Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1151313), страница 17

Файл №1151313 Диссертация (Функциональное состояние клеток при действии ультразвуковых волн (биохимические и физиологические аспекты)) 17 страницаДиссертация (1151313) страница 172019-07-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

Супрессию базовой активности микроорганизмов наблюдали при рН < 6.5 и > 8.0(таблица 2, рисунок 10), также интенсивность свечения была значительно ниже в областитемператур роста менее 10°C и более 37°C. Вероятно, в таких условиях происходит разобщениесистемы переноса электронов на люциферазу, снижается скорость восстановления NAD+ NAD+зависимыми дегидрогеназами [299].Таблица 2. pH-зависимость свечения клеток A. fischeri в 0.1 M натрий-фосфатнокарбонатном буфере с 3% NaCl при 20°CI, % от контроля,I, % от контроля,I, % от контроля,pHpHpHточность ± 2%точность ± 2%точность ± 2%506.5608485.5107998.5186407.51029067Интенсивность свечения,% от контроля12010080604020055.566.577.588.59pHРисунок 10.

pH-зависимость свечения клеток A. fischeri в 0.1 M натрий-фосфатно-карбонатном буфере с 3% NaClпри 20°C.Воздействие факторов различной этиологии на клеткиВоздействие белков и пероксида водородаПри изучении воздействия разных концентраций белков — полученного с помощьюмодулированного УЗ лейкинферона и сывороточного альбумина — на характер изменениябактериального свечения наблюдали двухфазное изменение биолюминесценции с максимумомпри концентрации белка 20–35%.

При увеличении времени контакта клеток бактерий с белкамиболее 20–30 мин белки в указанных концентрациях начинали подавлять свечение. Изменениеуровня люминесценции при этом характеризовалось «колоколообразной» кривой. Приувеличении концентрации белка также наблюдали дозозависимое тушение люминесценции.Изменение температурного режима, от 5 до 37°C, продемонстрировало стимуляцию эмиссии при25–27°C. Таким образом, люминесцентная система A. fischeri выступала как системаиндикаторная и репортерная.Путём добавления пероксида водорода было установлено, что разведение H2O2в инкубационной среде до концентрации 0.00003% значительно стимулировало свечение безувеличения скорости роста (рисунок 11). Увеличение концентрации до 0.01% полностьюподавляло биохемилюминесценцию. Изучение другими исследователями особенностей свеченияморских фотобактерий в природной среде [89] показало, что наряду с кислородом в эмиссионнойреакции может участвовать и H2O2.

Целентеразин, природный люциферин большинствалюминесцирующих организмов, обладает мощными антиоксидантными свойствами. Увеличениесодержания пероксида водорода в опытах вызывало гибель несветящихся микроорганизмов,тогда как фотобактерии сохраняли жизнеспособность за счёт излучательной детоксикации [89].Интенсивность свечения, отн. ед.6830252015Опыт10Контроль500.000030.00030.0030.01Концентрация H2O2, %Рисунок 11.

Подавление интенсивности люминесценции A. fischeri при различной концентрации пероксидаводорода.Ультразвуковое воздействиеВ ходе проведённых экспериментов было показано, что УЗ низких интенсивностей 0.05–0.1 Вт/см2 при времени экспозиции, равном 1–3 мин, практически не влиял на последующий рости развитиебактериальнойкультуры,нопонижалинтенсивностьлюминесценцииинсонированных клеток, вероятно, не достигших состояния quorum–sensing.

Однако,интенсивность свечения быстро восстанавливалась после прекращения действия ультразвука.При увеличении интенсивности УЗ от 0.1 до 0.2 Вт/см2 свечение клеток резко возрасталои постепенно достигало контрольного значения. Воздействие ультразвуком интенсивностью0.4 Вт/см2 оказывало стимулирующее влияние на биолюминесценцию и в меньшей степени наувеличение скорости роста A. fischeri (таблица 3, рисунок 12). В интервале между 0.4 и 0.6 Вт/см2значимых изменений свечения бактерий не наблюдали.

Очевидно, что при этих интенсивностяхэффектыподавленияинтенсивностях,и стимуляциипревышающихбиолюминесценции0.6 Вт/см2,оказываютсянаблюдалиравными.необратимоеПриподавлениебиолюминесценции (рисунок 12). Число жизнеспособных клеток прогрессивно уменьшалось.Интенсивность УЗ, при которой начинается подавление биолюминесценции, совпадаетс порогами кавитации в суспензии, что было подтверждено опытами по возникновению УЗкавитационного свечения в среде, свободной от бактериальных клеток, при интенсивностях,больших 0.6 Вт/см2 [29].Таблица 3.

Изменение интенсивности свечения фотобактерий A. fischeri под действием трёхминутной обработкинепрерывным УЗ (M ± m)Интенсивность УЗ (I), Вт/см20 (К) 0.050.10.20.30.40.60.71Интенсивность свечения, отн. ед.21.0± 0.210.0± 0.48.0± 0.420.0± 0.225.0± 0.429.0± 0.426.0± 0.219.0± 0.210.0± 0.269Интенсивность свечения, отн. ед.353025201510500.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45 0.5 0.55 0.6 0.65 0.7 0.75 0.8 0.85 0.9 0.95I,1Вт/см2Рисунок 12.

Изменение люминесценции фотобактерий после воздействия непрерывного УЗ различнойинтенсивности. Пунктиром обозначена интенсивность свечения контрольной культуры.Было изучено также изменение люминесценции в динамике роста бактерий A. fischeriпосле воздействия непрерывного УЗ оптимальной интенсивности 0.4 Вт/см2 на исходнуюсуспензию клеток, использованной для засева питательной среды (то есть на инокулюм,таблица 4).Таблица 4. Влияние непрерывного УЗ на интенсивность базовой активности фотобактерий (M ± m)Время, час0481012141618202224Оптическая0.20.40.81.11.31.51.71.81.922плотность,0.10.30.711.21.41.51.9222отн. ед.3.03.44.24.87.812.27.212205Интенсивность 3.0± 0.4 ± 0.4 ± 0.4 ± 0.4 ± 0.2 ± 0.2 ± 0.2 ± 0.2 ± 0.2 ± 0.4свечения,2.02.22.42.67.29.830.012.84.61.8отн.

ед.2.4± 0.4 ± 0.4 ± 0.4 ± 0.4 ± 0.2 ± 0.2 ± 0.2 ± 0.2 ± 0.4 ± 0.4КонтрольОпытКонтрольОпытПолученные данные, отражающие сложный отклик организма на ростовые процессыграфически представлены на рисунке 13. Наглядно видно, что в результате УЗ воздействиямаксимальная интенсивность свечения клеток в опытном варианте была выше контрольнойи наступала раньше на 4 часа, то есть в опытных посевах свечение наступало сразу же посленакопления необходимой плотности популяции бактериальных клеток, с опережениемотносительно контрольных. Кривые роста в опыте имеют небольшой изгиб через 14–15 ч отмомента посева. Это может свидетельствовать о диауксии: по прошествии первой фазы ростабыло отмечено небольшое его замедление, и затем скорость роста вновь увеличивалась.

Росткультуры через сутки заканчивался стационарной фазой: интенсивность люминесценции послепосева несколько уменьшалась до тех пор, пока число клеток не достигло некоторой пороговой70величины. Затем рост замедлялся и наблюдали характерную аутоиндукцию и подъёмылюминесценции. Для каждой пары из вариантов: контрольного (клетки, не подвергавшиесявоздействию ультразвука) и опытного (клетки, подвергшиеся ультразвуковому воздействию)было зарегистрировано по два максимума интенсивности свечения.

По скорости роста вариантыотличались незначительно, хотя скорость роста контрольных клеток была несколько вышев первый период роста, тогда как для опытных клеток было характерно большее увеличениескорости деления во второй ростовой период. Таким образом, впервые было выявлено, чтоультразвук может быть биостимулятором процессов метаболизма бактерий A. fischeri [139].Время, ч246810121416182022242.5302251.520151100.550Оптическая плотность, отн. ед.Интенсивность свечения, отн. ед.350Интенсивность свечения, контрольОпытОптическая плотность, контрольОпытРисунок 13. Рост и свечение A. fischeri. Регистрация оптической плотности и свечения в процессе роста культурыпосле УЗ воздействия интенсивностью 0.4 Вт/см2 в течение 3 мин.Сопоставление графических результатов влияния непрерывного УЗ и H2O2 (рисунки 11–13)показывает,чтостимулирующеевоздействиеуказанныхагентоводинаковоинтенсифицирует эмиссионную активность A.

fischeri. По-видимому, в жидкой среде в моментоблучения возникает небольшое число перекисных соединений, интенсифицирующих свечениеаналогично 0.00003% H2O2. При этом pH среды не сдвигался ни в кислую, ни в осно́внуюсторону, оставаясь в районе оптимальных значений.В пересчёте на количество жизнеспособных клеток следует считать 0.6 Вт/см2 всё ещёстимулирующейинтенсивностью. Превышениеуровня интенсивностипо отношениюк контролю можно объяснять началом кавитационного УЗ свечения среды, содержащейбелковые эквиваленты, что продемонстрировали опыты по регистрации возникновения свеченияв среде роста после УЗ инсонации в диапазоне интенсивностей свыше 0.6 Вт/см2.71Действие модулированного УЗ на культуру A. fischeriПосле обработки непрерывным УЗ наблюдали двухфазное изменение свечения.

В первыйраз интенсивность свечения после действия УЗ возвращалась к контрольному уровню приобработке 0.2 Вт/см2. Второй раз — наблюдали максимум в диапазоне интенсивностей 0.4–0.6 Вт/см2(рисунок 12выше).Поэтомудляизучениявозможностинаправленногомодулированного воздействия на микроорганизмы были выбраны те же интенсивности УЗ0.2 Вт/см2 и 0.4 Вт/см2, при воздействии которых отмечено увеличение свечения (таблицы 5 и 6).Таблица 5. Изменение эмиссионной активности A. fischeri в зависимости от частоты модуляцииУЗ при интенсивности 0.2 Вт/см2 (M ± m)ν, ГцКонтроль 10–25 35–45 55–65 75–80 85–90 100 120Интенсивность свечения,20.820.919.820.420.825.229.40отн.

Характеристики

Список файлов диссертации

Функциональное состояние клеток при действии ультразвуковых волн (биохимические и физиологические аспекты)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее