Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154317), страница 28

Файл №1154317 Диссертация (Проблемы и закономерности распространения экологозависимой патологии в биоклиматических условиях приморского края) 28 страницаДиссертация (1154317) страница 282019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

20. Дерево факторных нагрузок при изучении питьевого режима (поданным опроса жителей Хасанского района Приморского края)Сравнительныйанализпитьевогорежимажителейразличныхэкологических и БКЗ показал, что Владивосток проигрывает по рядупоказателей представителям других модельных точек и БКЗ исследования поуровню использования столовых и лечебно-столовых вод. Возможно, этосвязано с более напряженным ритмом жизни в центре Приморья, чем вотдаленныхнаселенныхпунктах.Подругимпоказателям(информированность о назначении и свойствах используемых вод) знаниявладивостокцев значительно выше (20,7% во Владивостоке против 45%незнающих свойства употребляемых вод в пос. Кировка).Таким образом, установлено использование населением, проживающим всельской местности рядом с месторождениями природных минеральных вод,неизученных и неочищенных источников, вод для питьевых нужд, что несетзначительную нагрузку в формировании экологозависимой патологии МПС ивлечет за собой острую необходимость усилить работу соответствующихподразделенийсанитарно-просветительногонаправленияЛПУдляобеспечения населения доступной информацией о назначении природныхминеральных вод, их свойствах и особенностях употребления.4.3.

Социально-гигиенические особенности влиянияфакторов среды обитания на здоровье детей и школьниковПриморского края (по данным регрессионного анализа)161Здоровье детей и школьников также зависит от экологических исоциально-гигиенических факторов ОС (ОС) [П.Ф. Кику, Б.И. Гельцер, 2004,О.П. Щепин, 2010]. Ведущими по влиянию на здоровье насления являютсясоциально-экономическая и эколого-гигиеническая группы факторов [П.Ф.Кику, М.В Ярыгина., С.С. Юдин, 2013; Л.Г. Соленова, Г.М. Земляная, Т.П.Федичкина, Ю.А.

Ревазова, 2004; Т.Н. Унгуряну, С.М. Новиков, 2010].Важным направлением исследования является изучение региональныхособенностей влияния факторов СО на здоровье детей и подростков [В.В.Турбинский, А.И. Маслюк, 2011].Целью исследования было установить зависимость здоровья детей идетей и школьников Приморского края от региональных социальногигиенических и экологических факторов СО.Методом регрессионного анализа проведен анализ влияния СО наздоровье детей (3-хлетний возраст) и школьников (до 12 лет) различных БКЗПриморья за 2000-2011 годы [Деркачева Л.Н., 2003; Ярыгина, М.

В., ред. В.Н.Лучаниновой, 2012]. Все факторы СО разделены на группы: географические(в том числе геологические), гигиенические, экологические и социальные.Расчет факторных нагрузок на здоровье детей и школьников произведен свыведением коэффициента множественной корреляции [Кику П.Ф., 2000;Р.С.Рахманов, Д.А. Гаджиибрагимов, М.А. Меджидова, О.А. Кудрявцева, 2004;Б.А. Ревич, 2010; Кику, П. Ф., Ярыгина М.В., Гельцер Б.И., Горборукова Т.В.,2014].Анализ влияния СО на здоровье школьников Приморского краяопределяет следующие факторные нагрузки на организм: наибольший вес вгруппе антропотехногенных факторов имеют такие, как наличие предприятийв зоне проживания (по классам опасности, а также соблюдение санитарнозащитных зон) – 8,5 %, транспортные нагрузки (6,4 %) (табл.

36). В группефакторов экологического влияния выделяется загрязнение атмосферноговоздуха (30,3 %), затем – химическое загрязнение и неблагоприятныефизические факторы (шум) в городских и сельских поселениях (12,4 %),162загрязнение почвы – (3,5 %). Факторы геосреды составляют 6,9 % (широтаместности) и 3,5% (характер грунтов). В группе социальных факторовсущественную позицию занимает фактор дефицита тепла в организме(переохлаждение) – 4,8 %, что напрямую связано с рядом нерешенныхпроблем социально-экономического характера особенно в семьях с 2 и болеедетьми или подростками, затем – особенности питания (преобладание врационе мясной/молочной пищи) – 3,5 %, на фоне низких показателейфакторныхнагрузокпродовольственного(0,8сырья%)ипогигиеническимпищевыхпродуктовхарактеристикамотечественногоиимпортного производства; развитие инфраструктуры района проживания (3,9%) (табл.

36).Таблица 36.Значение факторов ОС, оказывающих влияние на формирование здоровьяшкольников Приморского края (общие данные)Номера факторовЗначение коэффициентов изуравнения регрессииПроцентная нагрузка (%)1994,34710,8 %2-37594,2630,3 %38567,8766,9 %4-5702,1144,6 %510499,928,5 %65987,4164,8 %217639,456,2 %8-15417,4112,4 %97938,456,4 %102094,391,7 %114882,1393,5 %125440,0983,9 %Коэффициент множественной корреляции0,9Примечание: 1. Гигиеническая характеристика продовольственного сырья ипищевыхпродуктов отчественного и импортного производства; 2. Уровень загрязненияатмосферного воздуха; 3. Широта местности; 4. Число дней с БАСР; 5. Наличиепредприятий по классам опасности, соблюдение санитарно-защитных зон; 6.

Дефициттепла в организме; 8. Характеристика химического загрязнения и неблагоприятныефизические факторы в городских и сельских поселениях; 9. Транспортные нагрузки; 10.Характер грунтов; 11. Характеристика срстояния почвы; 12. Социальнаяинфраструктура территории; 21. Преобладание мясной/молочной пищи.163При анализе влияния факторов СО по биозонам проживания выявлено,что в зоне побережья на здоровье школьников среди факторов геосредыпреобладает влияние водоемов (74,8 %), так как в указанной зоне внепосредственной близости находится океанический массив.социально-экономическихфакторовнаиболеезначимымиВ группеявляютсяособенности питания (преобладание мясной/молочной пищи в рационе) – 21%, является фактором социально-экономической группы и составляет принизком вкладе – 2,2 %, гигиенических характеристик продовольственногосырья и пищевых продуктов отечественного и импортного производства(табл.

37).Таблица 37.Значение факторов ОС, оказывающих влияние на формирование здоровьяшкольников, проживающих в зоне побережья Приморского краяНомера факторовЗначение коэффициентов изуравнения регрессииПроцентная нагрузка (%)1-62724,1974,8 %2-1883,012,2 %2117607,9521,0 %Коэффициент множественной корреляции0,98Примечание: 1.Наличие водоемов; 2. Гигиеническая характеристика продовольственногосырья и пищевых продуктов отечественного и импортного производства; 21.Преобладание мясной/молочной пищи.Влияние комплекса выявленных факторов СО на здоровье школьниковв континентальной БКЗ существенно отличается от зоны побережья:лидирует загрязнение атмосферного воздуха (43,7 %) (табл. 38).

Химическоезагрязнение ивлияние неблагоприятных физических факторов (шум) вгородских и сельских поселениях составили 5,3 %, экологическое состояниепочвы – 4,6 %. Среди факторов геосреды наибольшее влияние оказываютпроцессы,происходящиевгидросфере–13,6%.Исследованиемподтверждено, что снижение или повышение осадков в виде дождя или снега,низкие сезонные (зимние) температуры воздухаприводят к ростузаболеваний органов дыхания.

В случае засушливой погоды, влекущей засобой качественную смену растительного покрова (9,4 %), например,164разрастание не свойственных данной местности растений (полынь),возможен рост аллергической компоненты в формировании и/или обостренииряда заболеваний. Затем следуют особенности грунта (6,3 %), качествоестественной лесистости в местах проживания (наличие лесопарковых зон) –3,6 %. Среди социально-экономических факторов выделяются транспортныенагрузки(9,3%),наименьшеевлияниеоказываютпродовольственного сырья и пищевых продуктовобусловленопреимущественнымнахождениемособенности(2-й фактор) чтобольшинствасельскихпоселений в этой БКЗ (табл.

38).Таблица 38.Значение факторов ОС, оказывающих влияние на формирование здоровьяшкольников, проживающих в континентальной БКЗ Приморского краяНомера факторовЗначение коэффициентов изуравнения регрессииПроцентная нагрузка (%)110338,55,3%21802,1080,9%3-85164,1943,7%426525,1713,6%518342,949,4%6-18177,979,3%712343,926,3%86973,8533,6%99030,5344,6%10-2136,7991,1%Коэффициент множественной корреляции0,98Примечание: 1. Характеристика химического загрязнения и неблагоприятные физическиефакторы в городских и сельских поселениях; 2. Гигиеническая характеристикапродовольственного сырья и пищевыхпродуктов отчесмтвенного и импортногопроизводства; 3. Уровень загрязнения атмосферного воздуха; 4.

Характер гидросферы; 5.Характер растительного покрова; 6. Транспортные нагрузки; 7. Характер грунтов; 8.Уровень естетственной лесистости; 9. Характеристика состояния почвы; 10. Числодней с БАСР.Анализ влияния факторов СО на здоровье детской популяцииПриморского края показал, что при снижении коэффициента множественнойкорреляции (0,86) на здоровье детской популяции на территории краянаибольшее влияние оказывают факторы социальной среды: развитие165инфраструктуры района проживания – 9,7 %, сопряженной с социальнымкомфортом. Это оправдано с тем, что в данной возрастной группе длябиологического и физиологического выживания наиболее значимым являетсясоциальное окружение.

Качественная родительская забота или органов опекиспособствует формированию у ребенка базовых ценностных установок,свойственных 3-летнему возрасту. Именно в этот возрасте происходит разрыв«психологической пуповины», начинается формирование «самости» (по Л.С.Выготскому), расширяются контакты ребенка с социумом, активизируетсяпроцесссоциализации,формированияличностисполнымнаборомценностных ориентаций и норм поведения.

Наличие и/или отсутствиеродительской опеки, материнской заботы, особенности вскармливания,пищевойипитьевойстатусысоставляютвдальнейшемосновупсихосоматического благополучия каждого ребенка. Забота о детях даннойвозрастной группы – главная задача общества, создающего свое будущее.Среди факторов СО по значимости влияния на детский организмсущественное место занимает климатическая составляющая: в частности,ветреной погоды (число дней при скорости более 15 м/с) составляет 8,5 %,рельеф местности (горный или равнинный) – 6,2 %, наличие водоемов (озера,пруды) – 3,3 %, качество лесопарковых зон (уровень лесистости) – 1,9 %,тогда как вклад факторов геосреды – характер грунтов, в частности, до 0,8%соответственно (табл. 39). По результатам анализа можно проследитьвзаимосвязь и взаимообусловленность влияния факторов, относящихся кразным группам: такие факторы СО, как характер растительного покрова,качество которого напрямую зависит от антропотехногенного влияния (2,8 %)и способствуют дефициту тепла в организме (2,4 %), а наличие предприятийпо классам опасности, соблюдение санитарно-защитных зон (4,9 %), уровеньтранспортных нагрузок (3,3 %), влияние продовольственного сырья ипищевых продуктов отечественного и импортного производства (0,1 %)характерны для проживания в местах значительного скопления населения(города, поселки городского типа).

Характеристики

Список файлов диссертации

Проблемы и закономерности распространения экологозависимой патологии в биоклиматических условиях приморского края
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее