Главная » Просмотр файлов » Финкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983)

Финкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983) (1151793), страница 35

Файл №1151793 Финкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983) (Финкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983)) 35 страницаФинкельштейн М.И. Основы радиолокации (1983) (1151793) страница 352019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

На рис. 3.46, б показаны два варианта расположения объемной цели. При Р ( Р, (полное заполнение луча) коэффициент т( = 1 и согласно (3.10.10) (3.10.! !) 3. Поляризационная селекция объемно-распределенных целей. В тумане, облаках и моросящем дожде форма капель близка к шарообразной (по мере роста интенсивности дождя капли сплющиваются в вертикальном направлении). Уподобляя самолет вибратору, видим, что для отделения полезного сигнала от помех, вызванных гидрометеообразованиями, надо применять круговую поляризацию. При круговой поляризации волна имеет две ортогональные составляющие одинаковой амплитуды, сдвинутые по фазе на 90', которые отражаются каплями дождя одинаково. Путем дополнительного фазового сдвига в антенне на 90' эти составляющие могут взаимно уничтожаться.

При отражении же от самолета такой компенсации не произойдет, так как амплитуды составляющих отраженного сигнала неодинаковы. Так удается подавить отражения от умеренных и слабых дождей на 20 ... 25 дБ, а от снега на 8 ... 12 дБ. При этом полезный сигнал ослабевает на б ... 8 дБ. Поэтому выигрыш в разлнчимости цели для дождя составляет 13 ... ...

18 дБ, а для снега практически отсутствует. 4. Мешаиицие отражения от атмосферных неоднородностей («ангелов»). Наряду с мешающими отражЕниями от гидрометеобразований имеются отражения, возникающие под небольшими углами места утром в теплое время года и исчезающие вскоре после восхода солнца. При этом на экране ИКО появляется небольшое пятно или даже сплошная засветка, которая медленно перемещается.

Такие помехи часто наблюдаются на экранах мощных РЛС УВД, работающих в диапазоне ДЦВ в совершенно ясную погоду. Когерентно-импульсиые методы селекции пассивных помех от малоподвижных целей (см. 2 2.5) в данном случае неэффективны. Причина и характер подобных явлений (иногда их называют «ангелами») до конца не установлены. Их, например, объясняют тем, что за счет неравномерного нагрева земли образуются горячие «пузыри» воздуха диаметром 1О ... ...

100 м, характеризуемые высоким градиентом коэффициента преломления. По-видимому, имеются и другие причины. Часть таких отражений вызывается перелетом птиц и насекомых. Для борьбы с этим видом помех используют систему глубокой временнбй регулировки усиления (ВАРУ), при которой мешающие сигналы оказываются ниже порога чувствительности, а сигналы от самолетов, как правило, превышают этот порог. Другой путь — изменение угла наклона антенны. Можно, в частности, использовать специальную приемную антенну, в которой сигнал, принимаемый под 203 малыми углами места, уменьшается, например, до 20 дБ по сравнению с основным. Эффективным средством борьбы с ангелами, так же как с помехами от дождя, может оказаться гребенчатый фильтр доплеровских частот, в котором дискретные узкополосные фильтры согласованы со спектральными линиями полезного сигнала, а выключение фильтров, имеющих определенный сдвиг по частоте Доплера, Я~— создает зоны режекции, подав! ляющие спектральные линии отц ! ражений от ангелов или дождя.

и) ~ г 5. Контурная индикация интенсивности гндрометеообразо') ваннй (метод кизо-эхоэ). На рис. 3.47, а показана огибающая ото)( ражениого сигнала для какого! либо азимута ()о. При обработке этого сигнала используются два пороговых уровня (7„ и (7,. Сиг- палы, которые выходят за эти уровни, усиливаются, так что крутизна их фронтов заметно возрастает, и затем ограничиваются (рис. 3.47, б, г). При вычитанин формируются два импульса (рис. 3.47, г), которые обра- д зуют на линии развертки ИКО Ркс. 3.47. Метод кокгУРкой в напРавлении Ро Два светлых участка. При радиально-круговой развертке, осуществляемой синхронно с облучением различных участков гидрометеообразования, возникает светлое кольцо (рис. 3.47, д).

Участок, соответствующий превышению порогового уровня У„выглядит на экране темным. Повышая уровень У„ можно выделить участок наибольшей интенсивности. Более крутой фронт огибающей рис. 3.47, а соответствует более высокому градиенту интенсивности, что свидетельствует о высокой степени турбулентьости, т. е. об опасности этой области. Как видно, ширина светлого кольца здесь уже. Таким образом, ширина светлого кольца на экране ЙКО с контурной индикацией позволяет судить о степени турбулентности.

Это обстоятельство используется при обходе самолетом грозовых облаков. Для детального исследования интенсивности гидрометеообразований следует использовать несколько уровней. 204 Глава 4 ОПТИМАЛЬНАЯ ОБРАБОТКА ПРИ ОБНАРУЖЕНИИ РАДИОЛОКАЦИОННЪ|Х СИГНАЛОВ 4л. ОБнАРуЖение РАдиОлОКАциОнных сиГнАлОВ , КАК СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЗАДАЧА !. Общие сведения. Полезную информацию о цели несет отраженный сигнал. Однако на входе приемника совместно с полезным сигналом действуют и помехи. К ним относятся внутренние шумы приемника, мешающие отражения, взаимные помехи и т. д., а в случае РЛС военного применения — организованные помехи.

Помехи, действующие на радиолокационный приемник, носят случайный характер. Вместе с тем и появление цели с теми ~ ли иными координатами является для получателя радиолокационной информации (например, для оператора, наблюдающего за экраном индикатора) случайным событием. Радиолокационное обнарулсение сводится к принятию решения о наличии или отсутствии полезного сигнала (цели). При отсутствии помех особой проблемы в процессе принятия такого решения не возникает, так как наличие или отсутствие напряжения достаточной амплитуды на выходе приемника свидетельствует достоверно о наличии или отсутствии сигнала цели. Однако помехи (а также флуктуации отраженного сигнала) сильно затрудняют этот процесс, так как выбросы помехи могут быть случайно приняты за полезный сигнал либо сам сигнал может быть случайно подавлен помехой.

Поэтому задача радиолокационного обнаружения является статистической. Решение о наличии или отсутствии цели не может быть абсолютно достоверным. Оно принимается с той или иной вероятностью ошибки, определяющей качество обнаружения. Для решения задачи обнаружения нужно иметь априорные (т. е.

предшествующие опыту, в данном случае обнаружению) сведения о структуре полезного сигнала и помех, Такие сведения (форма сигнала, статистические характеристики помехи, поляризационные различия сигнала и помехи и др.) обычно имеются. Они позволяют найти методы обработки сигналов, оптимальные с точки зрения тех или иных критериев.

Это дает возможность синтезировать структуру устройства оптимальнрй обработки сигнала. Обычно реали- 205 зация оптимальных устройств весьма сложна. Поэтому важно найти структуру более простых, так называемых квазиоптимальных устройств, качественные показатели которых не очень сильно отличаются от оптимальных. 2 Воздействие шумов на полезный сигнал. В радиолокационном приемнике шумы л (1) накладываются на сигнал з (г), в результате чего образуется сумма х (1) = з (1) + п (1). (4.1.1) Такого рода помеха именуется аддитивной. Теория обнаружения наилучшим образом разработана именно для этих помех.

Другим видом помех является мультипликативная. При этом случайный процесс описывается функцией р (г) з (1), где р (1) — случайный множитель, характеризующий флуктуации отраженного сигнала, замирания при распространении радиоволн и т. д, Пусть сигнал имеет вид импульса синусоидальных колебаний з (Г) = (У» соз 2п~»1. (4.1.2) Шум на входе приемника может рассматриваться как имеющий гауссовский закон распределения вероятностей и равномерный спектр в столь широкой полосе частот, что ее можно считать практически бесконечной.

Такой шум будем впредь без оговорок именовать «белый» (напомним, что белый шум является математической абстракцией, так как имеет бесконечную мощность, он фактически не имеет никакого распределения вероятностей, но после «фильтрации» превращается в процесс с гауссовским распределением). На выходе линейной части приемника (перед амплитудным детектором) из всего спектра шумов вырезается сравнительно узкая полоса Г»1".

вблизи резонансной частоты Г«. При этом шумовые колесник (оставаясь случайными) уже не могут принимать произвольные значения. Они оказываются почти синусоидальными, имеющими среднюю частоту Г„ причем как амплитуда, так и фаза коррелированы в течение интервала времени, имеющего порядок 1/Щр. Это объясняется- инерционными свойствами узкополосйой системы.

Шумовые колебания в силу сказанного записываются в виде и (1) = У (Г) соз (2п) 1+ ср (1)), (4.1.3) где У,„(1) и ф (1) — медленно изменяющиеся по сравнению с соз 2пЯ функции времени. Здесь имеется полная аналогия между составляющей сигнала з (1) и рассмотренной в $ 3.5 стабильной когерент20а ной составляющей н между и (1) и некогерентной случайной составляющей. Сумма х 11) подобна сумме еэ (формула (3.5 5)!.

При этом колебание и (1) характеризуется случайным вектором, который можно разложить на фазную и внефаэнтю (квадратурные) составляющие: л„(1) =- У„п соз 2п~,1; пз (!) = У т эйп 2п~ат, (4.!.4) т. е. имеются два ортогональных случайных вектора У,= и,+У;, У,= У.„ (4.1.5) образующие результирующий вектор, амплитуда и фаза которого равны Ур = УУ! + У!! срр = агс!я (У,!У,). Как и в э 3.5, можно принять У,=У,=0; У,=У.; У,=У,=0; (У,— У,) =У.' =У;,= ., Закон распределения амплитуды (огибающей) и фазы характеризуется формулами (3.5.15) и (3.5.17).

Безразмерные величины, входящие в эту формулу, о= Ур/а „а= У~и (4.1.6) При а = О (чистый шум) амплитуда распределена по закону Рэлея, а при а ~ 0 (сигиал + шум) — по обобщенному закону Рэлея. 3. Критерии оптимального обнаружения. При обнаружении возможны два неизвестных и взаимоисключающих условия, которые иногда именуются альтернативными гипотезами: условие Нт — сигнал (цель) есть; условие Н,— сигнала (цели) нет.

Приемник на основе анализа функции х (1) должен вынести решение о наличии или отсутствии сигнала (цели). Решения обозначим: А, — сигнал (цель) есть; А, — сигнала (цели) нет. Одно из решений правильное, а другое — ошибочное, так что возможны четыре варианта совмещения решения и условия: А,Н, — правильное обнаружение", АЮН, — пропуск цели; А„Н0 †ложн тревога; А,Н, — правильное необна- Ружение.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,97 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6565
Авторов
на СтудИзбе
298
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее