Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150919), страница 10

Файл №1150919 Диссертация (Управление группами наблюдателей на основе мультиагентного подхода) 10 страницаДиссертация (1150919) страница 102019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

.. Рассмотрим цикл с номером T . По аналогии сдоказательством Теоремы 1 из [8] в силу выполнения предположений 1–7, учитывая вид алгоритма (2.24), получаем при любых u = 1, 2, . . . , kследующее соотношение:b2kT +2u − θ 2kT +2u ))k2 ≤EF2kT +2u−2 kh(A2kT +2u (θb2kT − θ 2kT +2u−2 ))k2 +≤ (1 − αm)kh(A2kT +2u (θb2kT − θ 2kT +2u−2 ))k + α¯l.+2αbkh(A2kT +2u (θПросуммировав левые и правые части последнего соотношения поu ∈ {1, .

. . , k} и усреднив их по отношению к σ-алгебре F2kT , учитываявид матриц A2kT +2u , получаемb2kT − A(λ)θ 2k(T +1)−2 )k2 +EF2kT νT2 +1 ≤ EF2kT (1 − αm)kh(θ√b2kT − A(λ)θ 2k(T +1)−2 )k + kα¯l,+2αb kkh(θb2k(T +1) − A(λ)θ 2k(T +1) )k.где обозначено νT +1 = kh(θ60Из неравенства треугольника и предположения 4 имеем оценкиb2kT − A(λ)θ 2k(T +1)−2 )k2 ≤ ν 2 + k 2 δ 2EF2kT kh(θTθиb2kT − A(λ)θ 2k(T +1)−2 )k ≤ νT + k 2 δθ ,EF2kT kh(θи, учитывая их, выводимEF2kT νT2 +1≤ (1 −αm)νT2√1−αm2δθ .+ 2αb kνT + kα ¯l + 2bk kδθ +α√С учетом введенных обозначений применение к последнему неравенству Леммы 3 завершает доказательство Теоремы 3.Далее рассмотрим применение полученного циклического алгоритма(2.24) к задаче отслеживания траекторий движущихся объектов группойнаблюдателей.2.4Мультиагентный алгоритм отслеживанияизменений параметров с применениемциклического подходаОбозначим через Dj подмножества индексов из D, соответствующиеномерам ненулевых компонент вектора θ j в θ.

Пусть у каждого наблюдателя j, j ∈ N, формируются данные о состояниях объектов из некоторого множества Dj при выполнении условий на разбиения:j(2.26)k[Iju = Dj ,Iju0\Iju00 = ∅ при u0 6= u00 .u=1Обозначим через Ajt соответствующие матрицы, разрежающие векторы θbt . Для рассмотренной постановки задачи сформулируем следующий61распределенный алгоритм.А л г о р и т моценивания).1. (Распределенный циклический алгоритмДля каждого сенсора j, j ∈ N , необходимо выполнить следующийпорядок действий.1. Инициализация и выбор коэффициентов.

Установить счетчик T j =bj ∈ Rd и достаточно малые αj > 0 и0. Выбрать начальное приближение θ0β j > 0. Задать максимально допустимые значения количества “соседей”njmax и объектов слежения mjmax . Сформировать такую последовательность матриц {Ajt }, чтобы удовлетворялись условия (2.8)–(2.9), (2.26).2. Итерация T j → T j + 1.а.

В соответствии с распределением Бернулли сгенерировать случайный вектор ∆jT j ∈ Rd из независимых компонент, равных ±1 с вероятностью 12 .б. Итерирование по циклу наблюдений для u = 1, 2, . . . , k j :б-1) t := 2T j + 2u;б-2) сформировать точку наблюдения xjt−1 с l-ми компонентами, равj,lj,lj,lj j,lными θb2Tj − β ∆T j , если at−1 > 0, и равными 0, если at−1 = 0;jб-3) получить измерения zi,jt−1 , i ∈ Mt−1 ;j,−б-4) вычислить эмпирическое значение функционала качества yt−1=ftj (xjt−1 ) по (2.10);б-5) сформировать точку наблюдения xjt с l-ми компонентами, равj,lj,lj j,lными θb2T> 0, и равными 0, если aj,lj + β ∆T j , если att = 0;jб-6) получить измерения zi,jt , i ∈ Mt ;б-7) вычислить эмпирическое значение функционала качества ytj,+ =ftj (xjt ) по (2.10);б-8) вычислить псевдоградиентb jt∇=j,+j j ytAt ∆T jj,−− yt−1;2β j62б-9) получить новую оценку:bj = θb j − αj ∇b jt .θtt−13.

Перейти на шаг 2a.О свойствах оценок, доставляемых Алгоритмом 1, сформулируем следующую теорему.Т е о р е м а 4. Если дрейф ограничен: krit − rit−1 k ≤ σri , i ∈ M ,выполнены условия (2.1) для модели наблюдений, (2.8)–(2.9) для последовательностей матриц {Bt }, {Ct }, {Ajt }, j ∈ N иjесли (µj )2 > 2γ j ;(0; µγ j ),√√α∈µj − (µj )2 −2γ jµj + (µj )2 −2γ j µj 0;∪; γ j , иначе,2γ j2γ jjb j }∞ , построенные по Алготогда последовательности оценок {θ2k T T =0ритму 1, при разбиении временной оси по (2.26) дает асимптотическую верхнюю границу среднеквадратической невязки: ∀εj > 0 ∃ t̄j :∀t > t̄j√ pqjjj2jjkb + (b ) + m lj2bEkh(θ t − A(λ)θ t )k ≤+ εj ,jmгде µj =K,2n maxi,t (σti,j )2K, γj2n mini,t (σti,j )2√jjMj == 3d2 (M j )2 , mj = 2(µj − αγ j ),Pδθj = k j maxi,t i∈Mtj δri , b = 2βM d d(1 + 6αM j d) + δθj (M j + 2µj +√PM4M4αKj 2 2 ¯j6α(M ) d ), l = 6d β maxt 2n · i∈Mtj (σi,j )4 + (σi,j )4 − 2 +2δθj (4βM j d d+tt−1√ 2 ji,jTr[Ξ]jjjj 2 jj22 KtM δθ + 3µ (δθ ) ) + 6d 2n maxi,t (σi,j )2 + (M ) (δθ + 2β d) , l = ¯lj +t√ j 1−αmj j2j jj2b k k δθ + α (δθ ) .Доказательство.

Для доказательства Теоремы 4 при введенных обозначениях достаточно убедиться в выполнении Предположений 1–7 Теоремы 3 для функций Ftj (Ajt x) и ftj (Ajt x). Для этого сначала вычислим ком63поненты градиента функции Ftj (Ajt x):∂∂jj∇F(Ax)=E∇ftj (Ajt x) =Fttt−1i,li,l∂x∂x= EFt−1XKi,li,j 2j 2n(σt )i∈Mti,li,l(x + ξ − r ) · 1 =KXi,j 2j 2n(σt )i∈Mtxi,l − ri,l .Из последней формулы видно, чтоПредположение 1 выполняется с µj =K,2n maxi,t (σti,j )2Предположение 2 выполняется с M j =K,2n mini,t (σti,j )2i,jt ]maxi,t T(σr[Ξi,j 2 .t )PПредположение 4 о дрейфе выполняется при δθj = k j maxi,t i∈Mtj δri .Предположение 3 выполняется с c1 = 0 и cj2 =K2nПроверим, что Предположение5 выполняется при c3 = 0 и cj4 =PM4M4Kmaxt 2ni,j 4 − 2 .

Для соответствующей разности имеi∈Mtj (σti,j )4 + (σt−1)емKEFt−2 (f¯wj t (At θ t )−f¯wj t−1 (At θ t−1 ))2 =EF2n t−2K X≤2nji∈MtM4(σti,j )4+Xi∈MtjM4i,j 4(σt−1)ξ i,jk ti,j k2(σt )−ξ i,jk t−1k2i,j(σt−1 )!2≤!−2≤ cj4 .Так как в рассматриваемой задаче vt = 0, то cv = 0 в Предположении 6,а Предположение 7 выполняется в силу независимости помех в моделинаблюдений.64Глава 3ИмитационноемоделированиеВ этой главе описаны иммитационные эксперименты, проведенныедля проверки работоспособности предложенных методов и подходов путем проведения имитационного моделирования.

В разделе 3.1 приводится описание используемых моделей движения объектов, для которых вразделе 3.2 проводится оптимизация распределения объектов между наблюдателями на основе линейных матричных неравенств и далее в разделе 3.3 представлены результаты оценивания траекторий движения сиспользованием циклического поискового алгоритма стохастической аппроксимации.3.1Модели движения объектовРассмотрим две модели движения объектов: прямолинейное равномерное движение и модель движения “велосипед”, применяемую в качестве упрощенной модели движения беспилотного транспортного средствапри разработке методов искусственного интеллекта [69]. Пусть объектыдвижутся в двумерном пространстве.

Введем вектор состояния i-го объ-65екта rit в момент времени t:rit=hrti,1rti,2ṙti,1ṙti,2iT∈ R4 ,где rti,1 и rti,2 — местоположение объекта по соответсвующей оси координат, ṙti,1 и ṙti,2 — компоненты скорости объекта в момент времени t.Прямолинейное равномерное движение объекта i можно задать следующим уравнением(3.1)rit+1 = Di rit ,где матрица Di ∈ R4×4 для введенного вектора состояния10Di = 000 ∆t 01 0 ∆t.0 1 00 0 1Модель движения “велосипед” в отличие от прямолинейного равномерного движения позволяет моделировать движение с учетом углов поворота ϑ. Несмотря на простоту модели (3.1), в работе целесообразнорассматривать и ее ввиду необходимости проведения оценивания работоспособности предложенных методов и подходов при различном “поведении” движущихся объектов.Для модели движения “велосипед” рассмотрим два случая. Если уголповорота ϑi объекта i не изменяется со временем, т. е.

ϑ̇i = 0, то уравнения движения примут видi,1= rti,1 + ṙti,1 cos(ϑi )∆t,rt+1(3.2)i,2rt+1= rti,2 + ṙti,2 sin(ϑi )∆t,ϑit+1 = ϑit .66Если угол поворота ϑi объекта i изменяется со временем, т. е. ϑ̇i 6= 0,то уравнения движения примут видi,1rt+1(3.3)i,2rt+1=rti,1=rti,2++ṙti,1 hϑ̇iṙti,2 hsin(ϑit+cos(ϑit )ϑ̇i ∆t)−cos(ϑit−ϑ̇iϑit+1 = ϑit + ϑ̇i ∆t.i,i,sin(ϑit )+ϑ̇i ∆t)Рассмотрим также более сложную модель движения, учитывающуюособенности каждого взятого объекта (например, его габариты). Пустькомпоненты скорости одинаковы ṙti,1 = ṙti,2 = ṙti , тогда:i,1= rti,1 + ṙti cos(ζti )∆t,rt+1i,2rt+1= rti,2 + ṙti sin(ζti )∆t,(3.4)ṙtiδt ∆t,Lt= ṙti + at ∆t,iζt+1= ζti +iṙt+1где Lt — расстояние от центра масс объекта до его граничной части (отражает тот факт, что чем больше объект, тем медленне он поворачивается),at — коэффициент из интервала [−1; 1].Проиллюстрируем модели движения результатами симуляции (см.Рис. 3.1).

При моделировании прямолинейного равномерного движениявсе объекты были настроены на одинаковое поведение, т. е. параметрыдвижения идентичны. В этом случае проверка работоспособности методов будет состоять в оценке способности оценивания сразу несколькихобъектов. Для второй модели параметры движения задавались случайным образом.67а)б)Рис. 3.1: Модель прямолинейного равномерного движения (а) и модельдвижения “велосипед” с изменением угла поворота (б).3.2Исследование работы алгоритмаоптимизации распределения объектовмежду наблюдателями на основерешения системы линейных матричныхнеравенствНа Рис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6312
Авторов
на СтудИзбе
312
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее