Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154401), страница 11

Файл №1154401 Диссертация (Религия в текстах массовой коммуникации структурно-семантические, функциональные и этические аспекты) 11 страницаДиссертация (1154401) страница 112019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

(В скобках отметим, что даже в большинстве новых словарей этоттермин до сих пор означает лишь исторический процесс перераспределениявласти 106 без упоминании иного значения, связанного с деятельностью СМИ).Вместе с тем, в контексте данной работы концепт медиатизации позволяет покрайней мере адекватно оценить значимость религиозного фактора ввоздействии на СМИ, чему будет посвящена глава 4.1.3. Методы прикладных исследований и междисциплинарный подходВозрождение исследовательского интереса к отношениям религии и СМИбыло замечено голландским профессором Лизбет ван Зоонен, котораяпроанализировала историю публикации по этой теме на протяжении последнихтридцати лет и в 2012 году предложила свою классификацию подходов107.Взависимости от ракурса рассмотрения предметно-объектной области, связаннойс религией и СМИ, она выделила четыре основные исследовательские подхода:1)артикуляция (изучение того, как религия использует СМИ);2)медиатизация (в очень узком и специфическом смысле – анализтого, как СМИ используют религию; как был показано выше, в последние годымедиатизация трактуется гораздо шире);3)унификация (структурно-функциональный поиск общего в СМИ ирелигии);4)дифференциация (акцент сделан на особенностях, исключительныхчертах СМИ и религии).Медиатизация – (лат.

mediatus выступающий посредником) превращение владетельныхгерманских князей из самостоятельных членов священной римской империи в подвластныхдругому, более крупному германскому государству, входящему в империю (была широкопроведена в нач. 19 в.) // Новый словарь иностранных слов.- М., 2009107Van Zoonen, L.

Four Approaches to the Study of Media and Religion.URL:http://www.kent.ac.uk/religionmethods/topics/researching-media.html?tab=bibliography10656Первые два научных подхода связаны со взаимным использованием другдруга религией и СМИ в воздействии на свои объекты – паству и аудиториюсоответственно. Артикуляция подразумевает использование религиознымиорганизациями масс-медиа для адекватной и эффективной проповеди, амедиатизация – использование средствами массовой информации религиозногосегмента реальности для достижения всего спектра своих целей, традиционносвязанных прежде всего с воздействием на аудиторию.

В парадигмеартикуляции под "проповедью" понимается весь дискурс, обращенныйрелигиозными субъектами не только к своим общинам, но и к внешнимпотребителям, причем, разумеется, речь идет о катализированной новымиинформационными технологиями субъект-субъектной коммуникации с учетомпринципа участия (партиципарности). В рамках парадигмы медиатизациирелигия становится объектом сканирования и трансляции,Два последних подхода – унификации и диффенциации – фокусируютсяглавным образом на исследовании сходств и различий религии и СМИ каксамостоятельных подсистем общества. Основанные преимущественно наструктурно-функциональномрассматриваютрелигиюанализеидеятельности,СМИкакэтиавтономныепарадигмыобразования,взаимодействующие в более широком контексте культурной и общественнойжизни.

Это взаимодействие описывается широким спектром терминов – отсотрудничества до конкуренции – и неизменно привлекает большой научныйинтерес. Рассмотрим каждую из названных исследовательских подходовподробнее.Термин "артикуляция" в данном случае означает публичное и адекватноинтерпретируемое в конкретном обществе выражение религиозным субъектомсовокупности смыслов, связанных с многообразием религиозной жизни, с тем,чтобыСМИискажениями.моглитранслироватьАктивнымэтодействующимвыражениесубъектомсвминимальнымиартикуляционнойпарадигме является индивидуальный или институциональный носитель57религиозного опыта, который хочет быть корректно воспринят, представлен ипонят в публичной сфере.

Данный субъект использует СМИ как средство"публикации" тех текстов, распространение которых в обществе емупредставляется необходимым. Весь многообразный проповеднический дискурсв СМИ является предметом исследования в рамках этой парадигмы, вобъектное поле которой попадают по принадлежности институциональныемедиа религиозных организаций, а также значительная часть СМИ, этоскоторых подразумевает содействие "трансляции" религиозной проповеди.

Врамках артикуляционного подхода медиа в значительной степени играютинструментальнуюроль.Описываяпарадигмуартикуляциисисследовательской точки зрения, сошлемся на С. Хувера, который полагает, чтопредмет анализа в ряде случаев локализован преимущественно в особенностяхвыражения "живого религиозного и духовного опыта, погруженного всоциальный и культурный контекст, где СМИ играют все более важнуюроль"108.Отправной точкой исследования в рамках артикуляционной парадигмыявляется аудитория со всеми особенностями восприятия религиозного контентаи с учетом конкретных обстоятельств, связанных с контекстом восприятия иинтериоризации религиозной информации. Для решения своих задач в этойпарадигме ученые широко используют глубинные интервью, фокус-группы идругие социологические и социально-психологические методы и методики 109.Артикуляционный подход сосуществует с другими парадигмами и широкоиспользует их интерпретации для понимания особенностей проповеди и ееоптимизации.108Hoover, S.

Religion in the Media Age. London: Routledge, 2006, P. 55.См., например: Clark, L. Schofield. From Angels to Aliens. Teenagers, the media and thesupernatural. Oxford: Oxford University Press, 2003; Meyer, B. and Moors A.. Religion, media andthe public sphere.

Bloomington, IN: University of Indiana Press. 2005; Zoonen, L. van, Vis, F. andS. Mihelj. Performing citizenship on YouTube: activism, satire and online debate around the antiIslam video Fitna. Critical Discourse Studies, 2010, 7(4), P. 249 – 262.10958В процессе медиатизации (в узком смысле этого слова, который былобщеупотребителен до широкой дискуссии о медиатизации как о метапроцессе)СМИ становятся главным действующим лицом, субъектом, существеннымобразом влияющим на представление религии в публичной сфере ирегулирующимобъем,структуруисодержаниеее"публичности".Медиатизация подразумевает, что СМИ конструируют образ реальности, а непросто отражают ее. Немецкий ученый Вильфрид Шульц, произведясвоеобразный "спектральный анализ" медиатизации, выделил четыре еепроцессуальныестадии:приспособление(аккомодация)110,расширение,замена,которыевслияние(смешение)дальнейшемипомоглиисследователям расчленить объект сделать его изучение более детальным.

Сметодологический точки зрения в арсенале исследователей, работающих в этойпарадигме, – широкий спектр количественных и качественных методик,контент-анализ и другие методы изучения содержания (в частности, визуальнойинформации), а также "киберметрия" – компьютерные методы изученияконтента сайтов и баз данных. Значительное влияние на эту парадигму оказалатеория "формирования повестки дня" (agenda-setting)111, в русле которой до сихпор ведется много исследований.Работы, которые рассматривают религию как медиум, как средство и каналобщения человека с трансцендентным, обнаруживая при этом черты и свойстваСМИ в религиозной сфере, и – наоборот – исследования, которые изучаютмассмедиа как религию и находят ритуальные элементы в их деятельности, атакже феномен "веры в СМИ", можно отнести к парадигме унификации.Тексты, символы и иконы – это язык религии как медиума.

СогласнорадикальномувзглядуголландскогоисследователяГ.деВриза,безEtension, substitution, amalgamation and accommodation. См. подробнее в: Schulz, W.‘Reconsidering Mediatization as an Analytical Concept’, European Journal of Communication,2004. 19(1): P. 87-101.111McCombs, Maxwell. Setting the Agenda: The Mass Media and Public Opinion. Cambridge, UK:Polity Press.

2004.11059медиативных практик и дискурсов религия вообще не смогла бы себяманифестировать, выразить доступным образом112. И, напротив, СМИ сами посебе приобретают религиозные черты в контексте ритуализации их практик имеханизмов моделирования действительности. Они широко используютзаимствования из религиозной сферы, чтобы повысить свою суггестивность 113.Религию и СМИ сближает и то обстоятельство, что богословы разныхисповеданий (в основном – христиане) активно занимаются теориейкоммуникации 114, а ряд активных центров по изучению СМИ и коммуникациидействуетвхристианскихуниверситетах.Методологическипарадигмаунификации основана главным образом на применении критических подходови проведении эмпирических исследованиях сравнительного характера.Исследователи, которых можно отнести к парадигме дифференциации,считают наиболее важным при анализе отношений религии и СМИ описать ипроанализировать различия между ними, которые становятся принципиальнозначимыми для четкого выделения границ и понимания особенностей обеихсоциальных подсистем.

Характеристики

Список файлов диссертации

Религия в текстах массовой коммуникации структурно-семантические, функциональные и этические аспекты
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее