Главная » Просмотр файлов » Ширман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (1970)

Ширман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (1970) (1151795), страница 39

Файл №1151795 Ширман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (1970) (Ширман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (1970)) 39 страницаШирман Я.Д. Теоретические основы радиолокации (1970) (1151795) страница 392019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Регулирование задержки осуществляется оператором, совмещающим на экране индикатора импульс считывания с импульсом сигнала, отраженного от цели. После этого оператор замыкает цепь считывания, открываются вентили считывания и данные поступают в ЦВМ. 222 $ 5.2. Разрешающая способность по дальности и импульсный объем Разрешающая способность влияет на полноту сведений о наблюдаемой обстановке при наличии большого числа целей.

Разрешающая способность по дальности характеризуется минимальным расстоянием о» между двумя расположенными в створе с радиолокатором точечными целями, при котором наличие одной цели не мешает обнаруживать вторую цель и измерять ее координаты. Чем меньше 6», тем лучше разрешающая способность.

Пусть отраженные от сосредоточенных вторичных излучателей прямоугольные импульсы без внутриимпульсной модуляции обрабатываются оптимально и сдвинуты по времени на 2 2Л» Л~ = ~аз ~аг (»з»г) = > где», — », = Л» — расстояние между излучателями. На рис. 5.6 приведены огибающие выходных импульсов, соответствующие рис. 3.28. Величина минимального интервала И определяется возможностью раздельного наблюдения смежных импульсов.

В рассматриваемом случае в качестве условной меры разрешающей способности по времени можно принять значение Лг = т„, при котором максимуму огибающей сигнала, отраженного от одной цели, соответствует нулевое значение огибающей от другой, Соответственно лерой разрешающей способности по дальности называют сти Л» мин Реальная разрешающая способность отличается от меры ~" и в 2 общем случае зависит от степени искажения формы импульса в приемном канале, в индикаторе, а также от длительности счетных импульсов при цифровом съеме. В частности, след электронного луча на экране индикатора имеет конечную ширину з, так что Рис.

5.6. Огибающие отраженных радиоимпульсов от двух близких по дальности целей при зондировании прямоугольными радиоимпульсами длительностью т„без модуляции частоты 323 Рис. 5.7. Схема высокочастотного дифферен- цирования при длине развертки 1а и максимальной дальности г, реальная разрешающая способность будет бг=А —" з, (о где А = 1,3 — 1,4 — коэффициент, учитывающий минимальное расстояние между несливающимися на экране импульсами. Чем мельче масштаб развертки, тем хуже реальная разрешающая способность. Разрешающую способность не следует смешивать с точностью измерения дальности.

Потенциально (при отсутствии других источников ошибок) последняя определяется смещением во времени пика импульса за счет шумов. Поскольку это смещение менее длительности импульса, ошибка по дальности меньше меры разрешающей способности Лгм„и. Иногда создается неправильное впечатление о том, что разрешающую способность, лучшую, чем ее мера, получить нельзя.

Лучшая разрешающая способность получается, например, при использовании высокочастотного дифференцирования радиоимпульсов с помощью резонансных контуров или линий задержки с сумматором. Вариант такой. схемы показан на рис. 5.7. Задержка линии выбирается из условия Ф и, а/ Рис. 5.8. 'Зпюры напряжений в схеме высокочастотного дифференцирования: в случае одной цели — на входе (а) и выходе (б) линии и на выходе сумматора (в); в случае двух близко расположенных целей — на входе линии (а) и выходе сумматора (д) 224 2л~,й,= п(21+1), где ~, — несущая частота; й = О, 1, 2, ...

Эпюры напряжения сигнала, отраженного от цели на входе и вы- Мг ходе линии, показаны на рис. 5.8, а 1 и б. В результате от каждой цели радиоимпульс длительностью т„на входе линии «дифференцируется» по огибающей (рис. 5.8, в). При наличии 5з я отраженных сигналов на входе линии от двух целей (рис. 5.8, г) на выходе схемы наблюдается повышение разрешающей способности по дальности (рис. 5.8, д).

Удвоение числа отметок от целей является недостатком схемы высокочастотного дифференцирования. Если количество разрешаемых целей невелико, вводя схему совпадения, можно избежать увеличения числа отметок. Подобная обработка (см, также приложение 9) сопровождается энергетическими потерями, увеличивающимися по мере роста выигрыша в разрешении т„/й,.

Она целесообразна лишь на относительно небольших дальностях от РЛС, когда имеется запас в энергии сигнала, Для получения высокой разрешающей способности на предельных дальностях следует использовать широкополосные сигналы и их оптимальную обработку (гл. 3). В отличие от разрешающей способности по дальности разрешающая способность по угловым координатам обычно не зависит от метода радиолокации и, как правило, определяется шириной луча, которую принято отсчитывать по уровню половинной мощности.

Чем острее луч, тем подробнее сведения о целях в секторе наблюдения. Возможности разрешения в пределахлуча за счет формирования специальных характеристик направленности связаны обычно с несколько большими энергетическими потерями (см. приложение 9). Однако при запасе в энергетике эти возможности существенны. Обобщенной мерой разрешающей способности при импульсной работе является так называемый импульсный объем, в пределах которого цели не разрешаются. Импульсный объем характеризует совместную разрешающую способность по дальности и угловым координатам. Обычно считают, что импульсный объем ограничен шириной луча по половинной мощности и длиной Лг = ст„!2 (рис.

5.9), где т„— длительность сигнала на выходе схемы оптимальной обработки. Чем шире спектр зондирующего импульса и уже луч, тем меньше импульсный объем и выше разрешающая способность радиолокатора. Одновременно повышается помехозащищенность от распределенных в пространстве пассивных помех (дипольных отражателей, ионизированных облаков, атмосферных образований, местных предметов). ф 5.3. Обзор пространства В современных радиолокаторах используются антенны направ,ленного действия, что способствует увеличению дальности обнаружения и повышению точности измерения угловых координат. Применение остронаправленных антенн приводит к необходимости обзора пространства, поскольку заранее не известно, откуда появится цель.

Для станций точного измерения координат, располагающих доопытными данными целеуказания, обзор производится в узком секторе. Поэтому вместо термина «обзор пространства» используют более точный в данном случае термин «поиск цели». Для многофункциональных радиолокаторов переход от обнаружения к сопровождению может производиться без предварительного поиска. Различают одновременный, последовательный и смешанный обзор (см.

также ~ 1.2) . При одновременном обзоре число лучей РЛС, перекрывающих зону обзора, равно числу элементов разрешения по углам, что требует большого объема аппаратуры. Последовательный обзор производится с помощью одного луча, что упрощает конструкцию радиолокатора. При смешанном обзоре РЛС имеет несколько лучей, причем обычно обзор по одной угловой координате производится одновременно, а по другой — последовательно.

Серьезным достоинством одновременного и смешанного обзора является возможность получения в течение одного периода посылки данных обстановки для различных угловых направлений. Это повышает темп выдачи данных, который снижается с увеличением , дальности действия радиолокатора в связи с возрастанием периода посылки импульсов. Последовательный обзор может вестись: 1.

По жесткой программе, когда диаграмма направленности антенны РЛС перемещается независимо от результатов локации. 2. По гибкой программе, когда обзор программируется в зависимости от этих результатов. /з«5Р У / / / а/ .г Рис. 5.10. Круговой обзор пространства (а) и пояснение выбора косекансной зависимости дальности от угла места (б) й 5.3 нист, км 2Р о асс г;км Рис. 5.11. Реальная диаграмма обнаружения ко- секансквадратного вида Антенны РЛС с последовательным обзором могут иметь диаграммы двух основных видов: игольчатые и веерообразные.

В зависимости от характера перемещений этих диаграмм в пространстве различают круговой, секторный, спаральный и кадровый обзор. Круговой обзор осуществляется путем вращения антенны радиолокатора относительно вертикальной оси (рис. 5.10, а), например в наземных радиолокаторах дальнего обнаружения и самолетных радиолокаторах обзора земной поверхности, Диаграмме направленности в вертикальной плоскости придают такой вид, чтобы обеспечивалась изовысотная зона обзора. Интенсивность принимаемых сигналов от одинаковых целей, находящихся на одной высоте, в этом случае одинакова в пределах дальности действия РЛС.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
6,19 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее