Главная » Просмотр файлов » Скляр Б. Цифровая связь (2003)

Скляр Б. Цифровая связь (2003) (1151859), страница 140

Файл №1151859 Скляр Б. Цифровая связь (2003) (Скляр Б. Цифровая связь (2003)) 140 страницаСкляр Б. Цифровая связь (2003) (1151859) страница 1402019-07-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 140)

Рассчитайте неопределенность или неоднозначность сообщения в битах на знак для текстовой передачи с использованием 7-битового кола АБСП. Считайте, что все зна- ки равновероятны и что вследствие шума в канале вероятность ошибки равна 0,0!. Предполагается, что линия связи с некогерентной РБК имеет максимальную скорость пе- редачи данных 2,4 Кбит/с без ! Я в канале с номинальной полосой пропускания 2,4 кГц.

Предложите способы повышения скорости передачи данных при следующих системных ограничениях. а) Ограничена мощность. б) Ограничена полоса пропускания. в) Одновременно ограничены и полоса пропускания, и мощность. В табл. 39.1 описаны четыре разные линии связи "спутник/наземный терминал". Для ка- ;кдой линии связи потери в пространстве составляют 196 дБ, резерв — 0 дБ, случайные потери отсутствуют. Для каждой линии связи укалсите рабочую точку на плоскости эф- фективности использования полосы частот, зависимости Фйг от Ея!уа и охарактеризуйте линию согласно одному из следующих описаний: ограниченная полоса пропускания, строго ограниченная полоса пропускания, ограниченная мощность и строго ограниченная мощность. Ответ обоснуйте.

Глава 9. Компоомиссы лом использовании модуляции и кодирования Таблица 39.1. Пропускная способность линии связи для четырех спутниковых линий связи Мякснмялыия скорость передачи данных Пршшиавиций тершиил 165 Мбит/с !МТЕ(.БАТ 1Ч Е1КР = 22,5 дБВт Полоса пропускания = 36 МГц Большая стационарная станция, диаметр антенны 30 м 6/Т= 40,7 дБ/К Корабль, диаметр антенны = 4 фута 6/Т = 1О дБ/К Большая стационарная станция, диаметр антенны = 60 футов 0(Т= 39 дБ/К Самолет, коэффициент усиления антенны = 0 дБ Сг/Т = -30 дБ/К 100 Кбнт/с Г)БСБ П Е1КР = 28 дБВт Полоса пропускания = 50 МГц 72 Мбит/с РБСБ П Е[КР = 28 дБВт Полоса пропускания бАРБАТ/МАК1БАТ Е1КР = 28 дБВт Полоса пропускания = 50 МГц 500 бит/с = 500 кГц 9.11. Резюме 616 9.10. Нужно выбрать модуляцию и код коррекции ошибок для системы связи реального времени, работающей с каналом А%О)ч при доступной полосе пропускания 2400 Гц.

Ефуе = 14 дБ. Требуемая скорость передачи информации и вероятность битовой ошибки равны 9600 бит/с и 10 '. Выбирать можно из двух типов модуляции — некогерентные ортогональные 8-РБК нли 16-()АМ при детектировании с использованием согласованных фильтров. При выборе кода также возможны две альтернативы — код БХЧ (127, 92) или сверточный код со степенью кодирования !/2, дающие эффективность кодирования 5 дБ при вероятности битовой ошибки 10 '. Предполагая идеальную фильтрацию, докажите, что сделанный выбор удовлетворяет желаемым требованиям относительно полосы пропускання и вероятности ошибки. 9.11.

В условиях задачи 9.10 полоса пропускания расширена до 40 кГц, а доступное Ез/Ие снижено до 7,3 дБ. Выберите подходящие схемы модуляции и кодирования и докажите, что сделанный выбор удовлетворяет желаемым требованиям относительно полосы пропускания и вероятности ошибки. 9.12. В условиях задачи 9.10 в канале А%гб)Ч теперь возможно исчезновение сигнала, которое длится до 1000 мс. Доступная полоса пропускания равна 3400 Гц, а ЕДКО равно 10 дБ.

Помимо выбора схем модуляции и кодирования теперь требуется разработать устройство чередования (см, раздел 8.2) лля борьбы с проблемой исчезновения сигнала. Возможны две альтернативы — блочное устройство чередования 16 х 32 и сверточное 150 х 300. Докажите, что сделанный выбор удовлетворяет желаемым требованиям относительно полосы пропускания и вероятности ошибки, и продумайте способ борьбы с более длительными исчезновениями сигнала.

9.13. а) Рассмотрим систему связи реального времени, работающую с каналом А%%Х, в которой применяется модуляция 8-РБК и код Грея. Выберите код коррекции ошибок, который сможет дать вероятность ошибки в деколированном бите не больше 10', если принимаемое Р/!те равно 70 лБГц, а скорость передачи информации равна ! Мбит/с. Выбирать мо:кно из следующих кодов: расширенный код Голея (24, 12), код БХЧ (!27, 64) или код БХЧ (127, 36). Передаточные функции этих кодов показаны на рис. 6.21. Для облегчения процесса выбора считайте, что Рв = 10 ', а перелаточная функция пересекается с осью абсцисс в таких точках: для кода (24, 12) — в точке 3 х 10', для кода (127, 64) — в точке 1,3 х 10 з, для кода (127„36) — в точке 3 х 10 '. 9.14 9.15 9.16. б) С помощью внешнего вида передаточной функции кода можно интуитивно представить, какой код является лучшим при установленных технических требованиях.

Совпадает ли ваш конечный выбор с первоначальной гипотезой? Не удивил ли вас ответ иа п. а? Объясните полученные результаты в контексте двух механизмов, которые проявляются при использовании кодирования с коррекцией ошибок в системе связи реального времени. в) Какую эффективносп, кодирования в децибелах обеспечивает код, выбранный вами в п. а? Рассмотрим спутниковую систему связи реального времени, работающую с каналом А%'ОН (возмущаемую периодическим исчезновением сигнала). Вся линия связи описыва- ется следующими требованиями для мобильного передатчика и спутникового приемника иа низкой окЬлоземной орбите. Скорость передачи данных Ю = 9600 бнт/с Доступная полоса пропускання И'= 3000 Гц Энергетический резерв линии связи М = 0 дБ (см. раздел 5.6) Несущая частота Т, = 1,5 ГГц Е1КР = 6 дБ Расстояние между передатчиком и приемником г( = 1000 км Добротность спутникового приемника С!Т= 30 дБ(!) Температура принимающей антенны Тл — — 290К Потери в линии связи между принимающей антенной и приемником Ь = 3 дБ Коэффициент шума приемника Р = 10 дБ Потери вследствие замирания юг= 20 дБ Прочие потери Ь„=б дБ Нужно так выбрать одну из двух схем модуляции (МРБК с применением кода Грея или некогерентную ортогональную МРБК), чтобы не было превышения имеющейся полосы пропускания и сохранялась мошносп.

Для кодирования с коррекцией ошибок выбирается один из кодов БХЧ (!27, (г), представленных в табл. 9.2, обеспечивающий наибольшую избыточность и при этом удовлетворяющий ограничениям на полосу пролускания. Рассчитайте вероятность появления ошибки в декодированиом бите. Какая эффективность кодирования (если таковая имеется) соответствует предложенному выбору. Подсказка; параметры стоит вычислять в следующем порядке: Езг?Уо, Е~Х„Рг(М), Р„Ро. При использовании уравнения (9.41) для расчета декодированной вероятносгн появления битовой ошибки низкое значение Егl)Уо вынуждает учитывать большое количество слагаемых в сумме.

Следовательно, очень кстати будет помощь компьютера. Требуется, побы система связи реального времени поддерживала скорость передачи дан ных 9600 бит/с при вероятности появления битовой ошибки, не превышающей 10 з с полосой пропускания 2700 Гц, Р??то до детектирования составляет 54,8 дБГц. Выберите одну из двух схем модуляции (МРБК с применением кода Грея или некогерентную ортогональную МРБК) так, чтобы не было превышения имеющейся полосы пропускания и сохранялась мощность. Если необходимо применить кодирование с коррекцией ошибок, выбирайте самый простой (самый короткий) код из представленных в табл. 9.3, обеспечивающий требуемую достоверность передачи без превышения необходимой полосы пропускания.

Докажите, что ваш выбор удовлетворяет системным требованиям. а) При фиксированной верепности появления ошибок покажите, по связь между размером алфавита М и требуемой средней мощностью длл МРБК и ОАМ можно представить еле дующим обраюм: средняя мощность МРБК ЗМ~ средняя мощность ()АМ 2(М вЂ” 1)пз б) Обсудите преимушества олного типа передачи сигналов перед другим.

Глава 9. Компсомиссы при использовании модуляции и кодирования Рассмотрим телефонный молем, работающий со скоростью 28,8 Кбит/с и использующий решетчатое кодирование ОАМ. а) Рассчитайте эффективность использования полосы частот, считая, что полоса пропускания канала равна 3429 Гц. б) Предполагая, что Екг/а=10 дБ и в канале присутствует шум А!Х(ОЫ, рассчитайте теоретическую доступную пропускную способность в полосе частот 3429 Гц.

в) Какое значение Е,/Р/е необходимо для получения в полосе 3429 Гц скорости передачи 28,8 Кбит/с? На рис. 9.17 показано несколько множеств 16-ричных символов. а) Для кольцевого множества (5, ! !) рассчитайте минимальные радиальные расстояния г~ и гъ если минимальное расстояние между символами должно быть !. 9Л8. б) Рассчитайте среднюю мощность сигнала для кольцевого множества (5, 11) и сравните ее со средней мощностью квадратного множества 4 х 4 (М 16) (при том же минимальном расстоянии между символами). в) Почему квадратный набор может оказаться более практичным? Рассмотрим систему решетчатого кодирования со степенью 2/3 из раздела 9.10.5, которая 9Л9 используется в двоичном симметричном канаде (Ь!пагу зупнпеЫс сЬаппе! — ВБС) Исходное состояние кодера предполагается равным 00.

На выходе ВБС принимается последова- тельность 2 = (1 1 1 0 0 1 1 0 1 0 1 1 остальные все 0). ВОПРОСЫ 9.1. 9.2. Почему связь ширины полосы с эффективностью ее использования одинакова для орто- гональиых двоичной и четверичной частотных манипуляций [см. раздел 9.5.1)? В схеме модуляции МРБК, эффекгливяосгль яспользавалия лалоси частот растет при увели- чении размерности, а в схеме МРБК, наоборот, снижается. Объясните, почему так проис- ходит (см. разделы 9.7.2 и 9.7.3).

а) Найдите максимально правдоподобный пуп, по решетчатой диаграмме и определите первые 6 декоаированных информационных битов. Если появляется петля между двумя сливающимися пугями, выбирайте верхнюю ветвь, входящую в определенное состояние. б) Определите, были ли изменены в канале какие-либо биты 2, и если это так, определите, какие именно. в) Объясните, как вы решите задачу, если вместо канала ВБС дан гауссов канал. 9.20. Найдите асимптотическую эффективность кодирования для схемы решетчатого кодирования (ггей!з-собед шоов!аг!оп — ТСМ) с 4 состояниями.

Степень кодирования 2/3 получается с помощью кодера, конфигурация которого показана на рис. 9.29, где 50% информационных бит поданы на вход сверточного кодера со степенью кодирования 1/2, а оставшиеся 50% — непосредственно на выход. Кодовая модуляция — 8-РАМ, как показано на верхней части рис. 9 31. Эталонным служит набор сигналов 4-РАМ с амплитудами -16, — 1, +1, +!6. Не кажется ли вам, что полученный ответ не согласуется с теоремой Шеннона, которая предсказывает предел эффективности кодирования порядка 11-12 дБ? Будет ли кто-либо использовать эталонный набор, который был предложен здесь? Можно заметить, что эффективность кодирования для комбинированной схемы модуляции/кодирования слегка отличается от той, которая имеется в случае одного лишь кодирования Объясните ваши результаты в этом контексте.

9.21. Найдите асимлтотическую эффективность кодирования для схемы решетчатого кодирования с 8 состояниями. Кодовая модуляция — 8-РБК, а некодированный эталон — 4-РБК. Решетчатая структура между моментами гг и ге,~ строится следующим образом: все состоиния (от верхнего до нижнего) произвольно обозначаются от ! до 8. Затем состояния 1, 3, 5 и 7 в момент г, соединяются с состояниями 1-4 в момент г„,, Аналогично состояния 2, 4, 6 и 8 в момент г, соединяются с состояниями 5-8 в момент г„„. Нарисуйте три секции (три интервала времени) решетчатой структуры.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
15,11 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее