Диссертация (1151117), страница 6
Текст из файла (страница 6)
Мировые рейтинги как инструмент оценки деятельности ведущихуниверситетов.История университетских рейтингов берёт свое начало в США, где с 1870года специальная комиссия по образованию начала публиковать ежегодныеотчеты со статистической информацией по учебным заведениям страны [3]. Приупорядочивании и структурировании полученной информации из данных отчетовпоявился один из первых вариантов национального рейтинга университетовСША. Однако, идеясоздания международного рейтинга оставалась нереализованной вплоть до 1983 года, когда в журнале USNews&WorldReport былиопубликованырезультатыпервоговмиремеждународногорейтингауниверситетов. Данный рейтинг обозначил процессы глобализации в сферевысшего образования, которые тесно связаны с ростом мобильности студентов ипреподавателей.Являясьсвоегороданезависимойинформационно-аналитическойплатформой, рейтинги университетов в значительной степени определяют ихрепутационный потенциал, постепенно превращаясь в существенный элементобразовательной политики и конкурентной борьбы за привлечение инвестиций, атакже лучших студентов, преподавателей и исследователей.Известный эксперт в сфере высшего образования Jamil Salmi в своей книгетак описывает нарастающий интерес к рейтингам: «Эти международные рейтингипривлекли даже больше внимания, чем изначально рассчитывали их авторы, и ихвлияние оказалось крайне существенным.
Несмотря на то, что в некоторыхстранах результаты воспринимаются как источник национальной гордости, ночаще они становятся поводом для серьезной обеспокоенности»[94, 95].Многие специалисты в области высшего образования пытаются доработатьили изменить существующие рейтинги, что в конечном итоге приводит кпоявлению их значительного разнообразия. В качестве примера мировыхрейтингов университетов можно рассмотреть некоторые из них, а именно CWTSLeiden Ranking, Webometrics, U-Multirank, Шанхайский рейтинг университетовмира(ARWU),TimesHigherEducationWorldUniversitiesRanking(THE34WUR),QuacquarelliSymondsworlduniversity (QS). Стоит отметить, что ARWU, THEWUR и QS были выбраны в качестве пороговых значений при отборе участниковпроекта 5-100, поэтому данные рейтинги будут проанализированы детально.CWTSLeidenRanking.
Данный рейтинг также известен как «Лейденскийрейтинг». Опубликован в 2007 году исследовательским центром лейденскогоуниверситета. Рассчитывает информацию по 750 университетам. Целью рейтингауниверситетов является предоставление развернутой информации по научнойдеятельности университетов. Основной акцент CWTSLeidenRanking делает напубликационную активность. Отличительной особенностью рейтинга является то,что он не опирается на субъективные показатели, такие как репутацияуниверситета. Важно отметить, что Лейденский рейтинг не объединяет различныеаспекты университета в общий показатель, так например, по рейтингу 2015 года,где доля публикаций университетов, входящих в топ 10% наиболее цитируемыхпопредметнымобластям(WOS)–СПбГУзанимает674место,аМГУ им.
М.В. Ломоносова 691 место.WebometricsRankingofWorldUniversities. Данныйрейтинг использует дляпостроения информацию по более чем 20 тыс. университетам. Наиболее важныйакцент данного рейтинга делается на исследование веб-сайтов университетов, гдеосновными критериями являются: число внешних ссылок на страницы сайтауниверситета, число страниц сайта, количество размещенных файлов срасширением DOC-,PPT-,PDF-, число публикаций сайта и ссылок на них другихавторов по данным Google Scholar. В соответствии с опубликованным рейтингом2015 года МГУ им. М.В.
Ломоносова занимает 138 место, а СПбГУ 544 место.U-Multirank. Сравнительно молодой рейтинг U-Multirankпроект финансируетсяЕвропейским Союзом и начал своё функционирование в 2014 году. Рейтингоценивает университет по 30 различными показателями, например, таким какдоля бакалавров. закончивших обучение. Всего на текущий момент в рейтингеприсутствует информации по более 1100 университетам.
Если выбрать всеуниверситеты, нажать сортировку по параметру Topscore и выбрать всевозможные критерии (30 критериев), то в рейтинге, опубликованном по35состоянию на август 2015 года, МГУ им. М.В. Ломоносова занимает 7 место из1158. СПбГУ не представлен в данном рейтинге.Academic Ranking of World Universities (Шанхайский рейтинг университетовмира). Один из первых общемировых рейтингов университетов –AcademicRanking of World Universities(ARWU) был впервые опубликован в 2003 году вShanghai Jiao Tong University, Китай [58].
Создатели ARWU Лю Няньцай и ЧэнИн ставили изначальной целью создания рейтинга желание выяснить, насколькокитайские университеты отстают от университетов мирового уровня. ARWUоценивает вузы по 6 критериям [39], представленным в Таблице 2.Методология Шанхайского рейтинга (ARWU)№Наименование показателяВесIКачество образования10%IIКоличество выпускников - лауреатов Нобелевской или 10%Филдсовской премий (Alumni)Квалификация преподавателей40%IIIКоличество сотрудников-лауреатов Нобелевской или 20%Филдсовской премий (Award)Количество «Часто цитируемых исследователей по 20%предметным областям» (HiCI)Достижение в области научных исследований40%IVКоличество публикаций в журналах Nature или Science 20%(N&S)Количество публикаций, индексируемых Science 20%Citation Index-Expanded(PUB)Производительность штатных преподавателей10%123456Таблица 2.«Производительность на душу населения» (PCP)10%Количество выпускников лауреатов Нобелевской или Филдсовской премий(Alumni).Рассчитывается по численности выпускников, которым присвоена хотябы одна из степеней в данном университете (если более одной в одномуниверситете, то выбирается последняя), при этом в зависимости от давностиприсвоения степени применяется понижающий коэффициент, например длявыпускников 2001-2010 гг.
он равен 1, а для выпускников 1991-2000 гг. – 0,9.36Количество сотрудников - лауреатов Нобелевской или Филдсовской премий(Award). Рассчитывается аналогично предыдущему показателю в отношениисотрудников за исключением, понижающих коэффициентов (2001-2010 равен0,9), при этом, если сотрудник отметил аффилиацию с другим университетом, топоказатель делится между отмеченными университетами.Количество «Часто цитируемых исследователей по предметным областям»(HiCI). Число высоко цитируемых исследователей.
являющихся работникамиуниверситета. Данный показатель основывается на двух списках высокоцитируемых исследователей, которые опубликованы ThomsonReuters (создательрейтинга THE WUR и WOS) в 2001 и 2014 году. Использование двух списковбыло необходимо во избежание колебания рейтинга, поскольку в список 2001года входило более 6000 исследователей, а в 2014 года - около 3000.
Показательрассчитывается по основному месту работы исследователя.Количество публикаций в журналах Nature или Science. Данный показательхарактеризует публикационную активность университета и рассчитывается запредыдущее 5 лет от формирования рейтинга.Количество публикаций, индексируемых ScienceCitationIndex-Expanded(PUB).Данный показатель характеризует публикационную активность университета ирассчитывается за прошлый год от формирования рейтинга.
Источникоминформации для оценки количества публикаций является ThomsonReuters.«Производительностьнадушунаселения».Данныйпоказательрассчитывается путем нахождения средневзвешенного по приведенным вышепяти показателям, деленного на число штатных преподавателей.Дляформированияинтегральнойоценкипокаждомууниверситетурассчитывается средневзвешенное значение в соответствии с Таблицей 2.Лидирующему университету, который в соответствии с методикой получаетмаксимальный бал, присваивается значение «100».
Шкалированное значениеостальных вузов рассчитывается в процентном отношении от лидера.[39]37В рейтинг ARWU 2015 года входит всего два отечественных университета —МГУ им. М.В. Ломоносова, который занимает 86 место и СПбГУ 301-400место[58].Quacquarelli Symonds world university (QS). С момента основания в 1990году компания Quacquarelli Symonds стала одним из ведущих провайдеровинформации для абитуриентов, которые стоят перед выбором образовательнойпрограммы бакалавриата, магистратуры, аспирантуры и бизнес-школы. [59] В2004 году бы составлен первый рейтинг ведущих университетов мира по версиигазеты Times – Times Higher Education Supplement и компании QuacquarelliSymonds (THES QS).
Это был ежегодный рейтинг лучших университетов мира(World University Rankings). Однако в 2010 году в результате попытки измененияметодики и критики со стороны мировой академической среды, THES QSпрекратил свое существования, распавшись на два рейтинга:1. Quacquarelli Symonds, который продолжил составлять рейтинг, изменивназвание на QS World University Ranking.
Данный рейтинг основывается нашести основных критериях, представленных в Таблице 3.2. TimesHigherEducation, который в сотрудничестве с ThomsonReutersпубликует общий рейтинг – THE WUR и специализированный – THE SR [60].Таблица 3.Методология рейтинга QS World University Ranking№Наименование показателяВес1Репутация в области научных исследований (Academicreputation)40%2Соотношение преподавательского состава к числу студентов(Student-to-facultyratio)20%3Репутация среди работодателей (Employerreputation)10%4Индекс цитируемости (Citations per faculty)20%5Доля иностранных студентов (International student ratio)5%6Доля иностранных преподавателей (International faculty ratio)5%Репутация в области научных исследований.
Данный показатель основан наглобальном опросе среди научных сотрудников (более 60 тыс.), участникиданного опроса, не могу голосовать за свой собственный университет.38Соотношение преподавательского состава к числу студентов. Данныйпоказатель характеризует загруженность академического штата университетапреподавательской деятельностью.Репутация среди работодателей. Данный показатель основан на глобальномопросе среди работодателей (около 30 тыс.), которые характеризуют выпускниковуниверситетов.Индекс цитируемости.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
