Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1151481), страница 14

Файл №1151481 Диссертация (Экологические особенности размножения гусеобразных (anseriformes) в различных средах) 14 страницаДиссертация (1151481) страница 142019-07-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Особенно актуальна даннаямера для малочисленных групп, содержащихся, например, в условияхзоопарков, специализированных питомников, орнитопарков и другихподобных природоохранных организаций. Данное обстоятельство связано с98тем, что именно в коллекциях, состоящих из ограниченного числа особейрепродуктивноговозраста,возникаютпроблемыинбридинга(близкородственного скрещивания).Результатом длительного близкородственного скрещивания являетсяснижение плодовитости. Кроме того, уменьшается изменчивость генома(совокупности всех аллелей данного индивидуума), повышая числогомозиготных генотипов за счет гетерозиготных (Тейлор Д. и др., 2005). Вконечномитоге,вырождениювсегруппы,перечисленноекотороевышенаступитведеттемкгенетическомубыстрее,чемменьшеразнообразие генетических комбинаций половозрелых особей, участвующихв размножении.Дляпредотвращенияподобныхотрицательныхпоследствийисохранения генофонда необходимо проводить строго контролируемый отбор,как производителей, так и их потомков, поскольку в искусственно созданныхгруппах нарастает негативный эффект размножения неполноценных игенетически дефектных особей, снижающих общее качество генофондаданного сообщества.Иными словами – для успешного повышения доли выводимостимолодняка от диких птиц необходимо вести постоянно контролируемыйискусственный отбор на всех этапах разведения особей в условиях ex situ.Это станет началом доместикации того вида птиц, с которым проводятработу по его разведению.

Первые стадии доместикации еще не влияют наморфофизиологические параметры особей. Данный факт еще на рубеже XIXXX вв. был отмечен в Энциклопедическом словаре Брокгауза и Ефрона(ЭСБЕ, 1902), где в 68 томе авторы указывают на то, что только «послетретьего поколения у крякв, воспитывающихся в неволе, становятсязаметными некоторые изменения, характерные для домашней утки».Поэтому в период этих стадий (в нескольких начальных поколениях)возможнопроведениереинтродукциисполучениеммаксимальноположительных результатов (Guidelines for Re-Introductions, 1998). На99следующих же стадиях доместикации такая результативность реинтродукциидолжна резко снижаться. Поэтому прилитие «крови» от особей из природыможет поддерживать в искусственной популяции диких птиц состояниепервых стадий доместикации.100ЗАКЛЮЧЕНИЕ1.

Доказали, на основании проведенного многолетнего мониторинга, чтоискусственный водоем Московского зоопарка – это система, открытаядля обмена генетической информацией между особями коллекциигусеобразных и дикими свободноживущими птицами этого же отряда.Данная возможность существует благодаря содержанию на открытыхпрудах части птиц коллекции, крылья которых не купированы.Открытыепрудызоопаркаслужатважнымиобъектами,способствующими поддержанию городской группы свободноживущихутиных птиц.2.

Исследования показали, что естественная среда обитания (условиядикойприроды),вмалойстепенизатронутаяантропогеннойтрансформацией, является наиболее оптимальной для размножениягусеобразных. Эффективность инкубации в условиях дикой природыбыла близка к 90 %.3. Выявили,чтоусловиясодержаниядикихгусеобразныхптиц,создаваемые в рамках используемой технологии, напрямую влияют науспех выводимости яиц.4. Выявили основные факторы (степень генетической открытости,наличие отбора), которые оказывают первостепенное влияние наитоговый результат инкубации яиц в условиях неволи (ex situ).5.

Обнаружили, что успешность инкубации снижалась пропорциональноувеличениюизолированноститехнологиисодержания.Присодержании кряквы в закрытых сетчатых вольерах успех выводимостисоставил 39 %. При использовании открытой технологии содержания,когда создавали условия для контакта самок с дикими селезнями,выводимость яиц выросла до 73 % (различия достоверны при Р<0,05).6. Обосновали, что причина высокой доли (от 45 до 60 %) гибелиэмбрионовприискусственнойинкубациисвязананес101несовершенствомоборудования(илииспользуемыхрежимовинкубации), а с отсутствием постоянного, систематического и строгоконтролируемогоискусственногозоокультур живых организмов.отбораприформировании102СВЕДЕНИЯ О ПРАКТИЧЕСКОМ ИСПОЛЬЗОВАНИИ РЕЗУЛЬТАТОВИССЛЕДОВАНИЯ1.

По материалам диссертационных исследований выдано Свидетельство№ 12 от «28 декабря» 2016 г. (см. Приложение 13) о внедренииразработок автора в практическую работу отделов орнитологиироссийских зоопарков, утвержденное руководством Евроазиатскойрегиональной ассоциации зоопарков и аквариумов (ЕАРАЗА).2. Результаты исследований используют в учебном процессе на кафедрезоологии, экологии и охраны природы им. А.Г. Банникова ФГБОУ ВОМГАВМиБ – МВА им. К.И.

Скрябина.3. По данным диссертации автором издана лекция «О некоторыхвопросах синантропизации и доместикации птиц» (см. Приложение 14),предназначеннаядлястудентовбакалавриата,аспирантов и преподавателей с.-х. ВУЗов.магистрантов,103РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ НАУЧНЫХ ВЫВОДОВ1. Принимая в расчет существенное влияние степени генетическойоткрытостигруппискусственныхживыхусловияхорганизмов,среды,приихрекомендуемсодержаниивподдерживатьгетерогенность зоокультур.2. Для поддержания репродуктивного потенциала групп животных,содержащихся в условиях неволи и предотвращения близкородственногоскрещивания, рекомендуем проводить строго контролируемый отборпроизводителей на всех стадиях размножения особей в искусственныхусловиях среды.3. Результаты исследований содержания птиц в среде разной степениантропогенной трансформации рекомендуем использовать в учебномпроцессе в биологических и сельскохозяйственных ВУЗах в рамкахдисциплин экологического профиля104ПЕРСПЕКТИВЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАЗРАБОТКИ ТЕМЫВ связи с все усиливающимся антропогенным давлением на отдельныебиотопы и биосферу в целом, содержание диких видов в условиях неволиприобретает на рубеже ХХ и ХХI вв.

повышенную актуальность.Ввиду выше озвученного, всестороннее исследование и поиск решенияпроблем, связанных с размножением не доместицированных особей, в томчисле и птиц, в условиях зоопарков, зоопитомников, дичеразводных хозяйстви других подобных организаций перспективны для дальнейшего изучения сцелью обнаружения факторов, влияющих на успех размножения в условияхex situ.105СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1. Авилова, К.В.

Синурбанизация водоплавающих птиц в центральнойРоссии: Московский «эксперимент» // Гусеобразные северной Евразии:тез. докл. III Междунар. симпоз. по гусеобразным. – СПб.: Изд-воСПбГУ, 2005. – С. 8-10.2. Авилова, К.В. Динамика распространения редких видов гусеобразных(Anseriformes) в центральных областях России. // Казарка, №14. Бюлл.Рабочей группы по гусеобразным Северной Евразии. – М.: 2011. – С.55-89.3. Авилова, К.В. Редкие виды водоплавающих птиц Москвы: динамика с1985 по 2014 гг. // Материалы 5-го совещания «Распространение иэкология редких видов птиц Нечерноземного центра России».

– М.:МПГУ, 2014. – С. 93-95.4. Авилова, К.В., Поповкина, А.Б., Сметанин, И.С. Роль Московскогозоопарка в поддержании городской группировки гусеобразных птиц /К.В. Авилова, А.Б. Поповкина, И.С. Сметанин // Орнитологическиеисследования в зоопарках и питомниках. Вып. 2 . Межвед. сб. науч.

инауч.-метод. тр. – М.: Московский зоопарк, 2007. – С. 21-30.5. Акимушкин, И.И. Мир животных: птицы, рыбы, земноводные ипресмыкающиеся. / И.И. Акимушкин – 3-е изд. – М.: Мысль, 1995. –462 с.6. Андреев, В.А. Экологические особенности миграций гусеобразных вустьевой области Северной Двины: автореф. дис. ... канд. биолог. наук :03.00.16 / Андреев Валерий Аркадьевич.

– М., 2005. – 21 с.7. Арлотт, Н. Птицы России: справочник- определитель. / Н. Арлотт, В.Храбрый. Пер. с англ. В.М. Храброго – СПб.: Амфора ТИД ЗАО, 2009.– 446 с.1068. Атлас птиц города Москвы. / М.В. Калякин, О.В. Волцит, Х. ГроотКуркамп (ред.- сост.). – М., 2014. – 332 с.9. Бабенко, В.Г. Атлас птиц.

/ В.Г. Бабенко. – М.: Росмэн, 2004. – 72 с.10. Баник, М.В. Динамика численности кряквы (Anas platyrhynchos) назимовке в Харькове (1990-2005 гг.) / Баник, М.В., Вергелес, Ю.И.,Атемасова, Т.А., Атемасов, А.А., Бурменко, И.Н., Волонцевич, А.А.,Девятко, Т.Н., Коноваленко, О.А., Коноваленко, С.А., Надточий, Г.С.,Роменский, М.В., Чаплыгина, А.Б., Черников, В.Ф., Шапаренко, С.А. //Гусеобразные северной Евразии: тез. докл. III Междунар. симпоз. погусеобразным. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2005. – С.

28-29.11. Барановский, А.В. Зимовка кряквы на незамерзающих водоемах г.Рязани // Сохранение разнообразия животных и охотничье хозяйствоРоссии: материалы 4-й Межд. науч.-практ. конф. – М.: Изд-во РГАУМСХА им К.А. Тимирязева, 2011. – С. 362-36412. Баранюк, В.Н. Гнездование белых гусей в условиях дефицитагнездовой территории. // Казарка, №5.

Бюлл. Рабочей группы погусеобразным Северной Евразии. – М.: 1999. – С. 161-174.13. Бейчек, В., Штясны, К. Иллюстрированная энциклопедия птицы./ В.Бейчек, К. Штясны. – М.: Лабиринт- Пресс, 2004. – 288с.14. Бессарабов, Б.Ф. Использование кормов и ветеринарных препаратовпри содержании птиц в условиях зоопарка. Актуальные ветеринарныепроблемы в зоопарках / Мат. Междунар.

семинара. Москва 20-26октября 2008 г. // Межвед. сб. науч. и науч.-метод. тр. – М.:Московский зоопарк, 2009. – С. 25-42.15. Бёме, Р.Л. Птицы, «Энциклопедия природы России» / Р. Л. Бёме, В.Л.Динец, В.Е Флинт, А.Е. Черенков. Под общ. ред. В.Е. Флинта, 2-еиздание. – М.: изд-во АВF, 1998. – 432 с.16. Бёме, Р.Л. Пятиязычный словарь названий животных. Птицы.Латинский, русский, английский, немецкий, французский / Р.Л. Бёме,107В.Е.

Характеристики

Список файлов диссертации

Экологические особенности размножения гусеобразных (anseriformes) в различных средах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее