Главная » Просмотр файлов » Бакулев П.А. Сборник задач по курсу Радиолокационные системы (2007)

Бакулев П.А. Сборник задач по курсу Радиолокационные системы (2007) (1151782), страница 12

Файл №1151782 Бакулев П.А. Сборник задач по курсу Радиолокационные системы (2007) (Бакулев П.А. Сборник задач по курсу "Радиолокационные системы" (2007)) 12 страницаБакулев П.А. Сборник задач по курсу Радиолокационные системы (2007) (1151782) страница 122019-07-06СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

ВЗ.6. Оп пределите оценку максимального правдоподОГш" ".Ш> 3 лы а радиосигнала со случайной началыюй фп!Ой. .=а!уясоя(аэ г+ ° ) ! сг"!а(г)-(э)„принимаемого на фоне белого !аусновя~: для случая большого гжношення сигнал(шум. l~ вет: а = —" = 9 — =', где х,, -- квадратурйые' коРРЕ ' .:::::::::: . ° "с 8*3 9 Найдите потенциальнтю точносзь оцениванпя ширины Т зкса ц,г айнвнциаяьиого пика сигнала а(Т,г) ==- е "', — хо <1<х, приннмае- ~Т пото ва фоне белого гауссоаа шума со спекградьноп плотностью .М,,!~.

..$3,83. Миогопозипионгшя система определения положения цели с л!у)ссд. Псзнциямн на п~о~кост~ работает с использованием суммарно', д)льп!Пиерного метода Определите дисперсия оценки задержек о,, и а.г двух непсре;-".; я(щжсющихся радиоимпульсов: '2!слрвднмаемьсх иа фоне белого шума лы) в интервале временп от 0 ло 7, :::-арвчбм ю с» 1. Здесь (7(с) — опсбающая Радссоссмссульсов к~~~~~~~~~~~ яцга С(с) = е"' "", где г„= 10 мкс — длительность огибаюсцей иа " урслве 0,46, а срелнее отношение сипиллптм ! Равно 50 н 20.

Найлнсе ':::, '.ерсднеквалратическую погрешность а, измерения суммы дассьнсжтей. ;: .: ' 8.3.14. Найдите погенцищсьнук! сочность измерения дальности аг. :: ШЛИ: 2ОИЧИРРЮП2НЙ сигнал — некоге)гснтиая сгсегзсдоаиссгсмсОССЬ Л'В1 : Рсдисимпульсоа длительностью г = ! 00 мюч девиация мстоты ;,"я2=1аз!'ц; частота повторения импульсов Г„=5(Х)Гсс; ширина дна" Грщиы иацРавленносгн аитснньс 222„---2', скоРость обзора й ь-50 грасдс с)ария 2(НЛ близка к прямоугольной; средняя мощность сигналов на -сь : насда пРисмника Р;-5,6.!О Вт; козффициент ШУма пРнемника 2„,2-"4, "!у!влазя температура антенны Т; — 300 К О!нег: оя =.16 зм 8 3 15.

Определите коэффициент А, показьпиющий во сколько раз . увели'псваегся погреспносгь измерения частоты по сравненцю с сгспен'* лааяьисй, если для измерения используется радиоимпульс с ссрямо,. )тсльнссй сгиба! гпген с!ангел тс, ! .-..100 ьпс, а измерение щюизво. сц ф р 8 гсз ы „=!Оф р в огсссе ровс«ссх са!. ~тгг гсг -- 40 кГц, ()гиссшегсне 8 = Е! ло Ответ: г =-1,46. 8З.12. Ос едите сределнте среднеквадратическую ширину спексР',:,::- потенщсаль ю т ч ну 'очность измерения времени зшщздьщаии" кольиого ралиоимпульса с огибающей (7(с) — е"' '" и <г "ю г)Р'8 — шиРина импульса на уровне 0,78, Амплитуда ц пачаши88 фам,:; пульса сличайны, !18 .гс и требурмые и; и пг для оценнвания вероятностей с лог(имв .к=0,01 отполученнон сценки.

У к а з в и и е . Прн повторении одного н того же исльплщ ! двумя исходами число 8 подчиняется биномиальному распрелелеяяв: р,()с) =Сс = А 1(д - 8)! где — иском Р— искомаа вероатность; С'„= ', следовательно, (суллы л! сс.*с(л — 21)! щгавдоподобня 8(р) - р (..() Ответ () 2,/ . рз 2 / ° 23(1-Д) 2 Р(1-У) б !!!сп Рем л! ' ' л„ ~-В 1-р г22) ' ср 8З.11. На л . На летательном аппарате установлены РЛС перехвап 2 пр и стас!сия радиотехнической разведки, измеряющяс щ п!зицелнваиня и лент дцели„п и ц „прикрывающеися активной помехой с помощью гелерпсрс помех. Нзм ерения пеленга осуществляются без систематичесхях сп 'Решиостеи, ио с разными дисперсиями сг', и о',, Определите мспсрсн и погрешность сг грг ость аг оцениваниа методом максимального пРавдспсяс"" пеленга д по результатам двух неравноточиых измерений д! я дг мл. погрешностн изм змерения распределены по гауссову закону.

Указан а и н е . Функция правдогюдобия 2 2 огс+сг22 ' О.г +сгг о.2 +сг2 22! 02 яс, дг ис(с — с ) = ас(с(с - ся )ссгз(аг(с — с ) + 4) ) г иг(с - ся, ) = агУ(с - ссь ) соз(аг(с — ! ) + свг) Огвет! о;, =3,25.!О 'с с; о;2 =8,4 10""сс; о;.

=161.6 м 83.16 Определите чишсо лг фил гров изм"Рс! чаеас!. (сп, рови.лн . Ра), Рн . Р м в 3 Р у""'""" ',"'.' . срсц ! ! сг „ссо сравнении! с пот нцн 'лая - л „пляса!остью 100 мкс, а измерь ние прпнзводлтая в полосе дпплеровских частот АР = 82 кГц ярк опв. щецин сигнаМцум 8 = ИЕ, РаДиоб)алано.нел«рбаб основана на свойстве радиоволн распростра- ИЯ)жя в однородной среде прямолинейно н с постоянной скОР«зстью Р Зреня запнзд ван я радлово. н на р р диод ьномер — пет 28!с «на трассе запросчик — отвебчнк няи для пассивного радио': давьномера 1„ = В(с ), где я — расстояние до цели «радиомаяка); скорость распространения радиоволн. Расстояние до пази й'' с(я:"'(Я =с(,) б(лгоритны онредетенббч 1)гьт наснби, зависящие от выбранного ме:,-::;йрда'дальнохбетрии «импульсного, часготного или фазового) привалены втабл. 9,1 2«аблнца 9.1 Г Л «: сб«12 «« -1« = Мбя чахл«оный 1лсго«ныл 'б Ь1" б 412)АФ'„ люлын 8З20.

Ьо . Ьортовал РЛС определяет азимут цели 1т 1тутем фй максимума пачки принимаемых импульсов со случайной наив)!ь", зой н флуктуирующей амплитудой, Вероятность прлншплтаго: а,:88«: жения пачки О"- 0,6, а вероятность ложной тревогл г:"'10 «',ч:у"." ' гауссовой огибающей формируется при сканировании ДНА" РЛ~ ~:: ной (л, .2' с угловой скоростью Й „ 100 ад( . Найдите поте б«17 а ди е по нци иную о ность измерения вз мутл,,ч)й' Ответ: а' =0,44'.

° й ,"" н ' 'б б 1«н с л формулах онюн дальности Л с частоюа бненна гб хчл ~от«1«'х лая«номеров хобффнннент 4 соответствует симметричной онле. а хо' ',««Фан«м««1." - не снл«мегрнчнол 8.3,37. Опрелелите лотеициальную погрешность измерению ляль ноатн бгя, если используется ЛЧМ-сигнал ддительностью 100 икс ел. виациеи частоты 10 МГц, а отношение сигнал(шум г( = 50 . Рассчитайте проигрыш в точности й, если схема измерения яжк л„= 400 корреляционных каналов, а измеряемые дальности яекп) лиапазоне 150 и — 15 км.

Ответ! ггя = 0,83 м; Ф = 6, 4 . 8.3.!8. Расс'штайте потенциальную погрешность измерения яан ности а„, еслн РЛС работает колокольными ралиоимпульсамя с ак тельносбью 1 мкс по уровню 0,46 при отношении сигнал(шуи Ччй Определите число каналов корреляционного измерителя, если дал)1п' ется ухулшеиие точности по сравнению с потенциальной в (г =' 1 5 РЯК: а дальность действия РЛС й - 100 км. м«« 1"я ="*2 и "я =666. 8,3.19. Трассовая РЛС дальнего обнаружения работает ка я"щ 2 = 23 см н имеет антенну, размер которой в горизонтальной пдосяогп лб =6,6м.

, — 6,6 м. Антенна совершает круговой обзор пространства с леркоя ".; обзо Т ора Т в= бе. Прн частоте повторения зондирукнпих нипуяьяи йг =400 Г . ', = 400 Гц. РЛС обеспечивает вероятность дожной тревоги Р" 16 '1 и вероятность правильного обнаружения В =- 0,8. О редел .1 .,Циаль.ую погр.цн ь нзмер Пя у" а" если принимаемый сигнал имеет случайную начальную Фазу и фйт тунруюн)ую амплитуду. Отвежб оч =0,68". ВЛ.

Справочкыи мйтерийл — деанабщя часбч11ы; Рч .«1('Т„ круг«юал масштабнан частотж У1 — частота зондлрунбнюго сбн'- 'басбо1а принятого сигншщ; М - маснжабиый козффицианг. ро"ель1 (ди«1«бан«н) ияиернюж 1)албнбжбни йлл ралчичнмт хжяюАж «- """" л'Р« ' н 611.9,2, Таблица 92 ' —,М 'ч' 0,9(З р ии — ">бй, ' Он!примечание к забл.

9.2 'убийца 9 ч Меток лальнометрии Потенциальная И кр Реал! !зов ра щение го коэффициента рз * р тш "ь ''з ндлядальномеровимеетпорядок ум),! ),5(™йф Точносчь изме ения, стся погрсшиостьго нзмсрегрий. р ия дальности в раднодапьиомсрак х~~!) В радиодальноме ах сипщла, в котором соде по царамстрру-$нФ,) импульсных дальномерах в запн: ы р держится информация о Расст(щимиг;,.

-'::::." "":, ерах в запаздывании импульса '(вррил РВХ ' ' '' г, В ФВЗОВЫХ Дал(РЗ((рм~ь. Рах в частоте биений Рь в О рсчззятсльстВО ! ИВ О ', зр ВОднт К раарзипнгб Миан(таийга~)г:я!Ий()''";„ , связывакицих аоста , с ' р стояние )г и соотвототиузиибв"' 'рта ';Фр «~ф Суммар ср'д ";др чс ка. г7;щ Ряди дщ . р ! ; ~)йсь а,.к„р - дигтрергия ногреитосгли ргрсрриктпраиеиия радзгостгзиа:ее. н . зн не р " и р ° р р ионна р д оан , еа вапостоянсз.вом.

(., ''.р 'рр ) РО а . -, Сава)(рат ! !:;-''Исай" О р и 'гь змср ИОЙ с. Р " Р дкзвопи в Сакур ' 1:Д":.~е р * — ! Π— относительная срелыекваз(ратзгчсская иозрецзу((рьчъньз' е ) и а .Ти,и в ., Осферс; а", -д "- ;(низ л .ьве)иия л<ьурешгриг'ти за счет гзерсиси(ения (барокдаиия) бкинйщ от)кр .'.() абаи .* извл "' точечной сложной (реальной) цеди с наибодыиим Размером (р. к' р" "!""Сипая оценка этой погрешности производится 00 Форму!!с з(7 Примечание: п и пРи выбоРе т„, исхода из ыдаиного )(рь„, нУжно Учив вать, что существ ет и у вует прелая его увеличения — уменьшение числа вивуяии( пачке т.е.

увеличение по го ((2)Д пороговой мощности, а при выборе 1;„нсхоля в!ринат ваТ„=-' -, г — -, его значение нужно увеличить в ! 0 — ! 00 раз. Потергциальная ая разрешакзгаая способность радиодильланг)а. с б)г = — привелена в таб.. 9.3 2ф; Таблица 9.3 М вЂ” — 4 —— ный М =- сг(4(2)г)уг,,) й М =гчда„~ =*,~„!(З ) И(=гч()„.=А '(2 ) ! 'Р -Ч примечание к табл 9.2 где ги — длительность зон. зондирующего импульса; Л~;„„— полоса лрш)в калия УПЧ; л — число имп э импульсов в пачке отраженного сигнала- В ннженеоных асчет р расчетах используется методика, основаяавга введении эквивалентной спскч вве " спектральной плотности фчукгуа""й евой частоте изме асмой „ ев>, р ой дальности я на выходе дискрнмннте(а' следящих изме, из елях н.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6495
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее