаратов при терапии острыхкишечных инфекций в отделении детских инфекций г.

Смоленска в 2007-2012 г.По сравнению с предыдущим периодом исследования антимикробнаятерапия ОКИ в анализируемый период назначалась преимущественно в виде15монотерапии (89,2%) и лишь в ряде случаев в виде комбинированной терапии: в2007 г.  17,9%, и в 2012 г. – 7,2%.Сравнительное клиническое и бактериологическое исследование эффективностии безопасности препаратов цефиксим и азитромицин у детей в терапии ОКИ ссиндромом колитаСреди детей, включенных в исследование, преобладали дети в возрасте от1 до 3 лет, со среднетяжелыми формами заболевания (таблица 2).При оценке синдрома интоксикации дети, включенные в КИ, имелиповышение температуры тела в среднем до 38,7±0,53ºC, в группе детей,получавших АЗ - 38,6±0,48ºC и ЦМ - 38,76±0,56ºC.Таблица 2. Распределение детей с острыми кишечными инфекциями с синдромомколита по возрасту, степени тяжести и группам терапииВозраст/ тяжестьтечения ОКИ1-3 годаТяжелаяСредне-тяжелая4-6 летТяжелаяСредне-тяжелая> 6 летТяжелаяСредне-тяжелаяАзитромицин58/ 47,519/ 51,341/ 48,218/ 54,53/ 37,510/ 4017/ 56,65/ 55,612/ 57,1(абс.

Число / %)Цефиксим64/ 52,518/ 48,744/ 51,815/ 45,55/ 62,515/ 6013/ 43,44/ 44,49/ 42,9Всего122/65,937/30,385/69,733/17,88/24,225/75,830/16,39/3021/70Все пациенты на момент поступления в стационар имели диарейныйсиндром различной степени выраженности. У большинства (64,3%) пациентовпроявления диареи расценивалось как «частая», у трети (33,9%)  «умеренная»и у 1,8% детей  «профузная». Распределение детей по степени выраженностисиндрома диареи в группах терапии представлена на рисунке 6.Среди характерных симптомов ОКИ с синдромом колита у трети (26,8%)детей диагностировались тенезмы, слабой степени выраженности (22,2%), приэтом в группе детей принимавших АЗ таких детей оказалось больше (26,6%), чемв группе ЦМ (18%), (p<0,001).

Тенезмы умеренной интенсивности были у 4,8%детей, из них в группе АЗ  3,8%, а ЦМ  5,6% (p<0,05).1664,60% 64%70,0%60,0%50,0%40,0%34,10% 33,70%Азитромицин30,0%Цефиксим20,0%10,0%1,30%2,20%0,0%УмереннаяЧастаяПрофузнаяРисунок 6. Выраженность диарейного синдрома (%) у детей в группах терапииПатологические примеси в стуле: «слизь» в стуле присутствовала у 98,8%детей, включенных в КИ, при этом в группе АЗ  98,7% и ЦМ  98,9%, «кровь»в стуле определялась у 26,2% детей, из них у 33,3% пациентов, принимавших АЗи у 23,2%  ЦМ (p<0,001), «зеленую» окраску стула имели 97,02% детей, вгруппе терапии АЗ  94,9% и ЦМ  97,02%.Микробиологическая диагностика проводилась, по возможности, всемдетям, включенным в КИ и составила в целом 98,4%.

В группе детей,получавших АЗ, охват детей микробиологической диагностикой составил 98,9%и в группе детей, принимавших ЦМ  97,9%.Лабораторное бактериологическое подтверждение диагноза было полученоу 25,9%. Выделено 48 штаммов патогенных микроорганизмов, из нихсальмонеллы  41 штамма (85,4%), из них группы В (S.typhimurium) – 15 (36,6%)и группы D (S.enteritidis) – 26 (63,4%), Шигеллы были выделены только у 7(14,6%) госпитализированных пациентов, из них S.sonnei3 (42,9%), S.fexneri– 3(42,9%) и S.boydii 1 (14,2%).В группе пациентов, получавших АЗ, было выделено всего 24микроорганизма, что составило 27,6%, из них сальмонеллы  22 штамма (25,3%)и шигеллы  2 штамма (2,3%), в группе детей, принимавших ЦМ  24микроорганизма (24,5%), из которых сальмонеллы  19 штаммов (24,5%) ишигеллы  5 штамма (5,1%).В большинстве случаев (85,4%) нашего исследования был диагностировансальмонеллез, протекающий с высокой лихорадкой и синдромом колита.Оба АМП продемонстрировали высокую клиническую эффективность:азитромицин– 96,6% и цефиксим– 92,9% и сходную динамику основныхклинических симптомов заболевания (рисунок 7).17Рисунок 7.

Динамика клинических симптомов заболевания детей в группах леченияазитромицина (1) и цефиксима (2) по дням терапии.Однако у детей младшего возраста длительность лихорадки составила всреднем 3,8±0,83 дней, в то время как у детей старше 6 лет  2,5±0,74 дней(p<0,05) (рисунок 8). Симптомы интоксикации сохранялись дольше у детейпервых трех лет жизни: 4,4±0,11 дней, а у детей старше 6 лет 3,2±0,72 дней(p=0,05).

Продолжительность болевого синдрома в обеих группах детейсоставила в среднем: 3,1±1,2 дней и 2,2±2,1 дней, соответственно и не имеластатистических различий (p=0,01). Продолжительность диарейного синдромаоказалась достоверно больше в группе детей раннего возраста (4,5±0,89 дней),чем у детей старше 6 лет (3,2±1,09 дней), p<0,05. Проявления гемоколита в обеихвозрастных группах не имели статистических различий и составили в среднем2,8±0,4 дней и 2,2±0,35 дней, соответственно, p=0,1.Микробиологическая эффективность азитромицина (Сумамед) в терапииОКИ с синдромом колита у детей оказалась достоверно выше 90%, чемцефиксима (Супракс)  81,5% (p<0,001). Микробиологическая эффективностьсальмонеллеза азитромицина (Сумамед) составила 81,8%, а цефиксима(Супракс)  52,6%.

Проведенное КИ подтвердило высокую безопасность,применяемых АМП.18Рисунок 8. Динамика клинических симптомов у детей различных возрастных групп,участвующих в клиническом исследовании по дням терапииИзучение чувствительности выделенных штаммов Salmonella spp. кантимикробным препаратам, используемых при лечении ОКИМетодом последовательных разведений в бульоне были определены МПКтолько сальмонелл, как преобладающего возбудителя к следующим АМП:азитромицин, цефиксим, цефотаксим, ципрофлоксацин, налидиксовая кислота ико-тримоксазол.

Среди выделенных 41 штаммов Salmonella spp. пригодных кданному исследованию оказалось 37 штаммов. Построение диаграммраспределения МПК большинства штаммов Salmonella spp. показалораспределение в области значений, подтверждающих чувствительность казитромицину (значение МПК азитромицина по данным EUCAST установленотолько для «диких» штаммов Salmonella до значений 16 мг/л.), цефиксиму,цефотаксиму и ко-тримоксазолу и наличие резистентности к ципрофлоксацину(рисунки 9-14).19Рисунок 9.Распределение Salmonellaspp. по МПК азитромицина (мг/л)Рисунок 10. Распределение Salmonellaspp. по МПК цефиксима (мг/л)Рисунок 11.

Распределение Salmonellaspp. по МПК цефотаксима (мг/л)Рисунок 12.Распределение Salmonellaspp. по МПК ципрофлоксацина (мг/л)n=3754,05%РЧ21,62%18,92%5,41%0,03 0,06 0,125 0,25 0,5124832 128 256 512Рисунок 13. Распределение Salmonellaspp. по МПК налидиксовой кислоте (мг/л)Рисунок 14. Распределение Salmonellaspp.по МПК ко-тримоксазола (мг/л)Таким образом, проведенное определение чувствительности выделенныхштаммов сальмонелл с использованием референтного метода последовательныхмикроразведений МПК показало, высокую чувствительность сальмонелл(рисунок 15): к азитромицину 100%; к цефиксиму и цефотаксиму 97,3%;ципрофлоксацину – 75, 7%; ко-тримоксазолу – 94,6%;205,40%Ко-тримоксазолЧувствительны94,6%24,30%ЦипрофлоксацинРезистентны75,7%Цефотаксим97,3%2,70%Цефиксим97,3%2,70%100,0%0%Азитромицин0%20%40%60%80%100%120%Рисунок 15.

Показатели чувствительности / резистентности Salmonella spp.ВЫВОДЫ1.Заболеваемость острыми кишечными инфекциями в Смоленском регионесохраняется на высоких цифрах: с пиком заболеваемости в 2013 г. – 174,6/100тыс. населения при значительном превышении показателей заболеваемости удетей в возрасте до 14 лет – 921,2/100 тыс. детского населения.2.В Смоленской области среди острых кишечных инфекций с синдромомколита в период наблюдения ведущее место у детей занимает сальмонеллез спревышением заболеваемости взрослых в 2 раза.3.За период наблюдения 2002-2005 гг. отмечена высокая частота назначенияантимикробной терапии ОКИ у детей (88,3%), необоснованное использованиекомбинированной антибактериальной терапии и длительность курсовантибактериальной терапии, в среднем 14,5±5,0 дней.4.В структуре используемых антимикробных препаратов в 20022005 гг.преобладали неэффективные АМП (ЦС I и II поколений, природные иполусинтетические пенициллины, фуразолидон, сульфаниламиды) и токсичныепрепараты (аминогликозиды, хлорамфеникол, 8-оксихинолины).5.Образовательные мероприятия среди практикующих врачей привели кизменению выбора АМП в терапии ОКИ в 20072012 гг.

за счет внедренияцефалоспоринов III поколения (цефотаксим, цефтриаксон, цефиксим),использования монотерапии (92,8%), и уменьшению длительности курсовтерапии, в среднем 8,5±4,0 дня.6.Ведущим возбудителем ОКИ с синдромом колита у детей в Смоленскомрегионе являются энтеробактерии группы Salmonella.7.Отмечена высокая клиническая эффективность азитромицина (96,6%) ицефиксима (92,9%) в терапии ОКИ с синдромом колита у детей.8.Выявлены возрастные различия по разрешению основных симптомов ОКИс синдромом колита на проводимой антимикробной терапии: у детей раннего21возраста чаще встречаются тяжелые формы, более длительное купированиеклинических симптомов.9.Микробиологическая эффективность терапии ОКИ с синдромом колитаоказалась высокой для азитромицина (90%), и цефиксима (81,5%), амикробиологическая эффективность терапии сальмонеллеза оказалась выше уазитромицина (81,8%), чем у цефиксима (52,6%).10.

Характеристики

Список файлов диссертации

Клинико-фармакологические аспекты оптимизации антимикробной терапии острых кишечных инфекций с синдромом колита у детей
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее